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SUPERVISIÓN EDUCATIVA, NIVEL MEDIO, SECTOR 1201.4. SAN MARCOS.

PLANIFICACIÓN AUTOAPRENDIZAJE/ ESTRATEGIAS IMPLEMENTADAS PARA LA ENTREGA EDUCATIVA POR COVID -19SUPERVISIÓN EDUCATIVA, NIVEL MEDIO, SECTOR 1201.4. SAN MARCOS.
PLANIFICACIÓN AUTOAPRENDIZAJE/ ESTRATEGIAS IMPLEMENTADAS PARA LA ENTREGA EDUCATIVA POR COVID -19
I PARTE INFORMATIVA
EDUCACIÓN ARTÍSTICA (Artes visuales, Música, Danza, Teatro)
Establecimiento: ___Colegio Privado Urbano Mixto “Amigos” ___________________________________________________________________________Código: __12-010079-45______
Nivel: Medio, Ciclo: Básico Jornada: ___Matutino ___Grado: ___Segundo___ Sección: ___Única___ Periodo de ejecución: del 16 de agosto al 15 de octubre Ciclo Escolar: 2021___
No. De bloque 4 Área de aprendizaje: Educación Artística Dirección: _7a. Calle 12-99 zona 4__ Municipio: ____San Marcos, San Marcos________________
Link de la clase: https://us02web.zoom.us/j/3672670003?pwd=Ri80S0pMTElBQmdPYTdmeUpBSURCdz09
ll. Competencia de unidad/bloque No. 4 Elabora su propio discurso teatral por medio de diversos ejercicios de dramaturgia.
No. De Evaluación Mecanismo para
Indicador de Actividades de RECURSOS
No. de

clase y Competencia CONTENIDOS/ METODOLOGIA la


Logro aprendizaje Técnica e instrumentos, EDUCATIVOS Retroalimentación
fecha: temporalidad sistema de registro
Elabora su propio Proyecta sus CONTENIDOS: Proyecta sus estados TECNICA: Tecnológicos: Se le dará
discurso teatral estados  Método vivencial (principios) emocionales utilizando Actividad en clase Móviles, acompañamiento
Sesión por medio de emocionales Stanislavski. la observación, Realiza la actividad en clase de identificación y Computadoras personal de forma
de clase diversos ejercicios utilizando la  Concentración reconocimiento, control experimentación de los temas aplicados en al WhatsApp, indirecta por
de dramaturgia. observación,  Sentido de la verdad. y recreación sobre las misma videos de cualquier duda o
1 reconocimient obras teatrales del Enviará mediante fotos adjudicadas a un YouTube, inquietud, por vía
 Circunstancias dadas.
documento PDF los contenidos y la actividad a
o, control y contexto. Aplicaciones WhatsApp, así mismo
Del recreación.
realizar, al número de WhatsApp personal del
como: Zoom, se verificará las
docente. Sin que esto implique salir de casa.
16/08 al Socrative, debilidades en el
20/08 INSTRUMENTOS:
Facebook y la aprendizaje y se
aplicación del realizarán las
Lista de cotejo
Colegio Amigos. siguientes acciones:
Aspectos a calificar:
1. Resolución
1. Participación
Físicos: de dudas vía
2. Asistencia Cuadernos, WhatsApp
3. Puntaje de actividad lapiceros, temas 2. Clases
Valor: 03 puntos proporcionados adicionales
por los docentes 3. Ejercicios de
METODOLOGIA: TEMPORALIDAD:
CLASE INVERTIDA Fecha de asignación: 16 de agosto 2021
CLASE VIRTUAL, GUIAS DE TRABAJO Y
CUADERNO CON CONTENIDOS Fecha de finalización: 20 de agosto
El estudiante transcribirá los contenidos 2021
requeridos por el docente en la parte posterior
de las hojas de trabajo. SISTEMA DE REGISTRO:
También se enviarán guías de trabajo a los El control de avance de los estudiantes se
S llevará por medio de registro físicos y y guías de reforzamient
estudiantes por vía WhatsApp, donde él tendrá
e digitales trabajo. os
la oportunidad de comprender y reflexionar
m sobre el tema. Cuadros de registro 4. Cuestionario
a La clase será virtual vía Zoom. s.
n Así mismo cada tema desarrollado por el Carpetas guardadas de forma individual
a docente estará disponible en la página de por actividad, en una computadora. Se les da las
N Facebook y la aplicación del Colegio Amigos. opciones para que de
o una u otra manera
No. De Evaluación Mecanismo para
Indicador Actividades de RECURSOS
No. de
clase y Competencia CONTENIDOS/ METODOLOGIA la
de Logro aprendizaje Técnica e instrumentos, EDUCATIVOS Retroalimentación
fecha: temporalidad sistema de registro
Elabora su Realiza CONTENIDOS: Planifica y Físicos: Se le dará
propio discurso representaci estructure su TECNICA: Cuadernos, acompañamiento
Sesión teatral por ones de  Sí mágico. representación de Imitación lapiceros, temas personal de forma
medio de personajes y Memoria emotiva. personajes en Planifique la representación de personajes proporcionados indirecta por
de 
diversos escenas.  Fe escénica diferentes escénicos por los docentes cualquier duda o
clase 1 escenas. Enviará mediante fotos adjudicadas a un y guías de inquietud, por vía
ejercicios de
documento PDF los contenidos y la trabajo. WhatsApp, así mismo
Del dramaturgia.
actividad a realizar, al número de se verificará las
23/08 WhatsApp personal del docente. Sin que Tecnológicos: debilidades en el
al esto implique salir de casa. Móviles, aprendizaje y se
27/08 Computadoras realizarán las
INSTRUMENTOS: WhatsApp, siguientes acciones:
Lista de cotejo videos de 1. Resolución
Aspectos a calificar: YouTube, video de dudas vía
1. Planificación grabado por WhatsApp
2. Personaje docente, 2. Clases
Semana No. 2

3. Creatividad Aplicaciones adicionales


Valor: 03 puntos como: Zoom, 3. Ejercicios de
Facebook y la reforzamient
aplicación del os
Colegio Amigos
METODOLOGIA: TEMPORALIDAD: 4. Cuestionario
CLASE INVERTIDA Fecha de asignación: 23 de agosto 2021 s.
CLASE VIRTUAL, GUIAS DE TRABAJO Y CUADERNO
CON CONTENIDOS Fecha de finalización: 27 de agosto Se les da las
El estudiante transcribirá los contenidos requeridos por el 2021 opciones para que de
docente en la parte posterior de la hoja de trabajo, dando una u otra manera
lecturas profundas a los temas. pueda entregar las
El docente enviará el video donde explicará los contenidos, SISTEMA DE REGISTRO: actividades dadas.
también se enviarán guías de trabajo a los estudiantes por El control de avance de los estudiantes se
vía WhatsApp, donde él tendrá la oportunidad de llevará por medio de registro físicos
comprender y reflexionar sobre el tema. Cuadros de registro
La clase será virtual vía Zoom.
Así mismo cada tema y video desarrollado por el docente Carpetas guardadas de forma individual
estará disponible en la página de Facebook y la aplicación por actividad, en una computadora.
del Colegio Amigos.
No. De Evaluación Mecanismo para
Indicador Actividades de RECURSOS
No. de
clase y Competencia CONTENIDOS/ METODOLOGIA la
de Logro aprendizaje Técnica e instrumentos, EDUCATIVOS Retroalimentación
fecha: temporalidad sistema de registro
Elabora su Teatraliza a CONTENIDOS: Teatraliza e Tecnológicos: Se le dará
partir de TECNICA: Móviles, acompañamiento
propio discurso  Nivel de actuación: el personaje. imita personajes
situaciones Video teatral Computadoras personal de forma
Sesión teatral por  Construcción de personajes. reales y Graba un video teatralizando personajes de la
de medio de de la vida  Creación de escenas a partir de los personajes cotidianos, con video real con actos o frases comunes
WhatsApp, indirecta por
diversos diaria. construidos. Enviará mediante fotos adjudicadas a un videos de cualquier duda o
clase 1 frases comunes YouTube, video inquietud, por vía
ejercicios de documento PDF los contenidos y la actividad a
o acciones realizar, al número de WhatsApp personal del grabado por WhatsApp, así mismo
Del dramaturgia. típicas. docente. Sin que esto implique salir de casa. docente, se verificará las
30/08 Aplicaciones debilidades en el
al INSTRUMENTOS:
como: Zoom, aprendizaje y se
03/09 Socrative, realizarán las
Lista de cotejo
Facebook y la siguientes acciones:
Aspectos a calificar:
aplicación del 1. Resolución de
1. Grabación
Colegio Amigos. dudas vía
2. Imitación
Semana No. 3

3. Lenguaje WhatsApp
Físicos: 2. Clases
4. Articulación
Cuadernos, adicionales
5. Responsabilidad
lapiceros, temas 3. Ejercicios de
Valor: 10 puntos
proporcionados reforzamient
METODOLOGIA: TEMPORALIDAD:
por los docentes os
CLASE INVERTIDA Fecha de asignación: 30 de agosto 2021
y guías de
CLASE VIRTUAL, GUIAS DE TRABAJO Y CUADERNO 4. Cuestionario
Fecha de finalización: 3 de septiembre trabajo,
CON CONTENIDOS s.
recortes, tijeras,
El estudiante transcribirá los contenidos requeridos por el 2021
Resistol.
docente en el cuaderno, dando lecturas profundas a los Se les da las
temas para una mejor comprensión. opciones para que de
SISTEMA DE REGISTRO:
El docente enviará el video donde explicará los contenidos, una u otra manera
El control de avance de los estudiantes se
también se enviarán guías de trabajo a los estudiantes por pueda entregar las
llevará por medio de registro físicos
vía WhatsApp, donde él tendrá la oportunidad de actividades dadas.
Cuadros de registro
comprender y reflexionar sobre el tema.
La clase será virtual vía Zoom.
Carpetas guardadas de forma individual
Así mismo cada tema y video desarrollado por el docente
por actividad, en una computadora.
estará disponible en la página de Facebook y la aplicación
del Colegio Amigos.
No. De Evaluación Mecanismo para
Indicador de Actividades de RECURSOS
No. de
clase y Competencia CONTENIDOS/ METODOLOGIA la
Logro aprendizaje Técnica e instrumentos, EDUCATIVOS Retroalimentación
fecha: temporalidad sistema de registro
Clasifica las Identifica las  CONTENIDOS: Identificar las TECNICA: Físicos: Se le dará
características características  Género dramático y hecho dramático. características de Actividad en clase Cuadernos, acompañamiento
Sesión de las diversas de las  Formas mayores: tragedia, comedia y drama las diferentes Participa de una actividad en clase lapiceros, temas personal de forma
de manifestaciones diferentes  Formas menores: comedia musical, entremés, divisiones y identificando las divisiones de los géneros proporcionados indirecta por
del arte divisiones y monólogo subdivisiones del teatrales, por medio de plataformas por los docentes cualquier duda o
clase 1 subdivisiones género dramático y digitales y guías de inquietud, por vía
dramático.
del género del hecho Enviará mediante fotos adjudicadas a un trabajo, WhatsApp, así mismo
Del dramático y dramático. documento Word los contenidos y la cartulina, se verificará las
06/09 del hecho actividad a realizar, la plataforma Colegio pinturas, debilidades en el
al dramático. Amigos. Sin que esto implique salir de crayones pastel. aprendizaje y se
10/09 casa. realizarán las
INSTRUMENTOS: Tecnológicos: siguientes acciones:
Lista de cotejo Móviles, 1. Resolución de
Aspectos a calificar: Computadoras dudas vía
1. Participación WhatsApp, WhatsApp
Semana No. 4

2. Asistencia videos de 2. Clases


3. Puntaje de actividad YouTube, video adicionales
Valor: 03 puntos grabado por 3. Ejercicios de
docente, reforzamient
Aplicaciones os
como: Zoom,
METODOLOGIA: TEMPORALIDAD: 4. Cuestionario
Socrative,
CLASE INVERTIDA Fecha de asignación: 6 de septiembre s.
Facebook y la
CLASE VIRTUAL, GUIAS DE TRABAJO Y 2021 aplicación del
CUADERNO CON CONTENIDOS Colegio Amigos Se les da las
El estudiante transcribirá los contenidos requeridos por Fecha de finalización: 10 de septiembre opciones para que de
el docente en su cuaderno. 2021 una u otra manera
También se enviarán guías de trabajo a los estudiantes pueda entregar las
por vía WhatsApp, donde él tendrá la oportunidad de SISTEMA DE REGISTRO: actividades dadas.
comprender y reflexionar sobre el tema. El control de avance de los estudiantes se
La clase será virtual vía Zoom. llevará por medio de registro físicos
Así mismo cada tema y video desarrollado por el Cuadros de registro
docente estará disponible en la página de Facebook y
la aplicación del Colegio Amigos. Carpetas guardadas de forma individual
por actividad, en una computadora.
No. De Evaluación Mecanismo para
Indicador Actividades de RECURSOS
No. de
clase y Competencia CONTENIDOS/ METODOLOGIA la
de Logro aprendizaje Técnica e instrumentos, EDUCATIVOS Retroalimentación
fecha: temporalidad sistema de registro
Clasifica las . Define los CONTENIDOS: Participa de la TECNICA: Físicos: Se le dará
características diferentes  Roles de actor y actriz. actividad en clase ACTIVIDAD EN CLASE Cuadernos, acompañamiento
Sesión de las diversas roles que se  Director de escena y director de actores lapiceros, temas personal de forma
sobre los roles El estudiante participa de la actividad en
de manifestaciones desarrollan proporcionados indirecta por
 Roles técnicos: escenógrafo, utilero, que se desarrollan clase identificando los diferentes roles
del arte en el teatrales, por medio de un medio digital. por los docentes cualquier duda o
clase 1 ambiente
tramoyista, luminotécnico, regidor de en el ambiente y guías de inquietud, por vía
dramático. escena. Enviará mediante fotos adjudicadas a un
teatral. dramático. documento PDF los contenidos y la trabajo. WhatsApp, así mismo
Del  Productor se verificará las
actividad a realizar, a la plataforma Colegio
13/09  Dramaturgo. debilidades en el
Amigos. Sin que esto implique salir de Tecnológicos:
al casa. aprendizaje y se
Móviles, realizarán las
17/09 Computadoras
INSTRUMENTOS: siguientes acciones:
Lista de cotejo WhatsApp, 1. Resolución
Aspectos a calificar: videos de de dudas vía
1. Participación YouTube, video WhatsApp
Semana No. 5

2. Asistencia grabado por 2. Clases


3. Puntaje en actividad docente, adicionales
Valor: 06 puntos Aplicaciones
3. Ejercicios de
como: Zoom,
reforzamient
Socrative,
Facebook y la os
METODOLOGIA: TEMPORALIDAD: aplicación del 4. Cuestionario
CLASE INVERTIDA Fecha de asignación: 13 de septiembre Colegio Amigos s.
CLASE VIRTUAL, GUIAS DE TRABAJO Y CUADERNO 2021
CON CONTENIDOS Se les da las
El estudiante transcribirá los contenidos requeridos por el Fecha de finalización: 17 de septiembre opciones para que de
docente en el cuaderno. 2021 una u otra manera
El docente enviará el video donde explicará los pueda entregar las
contenidos, también se enviarán guías de trabajo a los SISTEMA DE REGISTRO: actividades dadas.
estudiantes por vía WhatsApp, donde él tendrá la El control de avance de los estudiantes se
oportunidad de comprender y reflexionar sobre el tema. llevará por medio de registro físicos
La clase será virtual vía Zoom. Cuadros de registro
Así mismo cada tema y video desarrollado por el docente
estará disponible en la página de Facebook y la Carpetas guardadas de forma individual
aplicación del Colegio Amigos. por actividad, en una computadora.
No. De Evaluación Mecanismo para
Indicador Actividades de RECURSOS
No. de
clase y Competencia CONTENIDOS/ METODOLOGIA la
de Logro aprendizaje Técnica e instrumentos, EDUCATIVOS Retroalimentación
fecha: temporalidad sistema de registro
Clasifica las Utiliza el CONTENIDOS: Realizar doblajes, TECNICA: Tecnológicos: Se le dará
características aparato  Resonadores y uso de los resonadores. para poder utilizar INVESTIGACIÓN Móviles, acompañamiento
Sesión de las diversas fonador en la  Uso del diafragma Graba un doblaje con personajes animados y en Computadoras personal de forma
las diferentes
de manifestaciones construcción  Proyección de la voz video silenciado, para crear la escena utilizando WhatsApp, indirecta por
de técnicas con el los diferentes matices y tonos de voz. videos de cualquier duda o
clase 1 del arte
personajes aparato fonador. Enviará mediante fotos adjudicadas a un YouTube, video inquietud, por vía
dramático. documento PDF los contenidos y la actividad a
según el grabado por WhatsApp, así mismo
Del género
realizar, a la plataforma Colegio Amigos. Sin que
docente, se verificará las
esto implique salir de casa.
20/09 dramático: Aplicaciones debilidades en el
al formas
INSTRUMENTOS:
como: Zoom, aprendizaje y se
24/09 mayores y Socrative, realizarán las
Lista de cotejo
menores. Facebook y la siguientes acciones:
Aspectos a calificar:
aplicación del 1. Resolución
1. Grabación
Semana No. 6

Colegio Amigos. de dudas vía


2. Doblaje
3. Tonos de voz WhatsApp
Físicos: 2. Clases
4. Tiempo
Cuadernos, adicionales
5. Personaje
lapiceros, temas 3. Ejercicios de
Valor: 15 puntos
proporcionados reforzamient
METODOLOGIA: TEMPORALIDAD:
por los docentes os
CLASE INVERTIDA Fecha de asignación: 20 de septiembre
y guías de
CLASE VIRTUAL, GUIAS DE TRABAJO Y CUADERNO 2021 4. Cuestionario
trabajo.
CON CONTENIDOS Fecha de finalización: 24 de septiembre s.
El estudiante investiga los contenidos y los transcribe a 2021
su cuaderno, dando lecturas profundas a los temas. SISTEMA DE REGISTRO: Se les da las
La clase será virtual vía Zoom. El control de avance de los estudiantes se opciones para que de
Así mismo cada tema y video desarrollado por el docente llevará por medio de registro físicos una u otra manera
estará disponible en la página de Facebook y la Cuadros de registro pueda entregar las
aplicación del Colegio Amigos. actividades dadas.
Carpetas guardadas de forma individual
por actividad, en una computadora.
No. De Evaluación Mecanismo para
Indicador de Actividades de RECURSOS
No. de
clase y Competencia CONTENIDOS/ METODOLOGIA la
Logro aprendizaje Técnica e instrumentos, EDUCATIVOS Retroalimentación
fecha: temporalidad sistema de registro
Analiza el Investiga CONTENIDOS: Investiga sobre la Tecnológicos: Se le dará
sobre la dramaturgia TECNICA: Móviles, acompañamiento
discurso desde  Época prehispánica.
dramaturgia prehispánica, colonial INVESTIGACIÓN Computadoras personal de forma
Sesión la dramaturgia  Época colonial. El estudiante realiza una investigación sobre los
de de diversos prehispánica,  Época contemporánea y contemporánea. temas proporcionados en clase
WhatsApp, indirecta por
autores colonial y Enviará mediante un documento PDF los videos de cualquier duda o
clase 1 contemporáne YouTube, video inquietud, por vía
latinoamericano contenidos y la actividad a realizar, a la
s. a. plataforma Colegio Amigos. Sin que esto grabado por WhatsApp, así mismo
Del implique salir de casa. docente, se verificará las
27/09 Aplicaciones debilidades en el
al INSTRUMENTOS:
como: Zoom, aprendizaje y se
01/10 Socrative, realizarán las
Lista de cotejo
Facebook y la siguientes acciones:
Aspectos a calificar:
aplicación del 1. Resolución
1. Contenido
Colegio Amigos. de dudas vía
2. Ilustraciones
WhatsApp
Semana No. 7

3. Creatividad Físicos: 2. Clases


4. Responsabilidad Cuadernos, adicionales
5. Formato lapiceros, temas 3. Ejercicios de
Valor: 05 puntos proporcionados reforzamient
METODOLOGIA: TEMPORALIDAD: por los docentes os
CLASE INVERTIDA Fecha de asignación: 27 de septiembre y guías de
4. Cuestionario
CLASE VIRTUAL, GUIAS DE TRABAJO Y 2021 trabajo.
CUADERNO CON CONTENIDOS s.
El estudiante transcribirá los contenidos requeridos Fecha de finalización: 1 de octubre 2021
por el docente en el cuaderno, dando lecturas Se les da las
profundas a los temas. opciones para que de
El docente enviará el video donde explicará los SISTEMA DE REGISTRO: una u otra manera
contenidos, también se enviarán guías de trabajo a El control de avance de los estudiantes se pueda entregar las
los estudiantes por vía WhatsApp, donde él tendrá la llevará por medio de registro físicos actividades dadas.
oportunidad de comprender y reflexionar sobre el Cuadros de registro
tema.
La clase será virtual vía Zoom. Carpetas guardadas de forma individual
Así mismo cada tema y video desarrollado por el por actividad, en una computadora.
docente estará disponible en la página de Facebook y
la aplicación del Colegio Amigos.
No. De Evaluación Mecanismo para
No. de Indicador Actividades de RECURSOS la
clase y Competencia CONTENIDOS/ METODOLOGIA Técnica e instrumentos,
de Logro aprendizaje EDUCATIVOS Retroalimentación
fecha: temporalidad sistema de registro
Analiza el Compara los CONTENIDOS: Participa de una Tecnológicos: Se le dará
discursos de actividad digital y TECNICA: Móviles, acompañamiento
discurso desde  Análisis del discurso.
los compara los discursos ACTIVIDAD EN CLASE Computadoras personal de forma
Sesión la dramaturgia  Contextos históricos, políticos y sociales de Actividad en clase sobre las diferencias entre los
de de diversos dramaturgos Latinoamérica. de los dramaturgos dramaturgos de la edad media.
WhatsApp, indirecta por
autores latinoameric  Biografías de autores latinoamericanos latinoamericanos para Enviará mediante un documento PDF los videos de cualquier duda o
clase 1 anos para comprender el contexto YouTube, video inquietud, por vía
latinoamericano contenidos y la actividad a realizar, a la
s. comprender nacional que vivían plataforma Colegio Amigos. Sin que esto grabado por WhatsApp, así mismo
Del el contexto según su época. implique salir de casa. docente, se verificará las
04/10 nacional que Aplicaciones debilidades en el
al vivían según
INSTRUMENTOS:
como: Zoom, aprendizaje y se
08/10 su época. Socrative, realizarán las
Lista de cotejo
Facebook y la siguientes acciones:
Aspectos a calificar:
aplicación del 1. Resolución
1. Asistencia
Colegio Amigos. de dudas vía
2. Participación
WhatsApp
Semana No. 8

3. Puntaje de actividad Físicos: 2. Clases


4. Contenido Cuadernos, adicionales
5. Tiempo lapiceros, temas 3. Ejercicios de
Valor: 05 puntos proporcionados reforzamient
METODOLOGIA: TEMPORALIDAD: por los docentes os
CLASE INVERTIDA Fecha de asignación: 4 de octubre 2021 y guías de
4. Cuestionario
CLASE VIRTUAL, GUIAS DE TRABAJO Y trabajo.
CUADERNO CON CONTENIDOS Fecha de finalización: 8 de octubre 2021 s.
El estudiante transcribirá los contenidos requeridos
por el docente en el cuaderno, dando lecturas Se les da las
profundas a los temas. opciones para que de
SISTEMA DE REGISTRO: una u otra manera
El docente enviará el video donde explicará los El control de avance de los estudiantes se
contenidos, también se enviarán guías de trabajo a pueda entregar las
llevará por medio de registro físicos actividades dadas.
los estudiantes por vía WhatsApp, donde él tendrá la Cuadros de registro
oportunidad de comprender y reflexionar sobre el
tema. Carpetas guardadas de forma individual
La clase será virtual vía Zoom.
por actividad, en una computadora.
Así mismo cada tema y video desarrollado por el
docente estará disponible en la página de Facebook y
la aplicación del Colegio Amigos.
No. De Evaluación Mecanismo para
No. de Indicador Actividades de RECURSOS la
clase y Competencia CONTENIDOS/ METODOLOGIA Técnica e instrumentos,
de Logro aprendizaje EDUCATIVOS Retroalimentación
fecha: temporalidad sistema de registro
Analiza el Teatraliza CONTENIDOS: Teatraliza Tecnológicos: Se le dará
fragmentos TECNICA: Móviles, acompañamiento
discurso desde  Trabajo de mesa: selección de obras para la fragmentos de
de textos/o SKETCH Computadoras personal de forma
Sesión la dramaturgia construcción de intertextos. escenas, sobre Sketch sobre dramaturgos latinoamericanos,
de de diversos escenas de  Lectura interpretativa de fragmentos de los textos dramaturgos creación de un fragmento.
WhatsApp, indirecta por
autores dramaturgos de dramaturgos latinoamericanos. Se sugieren de Enviará mediante un documento PDF los videos de cualquier duda o
clase 1 latinoameric
latinoamericanos YouTube, video inquietud, por vía
latinoamericano Emilio Carbadillo, Mario Benedetti, Vicente contenidos y la actividad a realizar, a la
anos. . plataforma Colegio Amigos. Sin que esto grabado por WhatsApp, así mismo
Del s. Leñero. Prueba de implique salir de casa. docente, se verificará las
11/10  Escenificación de los textos de dramaturgos conocimientos de Aplicaciones debilidades en el
latinoamericanos. la unidad (Exámen
al INSTRUMENTOS:
como: Zoom, aprendizaje y se
parcial) Socrative, realizarán las
15/10 Lista de cotejo
Facebook y la siguientes acciones:
Se creará una Aspectos a calificar:
aplicación del 1. Resolución
serie de preguntas 1. Grabación
Colegio Amigos. de dudas vía
adjuntadas a una 2. Interpretación
WhatsApp
prueba digital 3. Vestuario Físicos: 2. Clases
como formulario 4. Creatividad Cuadernos, adicionales
que el estudiante 5. Imitación
Semana No. 9

lapiceros, temas 3. Ejercicios de


debe llenar y Valor: 10 puntos proporcionados
contestar de reforzamient
METODOLOGIA: TEMPORALIDAD: por los docentes
manera correcta, os
CLASE INVERTIDA Fecha de asignación: 11 de octubre y guías de
el examen se 4. Cuestionario
CLASE VIRTUAL, GUIAS DE TRABAJO Y CUADERNO 2021 trabajo.
CON CONTENIDOS realiza por medio s.
El estudiante transcribirá los contenidos requeridos por el de la aplicación de Fecha de finalización: 15 de octubre
docente en el cuaderno, dando lecturas profundas a los Socrative y la 2021 Se les da las
temas. plataforma del opciones para que de
El docente enviará el video donde explicará los contenidos, colegio. SISTEMA DE REGISTRO: una u otra manera
también se enviarán guías de trabajo a los estudiantes por Agregando una El control de avance de los estudiantes se pueda entregar las
vía WhatsApp, donde él tendrá la oportunidad de lista de cotejo que llevará por medio de registro físicos actividades dadas.
comprender y reflexionar sobre el tema. se genera en Cuadros de registro y digitales
La clase será virtual vía Zoom. actividades
Así mismo cada tema y video desarrollado por el docente prácticas sobre los Carpetas guardadas de forma individual
estará disponible en la página de Facebook y la aplicación contenidos por actividad, en una computadora.
del Colegio Amigos.
Procedimental: 60 puntos
Actitudinal 10 puntos
Evaluación: 30 puntos
-----------------------------------
Total 100 puntos
San Marcos, 13 de agosto de 2021
. Docente: Willy Yubini Orozco

Vo. Bo. Edit Vásquez Orozco

Directora

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