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A. Recepción de información
Muy Normal Deficiente.
bien
1 ¿Cómo entiende las instrucciones orales?
2 ¿Cómo entiende las tareas que se pide?
3 ¿Cómo escucha?
4 ¿Cómo recuerda el vocabulario y el significado de las
palabras que emplea el profesor o de los textos?
C. Atención – Concentración
Muy Normal Deficiente
bien
9 ¿Cómo atiende en clase al profesor(a)?
10 ¿Cómo se concentra para trabajar solo(a)?
Lectura:
Casi A veces Casi
Nunca Siempre
11 Confunde letras
12 Confunde sílabas
13 Confunde palabras de dos o tres silabas
14 Lee silabas por silabas
15 Lee de corrido, pero NO comprende
16 Lee y comprende, pero olvida rápidamente
Escritura:
E. Aritmética
F. Adaptación escolar