Está en la página 1de 2

INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 10134 “FRAY MARTIN DE PORRES”

C.P. Punto Cuatro - Mochumi


ÁREA: DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANIA Y CÍVICA
COMPETENCIAS CAPACIDADES ESTRATEGIAS
FORMATIVAS

CONSTRUYE SU - Se valora a si mismo - Juego de roles


IDENTIDAD
- Análisis de casos
- Autorregula sus emociones
- Sociodrama
- Reflexiona y argumenta éticamente
- Experiencias
- Vive su sexualidad de manera plena vivenciales.
y responsable
- Analogías

CONVIVE Y - Interactúa con todas las personas: - Juego de roles


PARTICIPA
- Construye normas y asume - Análisis de casos
DEMOCRATICAMENTE
EN BÚSQUEDA DEL acuerdos y leyes: - Sociodrama
BIEN COMÚN
- Maneja conflictos de manera - Entrevistas
constructiva: - Visitas /
- Delibera sobre asuntos públicos: Observación
- Participa en acciones que directa
promueven el bienestar común:

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES


- Interpreta críticamente fuentes - Mapas mudos
CONSTRUYE
diversas. - Análisis de
INTERPRETACIONES
- Comprende el tiempo histórico. imágenes.
HISTÓRICAS
- Elabora explicaciones sobre procesos - Líneas de tiempo
históricos. - Observación
indirecta (videos)
- Observación
directa (museos,
casonas, templos)
- Observación
GESTIONA
- Comprende las relaciones entre los indirecta (videos)
RESPONSABLEMENT
elementos naturales y sociales. - Observación
E EL ESPACIO Y EL
- Maneja fuentes de información para directa (museos,
AMBIENTE casonas, templos)
comprender el espacio geográfico.
- Genera acciones para preservar el - Debate
ambiente.

GESTIONA - Juego De roles.


- Comprende el funcionamiento del
RESPONSABLEMENT - Entrevistas
sistema económico y financiero:
E LOS RECURSOS - Análisis de casos
- Toma decisiones económicas y
ECONÓMICOS. financieras.

ÁREA: ARTE Y CULTURA


• Percibe manifestaciones artístico- - Entrevistas
APRECIA DE MANERA culturales:
- Análisis de videos.
CRÍTICA
• Contextualiza manifestaciones - Análisis fotográfico
MANIFESTACIONES
ARTÍSTICO- artístico-culturales: - Dibujos
CULTURALES • Reflexiona creativa y críticamente - Análisis musical
sobre manifestaciones artístico-
culturales:

• Explora y experimenta los lenguajes - Copia, pega y


CREA PROYECTOS mejora
artísticos.
DESDE LOS - Taller
LENGUAJES • Aplica procesos creativos.
ARTÍSTICOS
• Evalúa y comunica sus procesos y
proyectos

KARINA DEL ROCIO NIÑO MAQUEN


PROFESORA

También podría gustarte