FASE 3 - Fabian Castillo

Fundamentos de Economía

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

(FASE 3 - OPERATIVO EN CAMPO)

FABIÁN ALFONSO CASTILLO PÉREZ

UNIVERSIDAD UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS (ECACEN)

ECONOMÍA

BOGOTÁ D.C

ABRIL – 2022

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 Actividades Individuales:

1. Teniendo en cuenta las referencias bibliográficas de la unidad 1, resolver de manera individual la

siguiente pregunta tipo saber pro.

El proceso de recolección de información o como también se llama en la metodología, la Investigación de

campo, consiste en aplicar la extracción de datos e informaciones de la realidad a través del uso de
técnicas de recolección con el objetivo de recabar datos que permitan resolver el problema planteado
previamente. La dificultad de este momento de investigación cualitativa es el de elegir qué tipo de
herramienta de investigación en campo es el más idóneo para cada investigación, dado todo el contexto
de esta. Puede señalarse por tanto que serán los objetos de estudios los que marquen el diseño de la
investigación de campo, teniendo que elegir el investigador aquel tipo que crea más conveniente para
alcanzar los objetivos trazados. Son ejemplos de herramientas de investigación cualitativa:

A) la encuesta y el taller de expertos.

B) la entrevista y la observación in situ.

C) el grupo focal y la cartografía social.

D) el estudio de caso y la observación participante

Para presentar su respuesta a la pregunta anterior utilice la Tabla 1: Matriz de análisis de la pregunta tipo
saber pro, y compártala en el foro de actividades.

Opciones
Opción A Opción B Opción C Opción D
Respuesta
¿La
opción
correcta? SI NO SI NO SI NO SI N
Este método esta
Es muy importante la entrevista y la orientado a recrear la
observación sin embargo la autora problemática y de la
La encuesta tiene quien es experta “expone brevemente forma más real posible
un enfoque otras técnicas e instrumentos etnografía es:
meramente cualitativos de recogida de El grupo focal “desenmarañar exponer
documental y se información, que pueden valorarse tiene la finalidad y mostrar el núcleo de
usa para la como complementarias para alcanzar de compartir los las estructuras que de
obtención de los objetivos de investigación. Entre resultados de las forma implícita o
información mas ellas, presenta el análisis documental, encuestas y se explícita constituyen la
Justifique no para el la observación participante y no usa para praxis cultural de una
su desarrollo de la participante, la entrevista, historias y triangular la comunidad
respuesta investigación relatos de vida” información determinada”
Referencia [ CITATION Jos14 [ CITATION Bau \l 9226 ] p5 [ CITATION [ CITATION Val \l 9226 ]
en APA \l 9226 ] p 57 Hai19 \l 9226 ] p 12 - 13

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 p13
2. Partiendo de la lectura realizada de los contenidos de la unidad 2, cada estudiante elabora y presenta
el desarrollo de Tabla 2: identificación de herramientas mixtas y cualitativa, con el análisis de 4
herramientas y la comparte en el foro.

Diferencias Similitudes
Herramientas Características significativas significativas Referen
de de la con otras con otras cia
investigación Enfoque Definición herramienta herramientas herramientas en APA
Es un método mixto
pues tiene una etapa
cualitativa y otra Es muy similar a
cuantitativa, permite Esta se diferencia la observación
la obtención de del grupo focal y participativa
información la entrevista, pues en ambas
permite la integrando vivencias y pues esta requieren la
construcción de experiencias facilitan requiere interacción con
conocimiento la participación social involucrase en la los investigados, [ CITATI
utilizando pues requiere una forma de vida y conocer sus ON
instrumentos participación de sus las costumbre de costumbre y Pab17 \
geográficos, actores para la los investigados modo de vida l 9226 ]
técnicos y construcción del para entender su para entender su p
Mixto vivenciales conocimiento realidad social realidad social 280
La cartografía Cualitativ
Social o
Mixto
El un método de Es una herramienta
obtención de muy versátil por las
información a varias modalidades
través de la que existen también Difiere de la
comunicación es por ser una de las cartografía social
importante por mas usadas para y de la
que permite la recopilar información observación Es similar a la
interacción socio pues esta provienes participativa técnica de grupo
cultural entre el de las mismas pues, entrevista focal pues se [ CITATI
entrevistador y la personas que requiere en construye la ON
fuente directa los participan en la menor grado la información a Jos14 \l
Cualitativ implicados en una realidad interacción con través de l 9226 ]
entrevista o situación los investigados dialogo p81
el grupo focal Mixto

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 Es muy parecida
a la entrevista,
es una entrevista Se diferencia de pues
grupal donde hay busca la interacción la observación básicamente él lo
un moderador y entre los participante y de mismo, pero en
busca la participantes del la cartografía grupo donde se
construcción de grupo, así debatir social por no debate y se
información a ideas y lograr una tener un enfoque construye [ CITATI
través del debate y definición común del participo activo información a ON
dialogo de las problema a través de de la realidad través del Pab17 \
Cualitativ opiniones de los la aportación de ideas social de los dialogo de varios l 9226 ]
o participantes de otros investigados actores p23
Es muy similar a
Es una técnica de La cartografía
investigación en la Es de carácter mixto Se diferencia de Social pues en [ CITATI
que el investigador pues posee dos la entrevista ambas requieren ON
observa e dimensiones porque requiere la interacción Pab17 \
interpreta es decir metodológicas y una mayor interacion con los l 9226 ]
permite al técnica requiere que y conocimiento investigados, p90 [
investigador el investigador se de las formas de conocer sus CITATIO
sumergirse en la integre y establezca vida de costumbre y N Jos14
realidad social y relaciones con los losinvestigados modo de vida \l
entender su investigados para para entender su para entender su 9226 ]
Mixto problemática entender su realidad realidad social realidad social p43
observación Cualitativ
participante o

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3. Siguiendo con el reconocimiento del Software Atlas.ti descargado en la fase 1, responder de con
buena argumentación la tabla 2.

Documentos Unidad
Elemento Primarios Memos Citas Códigos Hermenéutica
Es otra
Las citas son extractos herramienta
Son los archivos base que de información que el utilizada para Es el área
contiene la información a investigador considera segmentación y principal de
analizar, el sistema acepta importantes y los clasificación de trabajo
formatos de texto como Los memos cuales toma de su la información, dentro de
Word, Excel, pdf, de audio son archivo base o pues se usan atlas ti, La UH
como mp3 y de video como anotaciones documento primario a para agrupar permite
mp4 y avi, estos se cargan a que hace a manera de ir las citas dando recopilar,
en la unidad hermenéutica y lo largo el fragmentando la forma al guardar y
se convierten al formato ASCII proceso de información o proceso de organizar
para que el sistema permita análisis de la filtrándola de la que investigación, toda la
trabajar en ellos, es información, mas relevancia tienen y pues cada información
recomendable hacer para la que no , para crearla código agrupa contenida en
cualquier cambio antes de recordar o basta con seleccionar el la información los
precargar los archivos explicar, fragmento que es de según el tema o documentos
primarios, pues al hacerlo sucesos, el nuestro interés y pulsar clasificación primarios,
después se puede perder investigador el crear cita en la parte que el memos, citas,
¿Cómo información y avances que considere superior izquierda de la investigador códigos y
funcionan? hallamos hecho importantes pantalla quiera dar familias

4. Desarrollar el operativo en Campo de forma individual, por medio de una investigación de campo de
tipo archivístico-documental Digital. Cada estudiante buscará, identificará y capturará 10 materiales en
presa regional en relación con el problema de investigación cualitativa propuesto en la fase dos, y la
consolidará por medio de la tabla 4. Matriz de consolidación de investigación en campo

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# Titulo del Fecha Fuente Tipo de Palabras claves Enlace
material material
1 Agro en 18 de Infobae Articulo Tecnología, Argro, https://www.infobae.
Colombia, en Febrero Deficit com/america/colombi
jaque por la baja de 2022 a/2022/02/18/agro-
implementación en-colombia-en-
de la tecnología jaque-por-la-baja-
implementacion-de-
la-tecnologia/
2 Cinco razones 22 de Diario Noticias Agricultura, https://occidente.co/
por las que Noviem Occiden Agrónomo,Campo, eduka/cinco-razones-
Colombia bre, te S.A. Seguridad Alimentaria por-las-que-colombia-
necesita más 2021 necesita-mas-
agrónomos agronomos/
3 Incidencia del 26 de EL Noticias Agro, Desarrollo, https://www.eltiemp
agro en 110 abril TIEMPO Importancia, o.com/mas-
años de 2021 contenido/incidencia-
desarrollo del del-agro-en-110-
país anos-de-desarrollo-
del-pais-583789
4 Salario mínimo 16 de Bloomb Noticias SMLV, Campo, https://www.bloomb
de 2022 no le diciemb erg Colombia, Desarrollo erglinea.com/2021/1
llegará a la gran re, 2021 Línea 2/16/salario-minimo-
mayoría del de-1-millon-en-2022-
campo no-llegara-a-la-
colombiano mayoria-del-campo-
colombiano/
5 El olvido del 7 UNIMIN Noticias Campo, Seguridad https://www.uniminu
campo diciemb UTO Alimentaria, Sector toradio.com.co/el-
colombiano re, 2021 Radio Agrario olvido-del-campo-
colombiano/
6 Soy Campesino’, 10 de Infobae Articulo Campesinos, Redes https://www.infobae.
el influenciador Febrero sociales, Cosechas com/america/colombi
que resalta la de 2022 a/2022/02/10/soy-
labor de los campesino-el-
agricultores influenciador-que-
colombianos resalta-la-labor-de-
visibilizando sus los-agricultores-
cosechas colombianos-
visibilizando-sus-
cosechas/
7 Lo urgente para 23 de HSB Noticias Tecnificar, https://hsbnoticias.co
tecnificar el agro Agosto Noticias Modernizar, m/noticias/lo-
y los procesos de 2021 Producción, Campo urgente-para-
productivos en tecnificar-el-agro-y-
Colombia es los-procesos-
cerrar la brecha productivos-en-
digital colombia-es-cerrar-la

8 EL RETO 16 de AgroNe Noticias Retos, Ganadería, https://www.agroneg

TECNOLÓGICO febrero gocios Agro, Tecnologia ocios.co/analisis/andr
EN LA de 2022 es-santos-
GANADERÍA 3303447/el-reto-
COLOMBIANA tecnologico-en-la-
ganaderia-
colombiana-

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5. Haciendo uso del Software Atlas.ti y tomando los materiales capturados en el operativo en campo
(tabla 4 de cada integrante del grupo), dichos materiales deben ser cargados en un único proyecto grupal
a Documentos Primarios y crear una unidad hermenéutica. En el documento consolidado se debe anexar
un pantallazo donde se evidencia el montaje de los materiales suministrados por los integrantes del
grupo.

Profe pido disculpas por que no me fue posible realizar la creación del la UH porque mi al instalar el
sistema me dice que debo tener un computador con una versión de Windows 11 o superior, me
comprometo a conseguir un computador que cumpla estas características para el siguiente corte y poder
interactuar con el sistema atlas

Bibliography
Bautista, P. (n.d.). Proceso de la Investigación Cualitativa. . Bogotá, .

José Alberto Yuni, C. A. (2014). Técnicas para Investigar. Editorial Brujas.

Moreno., H. F. (2019). Las dimensiones filosóficas al hacer investigación cualitativa: los significados
construidos. Revista Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores.

Páramo, P. (2017). LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALE. Bogotá : Lemoine

Editores.

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Valdivieso Arcay, F., & Peña Villalobos, L. (n.d.). Los enfoques metodológicos cualitativos en las ciencias
sociales: una alternativa para investigar en. Caracas, Venezuela: Universidad Pedagógica
Experimental Libertador.

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