PLAN ACADÉMICO SEMANAL - PAS 6

“Sabiduría y Virtud Grado/Grade: 9B Semana/Week: 18 al 22 de septiembre Trimestre/Term: III

para el desarrollo Mes/Month: Septiembre Docente/Teacher: DIEGO ANDRÉS GARCÍA MURCIA
de la persona” Asignatura: FÍSICA Intensidad/Hours: 3
COMPETENCIA/COMPETENCE:
ESTUDIAR CONCEPTOS BÁSICOS DE LA MECÁNICA DE FLUIDOS Y DE LA TERMODINÁMICA PARA
COMPRENDER EL FUNCIONAMIENTO DE SISTEMAS DE SU ENTORNO.
DESEMPEÑO/PERFORMANCE:

Estudia los principios de la termodinámica y de la teoría cinético molecular para explicar el flujo de energía
entre los sistemas.
Amor
TEMÁTICAS/TOPICS:
1. Propiedades de los Gases. / 2. Ley de Boyle. / 3. Ley de Gay-Lussac. / 4. Ley de Charles. / 5. Procesos
Termodinámicos.
Respeto
TEMA CLASE / MAIN TOPIC:
5. Procesos Termodinámicos.
Disciplina APRENDIZAJES
REFERENCIAS DE CONSULTA / ACTIVITIES ESPERADOS /
LEARNING OUTCOMES

Tolerancia Clase 1 – Lunes 18 de septiembre (10:30 a.m. – 11:15 a.m.) Los estudiantes
comprenderán conceptos
Warm- up / Motivación (5 minutos) básicos de Teoría
Cinético Molecular y
Comunicación Saludo y oración. resolverán problemas de
aplicación.
Preguntas por puntos apreciativos sobre temas vistos en clase con participación
Fe de los estudiantes.

Main Activity / Actividad Principal (15 minutos)

Solidaridad Intervención Magistral: Corrección y retroalimentación del quiz realizado sobre

leyes de los gases.

Practice or Application / Práctica o Aplicación (20 minutos).

Compromiso
Intervención Magistral: Corrección y retroalimentación del quiz realizado sobre
leyes de los gases.
Honestidad
Feedback / Cierre de clase (5 minutos)

Conclusiones del trabajo realizado y directrices para la próxima clase.

Liderazgo

Clase 2 – Martes 19 de septiembre (10:30 a.m. – 12:00 m.)

Excelencia Warm- up / Motivación (5 minutos)

Saludo y oración.

Preguntas por puntos apreciativos sobre temas vistos en clase con participación
de los estudiantes.

Main Activity / Actividad Principal (15 minutos)

Intervención Magistral: Procesos Termodinámicos: Trabajo en los gases:

Ejercicios de clase de preparación para la evaluación.

FE-R-034 V3 16-ENE-23 www.lopezdemesa.edu.co

 Video de apoyo:
“Sabiduría y Virtud https://www.youtube.com/watch?v=kgzWWY5_5Ik
para el desarrollo Primer principio de termodinámica
de la persona”
Conceptualización en el cuaderno por parte de los estudiantes.

Practice or Application / Práctica o Aplicación (20 minutos).

Puesta en común: Trabajo en los gases: Ejercicios de clase de preparación para

la evaluación.

Amor Feedback / Cierre de clase (5 minutos)

Conclusiones y directrices para la próxima clase.

Respeto

Clase 3 – Miércoles 20 de septiembre (10:30 a.m. – 11:15 a.m.)

Disciplina
Saludo y oración.

Main Activity / Actividad Principal (15 minutos)

Tolerancia
Evaluación de Desempeño 1. Temas para evaluar: Leyes de los Gases – Trabajo
en gases.
Comunicación
Practice or Application / Práctica o Aplicación (20 minutos).

Evaluación de Desempeño 1. Temas para evaluar: Leyes de los Gases – Trabajo

Fe en gases.

Feedback / Cierre de clase (5 minutos)

Solidaridad Conclusiones y directrices para la próxima clase.

TO DELIVER/ENTREGABLE:
Compromiso No hay entregables programados de esta semana.

Honestidad

Liderazgo

Excelencia

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