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EstadísticaDescriptiva
Administrativa
En Línea
Autor: Ing. Karen León García, MSc
 Nombre de la Asignatura Estadística descriptiva administrativa

Unidad N°3 Medidas de tendencia central

Tipo de Tarea

GUIA PRÁCTICA 3

Objetivo de la Tarea

Desarrollar la guía práctica 3 aplicando los conocimientos adquiridos en la unidad 3

mediante la resolución de casos prácticos.

INSTRUCCIONES
1. Desarrolle los siguientes ejercicios aplicando los conocimientos impartidos por la docente.
2. El trabajo debe ser desarrollado en computadora, aplicando las fórmulas y/o mano,
si se realiza el trabajo a computadora todos los ejercicios deben ser desarrollados
en computadora, si el trabajo se realiza a mano, todo el trabajo será desarrollado a
mano.
3. Guarde la estructura y presentación de su trabajo.

RECOMENDACIONES
1. El trabajo debe ser presentado en la plantilla institucional para elaborar tareas.
2. Revise la gramática y ortografía.
3. Organice las ideas que vaya a utilizar
4. Tome en cuenta los parámetros y tiempos establecidos.
5. Se solicita subir la información en formato PDF caso contrario la calificación será
de 0.00 puntos.
6. Revise constantemente la plataforma y revise las actividades, no se extenderán los
trabajos organizados.
7. Revise la rúbrica de evaluación.

Universidad Estatal de Milagro

Facultad de Ciencias Sociales, Educación Comercial y

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Estadística Descriptiva Administrativa

Derecho
Carrera: Licenciatura en Turismo – En línea

Tema: Medidas de tendencia central

Estadística Descriptiva
Administrativa

Turismo– C1– En línea

Fecha de entrega: 14/07/2023
Milagro – Ecuador
2023

FORMATO CONTROLADO: FR0018/ v3.01

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Estadística Descriptiva Administrativa

SEMANA 9

1. Hubo cinco representantes de servicio al cliente trabajando en Electronic Super Store durante la
pasada venta de fin de semana. Las cantidades de HDTV que vendieron estos representantes son:
5, 8, 4, 10 y 3. 36.

2. El Departamento de Estadística de la Western State University ofrece ocho secciones de estadística

básica. En seguida aparecen los números de estudiantes matriculados en estas secciones: 34, 46,
52,
29,
41,
38,
36 y
28.
37.
Estadística Descriptiva Administrativa

3. Dave´s Automatic Door instala puertas automáticas para cocheras. La siguiente lista indica el
número de minutos que se requieren para instalar una muestra de 10 puertas automáticas: 28, 32,
24, 46, 44, 40, 54, 38, 32 y 42.

4. Dada la distribución siguiente, constrúyase una tabla estadística en la que aparezcan las frecuencias
absolutas, las frecuencias relativas y las frecuencias acumuladas relativas y encuentre la media
aritmética para datos no agrupados

5. Dada la distribución siguiente, constrúyase una tabla estadística en la que aparezcan las frecuencias
absolutas, las frecuencias relativas y las frecuencias acumuladas relativas y encuentre la media
aritmética para datos no agrupados
Estadística Descriptiva Administrativa

5. Dada las siguientes temperaturas registradas en el mes anterior en nuestro Pais en grados
centígrados, encuentre la media aritmética
Estadística Descriptiva Administrativa

SEMANA 10 Media

Casos:

1. Se presenta la siguiente tabla

Calcule
a. Calcule la media de la muestra de aumento de estudiantes.

2. Se presenta la siguiente tabla de frecuencias

 Estadística Descriptiva Administrativa

Calcule
a. Calcule la media de la muestra emitida en la tabla anterior.

Mediana

Casos

1. Swifty Markets compara los precios de artículos idénticos vendidos en sus tiendas de
alimentos. Los precios siguientes, en dólares, corresponden a una libra de tocino,
verificados la semana pasada.

Calcule
a. Calcule la mediana del precio por libra.
b. Calcule la media del precio por libra.
c. ¿Cuál es la mejor medida de tendencia central de estos datos?
Considero que la mejor medida de la tendencia central es la media
 Estadística Descriptiva Administrativa

2. Para la siguiente distribución de frecuencias, determine:

a. La clase de la mediana.
b. El número de elemento que representa la mediana.
c. El ancho de los pasos iguales en la clase de la mediana.
d. El valor estimado de la mediana para estos datos.

Moda

Casos:

1. Las siguientes son las edades en años de los automóviles en los que trabajó Village Autohaus
la semana pasada:

Calcule
a. Calcule la moda para este conjunto de datos.
Estadística Descriptiva Administrativa

La moda de este conjunto de datos (2+5+6+10) /4= 5,75

b. Calcule la media para este conjunto de datos.
1,2,2,3,4,5,6,6,6,7,9,10,10
(5+6) /2 = 5,5
c. Compare los incisos a) y b) y comente ¿cuál es la mejor medida de tendencia central de estos
datos?

En este caso, ambos resultados son relativos a los datos brindados,

considero que la media es una medida más precisa para la interpretación al
momento de verter una opinión.

2. Las edades de una muestra de estudiantes que asisten a Sandhills Community College este
semestre son:

Calcule
a. Construya una distribución de frecuencias con intervalos 15-19, 20-24, 25-29, 30-34 y 35 o
más.
b. Ahora calcule la media de los datos sin procesar.
c. Compare sus repuestas a los incisos b) y c) y comente cuál de las dos medidas de tendencia
central es más adecuada para estos datos y por qué.
Estadística Descriptiva Administrativa

En este caso la media hace un involucramiento total de los datos objetos

de muestra además considero que es más exacta
 Estadística Descriptiva Administrativa

SEMANA 11
A continuación, damos el peso en libras de una muestra de 100 jugadores de fútbol americano de la NFL

a. Rango 132
b. Intervalos 7
c. Amplitud 19
d. Elabore la tabla de frecuencias normales, acumulativas y porcentuales.
e. Grafique mediante el grafico de la ojiva.
f. Grafique mediante el grafico de pastel.
g. Grafique mediante el grafico de barras.
h. Calcule la media 205,54kg
i. Calcule la mediana 203kg
j. Calcule la moda 180,43kg

PESO x FREC Frec Abs FREC FREC % Xi *fi

ABS (fi) acum(FI) RELATIVA(hi) RELAT.ACUM (HI)
 Estadística Descriptiva Administrativa

135 154 145 2 2 0,03 0,03 2,5 289,0

154 173 164 4 6 0,05 0,08 5,0 654,0
173 192 183 23 29 0,29 0,37 28,8 4197,5
192 211 202 19 48 0,24 0,61 23,8 3828,5
211 230 221 14 62 0,18 0,78 17,5 3087,0
230 249 240 14 76 0,18 0,96 17,5 3353,0
249 268 259 4 80 0,05 1 5,0 1034,0
total 80 1 100 16443

SEMANA 12
1. Proponga un ejercicio integrador, aplique todos los conocimientos adquiridos en la UNIDAD 1, 2 Y 3

TALLER
 Estadística Descriptiva Administrativa

1) Proponga un ejercicio integrador, aplique todos los conocimientos adquiridos en la UNIDAD 1, 2 Y

3

Un estudiante recopiló los puntajes obtenidos por sus compañeros en un examen de

matemáticas. Los puntajes son los siguientes: 75, 82, 68, 95, 88, 72, 90, 78, 85,
92.
a) Calcula el rango de los puntajes.
b) Divide los puntajes en 4 intervalos y encuentra la amplitud de cada intervalo.
c) Calcula la media, mediana y moda de los puntajes.
d) Grafica los puntajes en un diagrama de barras.
a) Para calcular el rango, debemos restar el valor mínimo del valor máximo.
Puntajes: 75, 82, 68, 95, 88, 72, 90, 78, 85, 92
Rango = Valor máximo - Valor mínimo
= 27
Por lo tanto, el rango de los puntajes es 27.
b) Dividiremos los puntajes en 4 intervalos. Para eso, necesitamos encontrar el rango
de los datos y dividirlo por la cantidad de intervalos deseados.
Rango = 27
Cantidad de intervalos = 4
Amplitud de cada intervalo = Rango / Cantidad de intervalos
= 27 / 4
= 6.75
Los intervalos serían los siguientes:
68 - 74.75
74.75 - 81.5
81.5 - 88.25
88.25 – 95
c) Para calcular la media, debemos sumar todos los puntajes y dividir el resultado por
la cantidad de puntajes.
Media = (75 + 82 + 68 + 95 + 88 + 72 + 90 + 78 + 85 + 92) / 10
= 845 / 10
= 84.5
La media de los puntajes es 84.5.

Para calcular la mediana, debemos ordenar los

puntajes de forma ascendente y encontrar el valor
central. En este caso, como tenemos una cantidad 6
Estadística Descriptiva Administrativa

par de datos (10), tomaremos el promedio de los dos valores centrales.

Puntajes ordenados: 68, 72, 75, 78, 82, 85, 88, 90, 92, 95
Mediana = (82 + 85) / 2
= 167 / 2
= 83.5
La mediana de los puntajes es 83.5.
La moda es el valor que aparece con mayor frecuencia en los datos.
Puntajes: 75, 82, 68, 95, 88, 72, 90, 78, 85, 92
La moda de los puntajes es 75, ya que es el número que se repite más veces. d)
Ahora graficaremos los puntajes en un diagrama de barras.
Puntajes:
75, 82, 68, 95, 88, 72, 90, 78, 85, 92

Diagrama de barras
16

14

12

10

0
75 82 68 95 88 72 90 78 85 92