Interpretamos información sobre las acciones que cuidan nuestra salud.

ÁREA Comunicación FECHA Viernes, 04 de junio de 2021

COMPETENCIA Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
CRITERIO DE EVALUACIÓN Organiza el contenido del texto a partir de la información recogida en diversas fuentes.
Escribe, con claridad y precisión, recomendaciones que favorezcan la prevención de
enfermedades y el cuidado de la salud de los integrantes de la familia y la comunidad.
Considera el uso del lenguaje formal.
Organiza su díptico de tal manera que llama la atención del lector, elabora un eslogan y
utiliza un tamaño de letra adecuado e imágenes que se relacionan con el tema.
PROPÓSITO Hoy continuaremos aprendiendo más sobre la importancia de cuidar tu salud y la de tu
familia.
• En esta actividad, leerás un texto con información importante para continuar aplicando
acciones que te permitan tener una vida saludable.
Responde:

- ¿Has visto o leído un texto como esta alguna vez?, ¿dónde?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- ¿De qué crees que tratará?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- ¿Quién lo escribió y para qué?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

• Inicia la lectura del texto siguiendo el orden de los números que aquí se presentan. Puedes
completar tus respuestas en tu cuaderno u hoja de reúso:
 - ¿Para qué se habrá escrito este texto?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- ¿Crees que es importante tratar bien a tu cuerpo?, ¿por qué? Escribe con tus propias palabras.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

• Comparte con tus familiares la información que acabas de leer y tus respuestas. Reflexiona
con ellas y ellos sobre la importancia del cuidado de la salud.

• Finalmente, responde oralmente:

- ¿Cumpliste con tu propósito de lectura?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

- ¿Qué estrategias te ayudaron a comprender la información?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

NOS EVALUAMOS.

MIS APRENDIZAJES Lo logré Lo estoy ¿Qué puedo hacer para

intentando mejorar mis
aprendizajes?

Interpreté información en el texto para

conocer más sobre cómo puedo prevenir
enfermedades y seguir cuidando mi salud y la
de mi familia.

Usé estrategias para analizar el texto y sus

partes.

Comprendí e identifiqué los datos

importantes en el díptico.