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AGROINDUSTRIALES ECIAA
INTEGRANTES
SEMESTRE:
PRÁCTICA NÚMERO 1
1. TEMA DE LA PRÁCTICA
2. INTRODUCCIÓN:
“El suelo es uno de los recursos más importantes de la tierra y es la base para
obtener alimentos, piensos, combustible y producción de fibras y la
sostenibilidad ecológica. Es un sistema vivo complejo, dinámico y su idoneidad
varía de un lugar a otro; además la tierra productiva es limitada y se encuentra
bajo una creciente presión por la intensificación y los usos que compiten por los
cultivos agrícolas, bosques y pastos/pastizales, y para satisfacer las demandas
de una creciente población de alimentos y producción de energía, extracción de
materias primas, y demás.” (Organización de las Naciones Unidas para la
Alimentación y la Agricultura, 2015)
En un estadio realizado por FAO menciona que, “el 33 por ciento de la tierra
está altamente degradada y otro 44 por ciento está ligeramente o
moderadamente degradada debido a la erosión, la salinización, la
compactación y la contaminación química de los suelos.
3. OBJETIVOS:
3.1. General
3.2. Específicos
● Barra ● Probeta
● Navaja ● Hilo
5. MARCO TEÓRICO
El suelo es la síntesis del material geológico a partir del cual se formó, del
tiempo durante el cual han actuado los procesos genéticos, del clima de la
respectiva región y de la acción permanente de los organismos vivos,
incluyendo al hombre, quien con su inteligencia mejora el suelo formado y con
su comportamiento irracional lo deteriora (Cortés, 2004: 40)
Ningún estudio de suelos puede desarrollarse sin la caracterización, la
observación y el análisis de los perfiles del suelo, que exige el trabajo de
campo.
Las observaciones en calicata, consisten en describir en forma detallada y
completa los perfiles representativos de los suelos, para llegar a la clasificación
taxonómica de las unidades de mapeo. Además, las observaciones detalladas,
las cuales se realizan en huecos a una profundidad suficiente para estudiar los
horizontes o para describir las características de los primeros 40-50 cm que
permiten establecer el límite de variación de las unidades taxonómicas.
Foto 1.
El perfil dice mucho acerca de la historia del suelo, representa una clase de
autobiografía de la cual podemos aprender acerca de su origen y su evolución.
Desde un punto de vista práctico, el perfil del suelo es de gran importancia
económica, porque indica al agrónomo qué tipo de suelo posee, cuáles son las
condiciones que ofrece para los cultivos y cómo se los debe utilizar para
conservarlos (Owen, 2000: 53-136).
El perfil del suelo es la sección transversal desde la superficie del terreno hasta
la roca madre; es la base para el estudio y clasificación de suelos y está
formado por diferentes horizontes o capas (O, A, B, C y R), que han sido
desarrollados sobre la roca madre. El grado de desarrollo del perfil manifiesta
la intensidad de la acción de los factores edafogenéticos o formadores del
suelo (Torres, 1981:17).
6. METODOLOGIA
Para este proyecto de investigación se realiza una calicata con el fin de poder
identificar cada uno de los perfiles ya planteados en clase.
Por otro lado se debe realizar la caracterización biológica, para esto se prepara
200 gramos de arroz pre cocido los que se colocan en vasos de plástico
tapados con una gasa y sujetado con una cuerda o ligas. La primera muestra
se la debe insertar en una profundidad de 10 cm, la segunda a los 20 cm y la
última muestra a 40 cm. La intención es capturar a los microorganismos que
habitan dentro de cada perfil. Se debe tener el conocimiento previo de que el
suelo se considera un organismo vivo en el cual cada una de sus
características físicas, químicas y biológicas, interaccionan entre sí, y sin una
de ellas, ninguna de las otras funciona.
Por último, se debe señalizar la calicata, para esto se pueden utilizar distintos
materiales. Se debe indicar en un cartel a quien pertenece, hojas
emplasticadas para cada uno de los perfiles y una regla medida para la pared
de la calicata en donde se observan los perfiles.
7. CONCLUSIÓN
8. RECOMENDACIONES
9. CUESTIONARIO
10. BIBLIOGRAFÍA
11. ANEXOS:
https://www.youtube.com/watch?v=s09FCpECD10
https://drive.google.com/drive/folders/
1J7xgMvbo7FsDFCR7hHtsarFuKIA_W9rR
Anexo 3. Fotos de toma de muestras de suelo, secado, tamizado y pesaje.
..
https://docs.google.com/spreadsheets/d/
1813OkFHRqDwbj8IOWCssD7EcUvvxaHNW/edit#gid=1090106368