TAREA 1.

GENERALIDADES DEL CURSO

ESTUDIANTE:

MONICA DAYANA MARTINEZ GUERRERO CÓD. 1.123.560.402

 GRUPO  

30160-21

DIRECTOR

SANDRA YAMILE PULIDO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

CURSO DE MANEJO Y CONSERVACION DE SUELOS

FEBRERO-2020
Ensayo.

FUNDAMENTOS CONCEPTUALES DE MANEJO Y CONSERVACION DE SUELO

El planeta tierra está formado por diferentes recursos naturales, siendo así el suelo uno
de ellos, quien forma la base superficial de la corteza terrestre. Según (Van Miegrot y
Johnsson, 2009; Martin, 1998) el suelo es parte esencial de los ciclos biogeoquímicos,
en los cuales hay distribución, transporte, almacenamiento y transformación de
materiales y energía necesarios para la vida en el planeta, es decir, que allí se realizan
actividades físicas y bioquímicas entre suelo, organismos y medio ambiente, este se
encuentra formado por factores bióticos y abióticos, por ello se considera como un
cuerpo inerte, sus componentes que los forman son; agua, aire, minerales y materia
orgánica e inorgánica. Cuando hablamos de las propiedades básicas del suelo nos
referimos a su textura (distribución de las partículas presentes en el suelo y que
pueden ser de tipo arenoso, arcilloso), color (indicador de humedad, fertilidad, drenaje),
estructura (aireación, humedad, temperatura, infiltración del suelo), pH (grado de
alcalinidad o acidez del suelo), densidad aparente (espacio poroso existente),
horizontes (capas del perfil del suelo), entre otras, cuyo fin influyen en el desarrollo de
todas las actividades humanas.

La importancia de los suelos como un recurso natural renovable, del cual dependen la
vida de todos los seres vivos; la flora, la fauna y seres humanos y gran parte las
actividades relacionadas con el sector agropecuario, urbanismo, obras de construcción,
etc., el suelo proporciona agua, nutrientes y minerales en las plantas, es el hábitat de
miles de microrganismos e insectos benéficos, actúa como una base principal en la
seguridad alimentaria, además presta servicios ecosistémicos como; equilibrio
ecológico en la tierra y captura de carbono .

Sin embargo, a lo largo de la historia el suelo ha sufrido grandes cambios

irreversibles, y que ha provocado su degradación y deterioro físico, y, que han
causado erosiones hidráulicas y eólica deslizamientos por material edáfico,
compactación por implementos de labranza, perdida de nutrientes, deterioro de la
estructura del suelo, degradación biológica incluido los insectos y microorganismos
benéficos disminuyendo cada vez su capacidad de sostenimiento de la vida de los
seres vivos, esto es causa del mal manejo que le ha dado las actividades humanas, en
cuanto factores de deforestación, quemas, ganadería extensiva, uso intensivo de la
tierra, ampliación de la frontera agrícola, aplicaciones de agroquímicos tóxicos al suelo,
factores socioeconómicos como la densidad poblacional, y factores ambientales como
los cambios climáticos (exceso de lluvias y sequias). Otro de los problemas de
degradación de los suelos es dado a partir de las políticas ambientales que aún no se
cumplen, a causa de la corrupción, en donde los entes gubernamentales solo buscan
beneficio económico y llevando consigo efectos negativos sobre la estabilidad del
medio ambiente.

No obstante, entrando en materia de conservación de suelos, tenemos que la calidad

de este se ve reflejada a partir de una buena gestión sostenible, en donde se le brinde
un adecuado manejo y uso promoviendo la productividad biológica sostenible, calidad
ambiental y favoreciendo la salud de todos los seres vivos. Los suelos saludables son
un requisito previo básico para satisfacer las diversas necesidades de alimentos,
biomasa (energía), fibra, forraje y otros productos, y para garantizar la prestación de los
servicios ecosistémicos esenciales en todas las regiones del mundo (FAO, 2015a). De
esta manera un suelo fértil y saludable es fundamental en las actividades agrícolas, ya
que le brinda a las plantas nutrientes esenciales para su buen desarrollo y crecimiento.

En conclusión, podemos decir que el suelo es el sustento de vida de todos los seres
vivos que habitan en la tierra, incluyendo las actividades productivas que realiza el
hombre, pero que al mismo tiempo el mal manejo de este ha provocado su
degradación, y es en esta última parte donde la visión de medidas de conservación del
suelo, puede darse a partir de la concientización y corresponsabilidad de las
comunidades, en cuanto a realizar acciones de aprovechamiento sustentable,
restauración con la implementación de técnicas amigables con el medio ambiente,
como los son las buenas prácticas agrícolas y pecuarias, aplicación e introducción de
leyes de protección y restauración de suelos , realizar actividades de reforestación y
preservación de este, y demás recursos naturales.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Navarro, B. S., & Navarro, G. G. (2003). Química agrícola: el suelo y los

elementos químicos esenciales para la vida vegetal (2a. ed.). Madrid, ES: Mundi-
Prensa. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=173&docID=10246547&tm=1479622329342

 Cotler, H., & Sotelo, E., & Dominguez, J., & Zorrilla, M., & Cortina, S., &
Quiñones, L. (2007). La conservación de suelos: un asunto de interés
público. Gaceta Ecológica, (83), 5-71. (pp. 5-10). Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=edsdnp&AN=edsdnp.2875596ART&lang=es&site=eds-
live&scope=site

 Porta Casanellas, J. (2013). Agenda de campo de suelos: información de

suelos para la agricultura y el medio ambiente. (pp. 255-265).
Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=edselb&AN=edselb.3207419&lang=es&site=eds-
live&scope=site

 Marconi, J. (2011). El suelo, Apuntes.  Córdoba, AR: El Cid Editor

ProQuest ebrary. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?
docID=10609005
  Pulido, S. Y. (2018). Erosión hídrica. Recuperado
de http://hdl.handle.net/10596/23362

Paso 1. Conceptualizar.

En forma individual hace construcción de conceptos de:

Estimación de la erosión del suelo por el método USLE o Ecuación Universal de

Pérdida de suelo y sistema de Clasificación de los niveles de erosión según la USDA.

 Para calcular la pérdida de suelo para erosión potencial se hace por medio de la
implementación de un modelo matemático empírico para el cálculo de la pérdida
de suelo USLE/ RUSLE, desarrollado por Wischmeier & Smith (1978) y revisado
por Renard, Meyer & Foster (1989).
 El NRCS del USDA desarrolló varios sistemas para clasificar terrenos agrícolas,
basados en características del suelo. Estos incluyen el sistema de: Sistema de
Valoración del Potencial de Suelos, Sistema de Valoración de la Productividad
del Suelo, capacidad de uso de suelos que contiene ocho clases basadas en las
limitantes del suelo en términos de su uso agrícola y, más recientemente, el
sistema de clasificación basado en calidad del suelo y la importancia económica
a nivel local y estatal.

Participa en el foro expresando en un mensaje que denominará “degradación de

suelos” donde con sus palabras planteará la para usted que es la degradación de
suelos.
 A lo largo de la historia el suelo ha sufrido grandes cambios irreversibles, y que
ha provocado su degradación y deterioro físico, y, que han causado erosiones
 hidráulicas y eólica deslizamientos por material edáfico, compactación por
implementos de labranza, perdida de nutrientes, deterioro de la estructura del
suelo, degradación biológica incluido los insectos y microorganismos benéficos
disminuyendo cada vez su capacidad de sostenimiento de la vida de los seres
vivos, esto es causa del mal manejo que le ha dado las actividades humanas,
en cuanto factores de deforestación, quemas, ganadería extensiva, uso intensivo
de la tierra, ampliación de la frontera agrícola, aplicaciones de agroquímicos
tóxicos al suelo, factores socioeconómicos como la densidad poblacional, y
factores ambientales como los cambios climáticos (exceso de lluvias y sequias).
Otro de los problemas de degradación de los suelos es dado a partir de las
políticas ambientales que aún no se cumplen, a causa de la corrupción, en
donde los entes gubernamentales solo buscan beneficio económico y llevando
consigo efectos negativos sobre la estabilidad del medio ambiente.

Con un segundo aporte el cual denominará en el Asunto del mensaje “Efecto de la

erosión hídrica en el suelo” previa lectura del material arriba recomendado e
información de la web la cual deberá citar en APA, aportará según su construcción
personal, que pasa en el suelo cuando se presenta erosión hídrica.

 La erosión hídrica de suelos es causada por la energía del agua, la cual es

capaz de arrancar fragmentos de roca que al trasportarlos violentamente, van
golpeando fuertemente el suelo, rompiéndolos y arrancando otros fragmentos de
roca. En Colombia es un problema que afecta directamente la fertilidad del
suelo, ocasionando baja producción de los cultivos e incrementando los costos
en producción Rivera & Gómez (1991). la erosión reduce la tasa de crecimiento
de las plantas, sumándose al déficit hídrico y al déficit nutricional como tercer
factor limitante de la recuperación vegetal. Por otro lado, la erosión es un
problema ambiental que induce la contaminación de aguas, aterramiento de
embalses, degradación de los ecosistemas fluviales, etc., cuyo control más
efectivo es el que realiza la vegetación.
Un tercer aporte el cual denominará en el Asunto del mensaje “Cuantificación de la
erosión y niveles de erosión según la USLE” en el marco del articulo arriba dado.

 La USLE es un modelo diseñado para predecir la cantidad de pérdida de suelo

por escurrimiento en áreas específicas bajo determinados sistemas de manejo y
cultivos. (Wischmeier y Smith, 1978).
 La cuantificación de la erosión hídrica de los suelos en cuencas hidrográficas
sirve para conocer el grado de su deterioro y para implementar medidas de
conservación que minimicen la pérdida del suelo.
Los niveles de erosión se clasifican: erosión baja, erosión leve, erosión
moderada, erosión grave, erosión extrema

https://www.euskadi.eus/informe_estudio/mapa-del-grado-de-erosion-hidrica-de-los-suelos-
memoria/web01-a2inglur/es/

Prado-Hernández, Jorge V., Rivera-Ruiz, Pedro, León-Mojarro, Benjamín de, Carrillo-

García, Mauricio, & Martínez-Ruiz, Antonio. (2017). Calibración de los modelos de
pérdidas de suelo usle y musle en una cuenca forestal de México: caso El
Malacate. Agrociencia, 51(3), 265-284. Recuperado en 20 de febrero de 2020, de
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-
31952017000300265&lng=es&tlng=es.

https://www.nrcs.usda.gov/Internet/FSE_DOCUMENTS/16/nrcs143_023817.pdf
 JUNTA ACCION COMUNAL VEREDA ALTO TERMALES MUNICIPIO DE VISTA
HERMOSA - META PERSONERIA JURIDICA 1008 DEL 22 DE OCTUBRE DE 1973

LA JUNTA DE ACCION COMUNAL DE LA VEREDA ALTO TERMALES

CERTIFICA QUE:

La señorita: YERLY PEREZ VAQUIRO, identificada con cedula de ciudadanía N°

1.023.910.455 DE VISTA HERMOSA – META, se encuentra afiliada a la junta de
acción comunal en el libro de afiliados con AUTO N° 288 DE FECHA DEL 27 DE
MARZO DEL 2017, y está activa a la junta de acción comunal.

Persona que ha estado muy pendiente de representar a los jóvenes del Municipio en
diferentes actividades.

En constancia firma:

Aurora Martinez Guerrero

Presidente de la J.A.C
Cel: 3134543682