Evaluación Lectura

Nombre:

Curso: 1° básico Fecha:22/08/2023

Profesora: Miriam Leal Cruzat
OA 3 Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia
fonológica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.
OA 4 Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la
correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: sílaba directa,
indirecta o compleja.

P.T P.O

Damián saluda a su mamá. 10

Dalila usa delantal. 8
Este dálmata es peludo. 9
Samuel tiene dos dados. 8
Mamá da un paseo 6
en sus dos autos. 5
Puntaje Total 46
Puntaje Obtenido
Nota
 Evaluación Lecto-escritura
Nombre:

Curso: 1° básico Fecha: 22/08/2023

Profesora: Miriam Leal Cruzat
Puntaje total: 21 puntos Puntaje obtenido:
OA 3 Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia
fonológica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.
OA 4 Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la
correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: sílaba directa,
indirecta o compleja.
1.- Completa las palabras con las sílabas da, de, di, do o du según corresponda.1
punto c/u

2.- Observa los dibujos y luego escribe los nombres que correspondan. 2 punto
3.- Lee cada palabra y luego únela con el dibujo que corresponda. 1 punto c/u