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LEVANTAMIENTO DE UN TERRENO CON CINTA Y BRÚJULA

Estudiantes:

Stefany Torres – 2222651

Steven Rangel – 2221575

Julián Velandia – 2220188

German Rincón – 2202105

Jhosman Niño – 2220511

Sebastián Gutiérrez - 2222032

Docente:

Jorge Álvaro Castellanos Rivero

Universidad Industrial de

Santander Topografía

Bucaramanga,

Santander 2023

1
INTRODUCCIÓN
En este informe, se presenta el resultado del segundo laboratorio de topografía en
el cual se realizó un levantamiento con cinta y brújula, Este tipo de levantamiento
puede realizarse en diferentes contextos, desde áreas urbanas hasta zonas rurales,
y se utiliza para obtener información precisa sobre la ubicación y geometría de la
superficie terrestre.

La brújula es un instrumento que nos permite determinar la dirección del norte


magnético, lo que facilita la orientación y medición de ángulos horizontales en el
terreno, es importante tener en cuenta que el uso de la brújula como instrumento de
medición topográfica tiene sus limitaciones, como la influencia de elementos
magnéticos en el terreno o la necesidad de compensar las variaciones magnéticas
locales, es importante tener esto en cuenta a la hora de utilizar esta información.
Durante la realización del laboratorio se tomaron ángulos y distancias entre los
diferentes puntos, estos se analizan buscando complementar y corregir algunos
datos obtenidos en el proceso, los cuales llevan a resultados reales.
A pesar de todos los instrumentos que existen para realizar un levantamiento
topográfico en la actualidad, todavía se utiliza la brújula con el propósito de producir
un levantamiento aproximado siendo este un instrumento muy valioso en términos
de medición.

OBJETIVOS

Objetivo general
● Medir el levantamiento topográfico con precisión utilizando el teodolito, una
brújula y una cinta métrica aplicando los conocimientos adquiridos en
clase.

Objetivos específicos
● Medir el terreno usando técnicas de levantamiento topográfico
● Marcar y posicionar las estacas apoyándose con la plomada.
● Usar la brújula correctamente para calcular azimuts y contra azimuts.
● Hallar las distancias de cada lado del terreno.
● Hacer buen manejo de los instrumentos de medición.
● Hacer el bosquejo del terreno.

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MATERIALES

Estacas:
Es un objeto largo y afilado de madera que se clava en el suelo. Tiene muchas
aplicaciones, como demarcador de una sección de terreno, para anclar en ella
cuerdas para levantar una edificación de cualquier tipo. También se usa mucho
en los levantamientos topográficos para definir puntos especiales.

Plomadas:

Pesa hecha de metal para evitar el movimiento por corrientes de aire, se utiliza
para proyectar un punto de la línea horizontal (cinta) en la estaca.

Decámetro:

Cinta métrica empleada para medir la distancia entre puntos.

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Jalones:

Los jalones se utilizan para marcar puntos fijos en el levantamiento de planos


topográficos, para trazar alineaciones, para determinar las bases y para marcar
puntos particulares sobre el terreno.

Porra:

Herramienta manual bastante pesada compuesta por un mango, habitualmente


de madera, que termina en una especie de rectángulo de hierro macizo. Las hay
de diferentes tamaños, las más pequeñas tienen el mango más corto.

La brújula:

Una brújula es un instrumento de navegación utilizado para determinar la


dirección o rumbo en la superficie terrestre mediante la referencia al norte
magnético. Consiste en una aguja magnética montada sobre un eje pivotante
que se alinea con el campo magnético de la Tierra.

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Tripode:

Instrumento que cuenta con 3 patas regulables y una parte superior triangular o
circular, que permiten estabilizar un objeto para utilizar este de manera correcta.

Teodolito:

Instrumento de medición mecánico-óptico que se utiliza para obtener ángulos verticales


y horizontales, en la mayoría de los casos, ámbito en el cual tiene una precisión
elevada. Con otras herramientas auxiliares puede medir distancias y desniveles.

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PROCEDIMIENTO
El proceso que se llevó a cabo para el levantamiento topográfico con teodolito
brújula y cinta es el siguiente:

1. Se realiza un reconocimiento del terreno

2. Buscamos las herramientas necesarias para realizar el levantamiento

3. Se instala un punto de observación A y otro punto B después se


delimita el terreno con forma aproximada de pentágono haciendo uso de
las estacas en donde cada vértice corresponde a un delta y enumeramos
desde ∆1 hasta ∆5.

4. Se inicia ubicando el teodolito sobre el punto A, mirando hacia B se amarra


y se miden los azimuts ∆1 ∆2 ∆3 ∆4 ∆5 y se registran en la cartera, el
siguiente paso fue pararse en B observando a A y amarrar en 0 para
posteriormente medir los ángulos horizontales con respecto a los ∆,
registramos los ángulos en nuestra cartera de campo, también se hace la
medición de las distancias que limitan el terreno (para este caso distancia
1-2) colocando estacas cada diez metros, para esto, alineamos con ayuda
de la brújula desde el vértice ∆1 y un jalón ubicado a cada uno de los
extremos de la línea que se desea medir. Este trabajo se realizo también en
∆2 y ∆3, hasta que volvimos al ∆1, de este modo se obtuvo la distancia y el
azimut de la línea 1-3.

5. Ya con nuestra cartera de campo completada, se realiza un bosquejo del


terreno con el cual podremos realizar un respectivo análisis para la
corrección de ángulos y demás cálculos. Por el momento, se observa que
teniendo el azimut y el contra-azimut en cada ∆ se pueden calcular los
ángulos internos.

6
CARTERA DE CAMPO
A 359° 57’ 53’’
5 055° 53’ 18’’
4 028° 09’ 36’’
3 004° 27’ 14’’
2 338° 42’ 52’’
1 305° 52’ 18’’
B
A 19.48 00° 00’ 00’’

B 240° 1’ 27’’
5 182° 33’ 17’’
4 136° 57’ 06’’
3 71° 25’ 44’’
2 351° 50’ 23’’
1 283° 39’ 26’’
B 240° 02’ 37’’ 19.46
A NM 0
Δ 0 AZ DH (m) φ𝜑 Observación
H

ESQUEMA DE CAMPO

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ANALISIS DE DATOS

 CORRECCIÓN DE AZIMUTS TOMADOS EN A

Para determinar el error en la medición azimuts

RESPECTO A

 Para distancia A-B tenemos un promedio:

 Corrección ángulos internos

8
 ÁNGULOS CORREGIDOS

 AZIMUTS RESPECTO A B

AzAB= 240° 02’ 37”


AbA= 240° 02’ 37”-180°
AbA= 060° 02’ 37”
Para calcular Azb1, Azb2…, entonces, AbA+αn=Abn
Para calcular el rumbo, según el cuadrante ± el Angulo para el que quede un α SE, SW, NE o
NW

9
 DISTANCIAS RESPECTO A

X1=

Por ley de senos vemos que X1 = 15.89m

X2=

Por ley de senos vemos que X2 = 9.67m

1
0
Por ley de senos vemos que X3 = 13.52m

Por ley de senos vemos que X4 = 12.21m

1
1
Por ley de senos vemos que X5 = 17.55m

1
2
 DISTANCIAS RESPECTO B

B1=

B2=

1
3
B3=

1
4
B4=

1
5
B5=

1
6
 PROYECCIONES RESPECTO A

Partiendo de que A se encuentra en el (0,0)


respectivamente a sus proyecciones, le
daremos una coordenada de 100 a 100 tal que
todas las coordenadas queden en el noreste.

1
7
 CALCULAR AREA POR CORDENADAS

AREA: 4089.14 m2

CARTERA DE OFICINA

1
8
ESQUEMA DE OFICINA

CONCLUSIONES

1
9

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