INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL MARCO FIDEL SUÁREZ

GRADO TERCERO (3.2)

AREA: LENGUAJE

PROFESOR: MARINO ESTRADA NARVÁEZ

GUÍA N° 11

TEMA: EL VERBO Y LOS PRONOMBRES PERSONALES

FECHA: 29 de Septiembre de 2020

INSTRUCCIONES:

1. Escoge un horario en el que puedas dedicarte exclusivamente a tu aprendizaje,

sin desviar tu atención en otras actividades.

2. Selecciona un lugar de tu casa donde estés tranquilo y puedas trabajar sin

interrupciones.

3. Esta guía contiene dos temas y debes desarrollarla en dos semanas.

4. Repasa en tu cuaderno los temas sobre la oración y el sustantivo. Luego lee

con atención el siguiente contenido y cópialo en tu cuaderno.

EL VERBO

El verbo es la palabra que indica una acción o movimiento, un estado, un

sentimiento o un proceso que realiza una persona, animal, planta o un objeto.

EJEMPLO: La palabra camino indica una acción o movimiento.

La palabra amamos expresa un sentimiento.

La palabra están contentos indica un estado.

La palabra producen indica un proceso.

El verbo es el núcleo del predicado, es decir la palabra más importante del

predicado y de la oración.

El verbo indica la acción, movimiento o estado que realiza el sujeto de la oración.

 EJEMPLO: En la oración:
Los niños juegan en el patio

Verbo

Sujeto: Los niños

Predicado: juegan el patio.

El verbo es la palabra juegan, que expresa la acción que realizan los niños.

 EJEMPLO: En la oración:

María está feliz

Verbo

Sujeto: María

Predicado: está feliz.

El verbo es la palabra está, que indica el estado del sujeto María.

 EJEMPLO: En la oración:

Mi casa es bonita

Verbo

Sujeto: Mi casa

Predicado: es bonita

El verbo es la palabra es, que indica como es la casa.

EJERCICIO: En la siguiente oración identifica el sujeto, el predicado y el verbo.

Las mariposas vuelan en el jardín.

Sujeto: ________________________________________________

Predicado: _____________________________________________

Verbo: _________________________________________________

Infinitivo del verbo: Es la forma inicial u original del verbo. Es la forma general
que usamos para nombrar al verbo.
EJEMPLO: Los verbos caminar, correr, reír, saltar, crecer, vivir, están en forma
original o infinitiva, porque no se sabe ni el tiempo, ni la persona que realiza la
acción.

La conjugación: Es el conjunto de cambios que tiene el verbo cuando se indica el

tiempo y la persona que realiza la acción.

Las conjugaciones son las diferentes formas que toma el verbo.

EJEMPLO: Juan camina por la calle.

La palabra camina es una forma del verbo caminar, porque indica que la acción la
realiza Juan en tiempo presente.

EJEMPLO: El verbo barrer está en forma infinitiva, pero puede tomar las
siguientes formas:

Barren

Barrer Barrimos

Barrieron

Barrerás

Las formas que toma el verbo barrer se llaman conjugaciones.

EJERCICIO: Frente al infinitivo del verbo salir escribe 5 conjugaciones.

Salir

Clasificación de los verbos: Según las letras en que termina el infinitivo los
verbos se clasifican en:

1. Verbos de primera conjugación: Son los terminados en ar, por ejemplo bailar,
amar, cantar, etc.

2. Verbos de segunda conjugación: Son aquellos que terminan en er, por

ejemplo correr, beber, querer, etc.
3. Verbos de tercera conjugación: Son los terminados en ir, por ejemplo vivir,
sentir, partir, etc.

LOS TIEMPOS DEL VERBO

El tiempo del verbo es el momento en que el sujeto realiza la acción. Puede ser en
el presente, en el pasado o en el futuro.

EJEMPLO: En la oración:

Luis y sus amigos pasean por el campo.

El verbo pasean está en tiempo presente.

EJEMPLO: Observa el tiempo del verbo leer en las siguientes oraciones:

Estela leyó un libro, está en tiempo pasado.

Estela lee un libro, está en tiempo presente.

Estela leerá un libro, está en tiempo futuro.

* Tiempo presente: Indica que la acción del verbo ocurre ahora, es decir en el
mismo momento en que se está hablando

EJEMPLO: Ángela y Diana hacen la tarea de matemáticas.

El perro ladra en el patio.

* Tiempo pasado o pretérito: Indica que la acción del verbo sucedió antes, es
decir que ya ocurrió.

EJEMPLO: Ayer fuimos a cine.

El domingo pasado llovió mucho.

* Tiempo futuro: Indica que la acción del verbo sucederá después, es decir que
todavía no ocurre.

EJEMPLO: Mi mamá irá de compras mañana.

La selección Colombia jugará con Venezuela el próximo mes de Octubre.

EJERCICIO: Utilizando el verbo bailar, escribe oraciones en tiempo presente,

pasado y futro.

Presente: ________________________________________________________
Pasado: __________________________________________________________

Futuro: ___________________________________________________________

LOS PRONOMBRES PERSONALES

Son las palabras que reemplazan a la persona o sujeto que realiza la acción.

EJEMPLO: En la oración:

Pepe y Carlos escriben un cuento.

Las personas que realizan la acción son Pepe y Carlos, pero pueden ser
reemplazados por el pronombre personal ellos. Entonces la oración queda así:

Ellos escriben un cuento.

EJEMPLO: En la oración:

Mi familia y yo viajaremos a Cali.

Las personas que realizan la acción somos mi familia y yo, pero pueden ser
reemplazados por el pronombre personal nosotros. Entonces la oración queda
así:

Nosotros viajaremos a Cali.

Los pronombres personales en número singular son: Yo, tú, usted, él, ella.

Los pronombres personales en número plural son: nosotros, nosotras, ustedes,

vosotros, vosotras, ellos, ellas.

Los pronombres personales se utilizan como sujeto en las oraciones. Por ejemplo:

Yo me levanto temprano todos los días.

Tú vives en Anganoy.

Ellas danzan en el salón.

Usted barre la casa.

Vosotras jugáis baloncesto.

5. Observa con atención los siguientes videos, estos te ayudarán a comprender

mejor los temas de esta guía y a realizar las actividades:
https://www.youtube.com/watch?v=F31XS-rjABA Titulado “¿Qué es un verbo?”

https://www.youtube.com/watch?v=bZrDnlIiCyY Titulado “El verbo/Lengua tercero

de primaria (8 años).”

https://www.youtube.com/watch?v=pLtZv-qluLc Titulado “¿Qué es el infinitivo de

un verbo?.”

https://www.youtube.com/watch?v=yNmJTCP-qTs Titulado “Pronombres personales.”

6. Después de leer el contenido de la guía y observar los videos, desarrolla en tu

cuaderno las siguientes actividades:

6.1 Escribe las acciones o verbos que puedes realizar con estos objetos. Luego,
escribe una oración con cada una de ellas.

6.2 Clasifica los siguientes verbos en infinitivo según la conjugación a la que

pertenecen: Hablar, morir, reír, mover, ser, estar, adorar, existir, coser, tejer, bajar,
trotar, perder, conducir, lavar.

Primera Conjugación Segunda Conjugación Tercera Conjugación

6.3 Escribe 5 conjugaciones frente al infinitivo de cada uno de los siguientes

verbos: ganar, nadar, asistir, construir, resolver, conocer.
6.4 Escribe una oración con cada pronombre personal, tanto en singular como en
plural.

6.5 Completa las oraciones con los verbos correspondientes.

6.6 Busca siete verbos en esta sopa de letras y escríbelos.

6.7 Observa las imágenes y escribe, en tu cuaderno, una oración en presente, otra
en pasado y otra en futuro.

_____________________________ ______________________________

6.8 En las siguientes oraciones reemplaza el sujeto por el pronombre personal

correspondiente:

A. Ana, Luisa y Patricia fueron a visitar a Camila.

_________________________________________________
B. Mi hermana y yo miramos televisión.

_________________________________________________

C. José, venga a trabajar.

__________________________________________________

D. Tengo que hacer la tarea de castellano.

___________________________________________________

E. Niños venid a comer

___________________________________________________

6.9 En el siguiente texto subraya los verbos.

7. Para presentar estas actividades toma una fotografía de tu trabajo con tu

nombre, grado y fecha y súbela a la página web de la institución
www.iemarcofidelsuarezpasto.edu.co/aula-virtual hasta el día miércoles 14 de
Octubre, o envíala a mi número de WhatsApp 3115301419, en el horario de 8 a 12
de la mañana. Si te es posible puedes enviarla antes.
Si necesitas explicaciones o deseas aclarar dudas puedes hacerlo por WhatsApp
o por vía telefónica al número 3115301419.

El horario para asesorías es de lunes a viernes de 8 a 12 de la mañana y de 4 a 6

de la tarde.

Deseo que tengas éxito en tus propósitos de aprendizaje!!!