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  • Ficha de Aplicacion Matemática 64

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    JEAN CARLOS GASPAR RUIZ
    20 vistas2 páginas
    El documento presenta una actividad para estudiantes de 3 años sobre cantidades iguales. Los estudiantes deben contar las flores en cada florero y dibujar la misma cantidad en cada uno, así como pegar la misma cantidad de bolitas de papel en las alas derecha e izquierda de un dibujo.

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    Título original

    FICHA DE APLICACION MATEMÁTICA 64 (1)

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    Ficha de Aplicacion Matemática 64

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    JEAN CARLOS GASPAR RUIZ
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    2023- 3 AÑOS “B” ORUGUITAS –28

    MATEMÁTICA

    CANTIDADES IGUALES
    COMPETENCIA: Resuelve problemas de cantidad.
    DESEMPEÑO: Usa expresiones que muestran su comprensión acerca de las cantidades iguales.
    PROPÓSITO: Identifica elementos teniendo en cuenta la noción de cantidades iguales.

     Repasa con plumón grueso de color rojo las líneas entrecortadas del margen.
     Observa y cuenta ¿Cuántas flores hay en cada florero? Dibuja la misma cantidad
    de flores en cada florero. No te olvides colorear.
    1

    Docente: TINOCO VEGA, Silvia PAtricia


    2023- 3 AÑOS “B” ORUGUITAS –28
    MATEMÁTICA

    CANTIDADES IGUALES
    COMPETENCIA: Resuelve problemas de cantidad.
    DESEMPEÑO: Usa expresiones que muestran su comprensión acerca de las cantidades iguales.
    PROPÓSITO: Identifica elementos teniendo en cuenta la noción de cantidades iguales.

     Repasa con plumón grueso de color rojo las líneas entrecortadas del margen.
     Embolilla papel crepé de colores y pega en el ala derecha e izquierda la misma
    cantidad bolitas. Colorea.
    2

    Docente: TINOCO VEGA, Silvia PAtricia

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