1El gen se considera la unidad básica de la herencia.

Los genes se transmiten de

los progenitores a la descendencia y contienen la información necesaria para
especificar los rasgos físicos y biológicos
2.Un alelo es cada una de las dos o más versiones de un gen. Un individuo hereda dos alelos
para cada gen, uno del padre y el otro de la madre. Los alelos se encuentran en la misma
posición dentro de los cromosomas homólogos. Si los dos alelos son idénticos, el individuo es
homocigoto para este gen.

3. Un carácter hereditario es una característica morfológica o fisiológica que se transmite

a la descendencia, como el color de ojos, el color de pelo o la estatura.
4.Genotipo:CARACTERISTICAS Q SE ENCUENTRAN EN LOS GENES Q SE
ENCUENTRAN UN INDIVIDUO, ESTAS CARACTERISTICAS LAS HEREDAMOS DE
NUESTROS PADRES Y NO LA PODEMOS VER A SIMPLE VISTA PORQUE ESTÁN EN
NUESTROS GENES
5FENOTIPO: CARACTERISTICAS Q SE PUEDEN OBSERVAR A SIMPLE VISTA Y Q SE
HEREDAN DE NUESTROS PADRES

6.El cariotipo: es el conjunto de cromosomas de un individuo. El

ser humano tiene 46 cromosomas (23 pares). Uno de esos pares
es el que diferencia ambos sexos (hombre XY y mujer XX).
7 Ideograma: El idiograma de un cromosoma es un mapa que muestra la relación
entre los brazos, el centrómero y la presencia de tallos y satélites
Homocigoto: Un genotipo homocigoto presenta dos alelos normales o dos alelos con la
misma variante. También se llama genotipo homocigótico.
Heterocigoto: El genotipo heterocigoto presenta un alelo normal y un alelo mutado o dos
alelos con mutaciones diferentes (heterocigoto compuesto).
Factor dominante: Cada individuo recibe dos versiones de cada gen, conocidas como
alelos, una de cada padre. Si los alelos de un gen son diferentes, el alelo que se expresa
es el gen dominante.
FACTOR RECESIVO: Gen que produce un efecto en el organismo solo cuando es
transmitido por ambos padres, es decir, solo cuando el individuo es homocigoto.

BIOTIPO: Así, el biotipo es la clasificación que reciben las personas en función de

su morfología, es decir su forma corporal. El biotipo tiene un alto componente
genético, pero también es susceptible a cambios debido al crecimiento, ejercicio,
envejecimiento y nutrición.
GENETICA: La genética es el estudio de la herencia, el proceso en el cual un padre le
transmite ciertos genes a sus hijos
MENDELISMO: Teoría genética de la herencia basada en las leyes de Mendel acerca de la
transmisión hereditaria de caracteres en los seres vivos.
Una línea pura es un linaje que mantiene constante un carácter en todas las
generaciones;Es decir, todos los descendientes tienen las mismas características sin
variaciones

Cromosomas:En el interior de la mayoría de estas células se

encuentran los cromosomas, que son filamentos similares a hilos
y que contienen cientos o incluso miles de genes
Gen dominante: Un gen dominante, o una versión dominante de
un gen, es una variante particular de un gen que, por diversos
motivos, se expresa con más fuerza por sí misma que cualquier
otra versión del gen que está llevando la persona.
Gen recesivo: aquellos que no se expresan en presencia de un alelo
dominante se consideran alelos recesivos o genes recesivos

Un cruce monohíbrido es el cruce entre dos

Cruce monohibrido:
individuos que difieren en una sola una característica para la
que son homocigóticos. Cada uno tiene un fenotipo diferente
definido por un par de alelos iguales.
Un cruce dihíbrido es un experimento de cruzamiento en el que se estudia la herencia de
dos genes diferentes. Se cruzan dos individuos heterocigotas (portadores de dos alelos
diferentes para cada uno de los dos genes) y se analiza la proporción genotípica y
fenotípica de su descendencia para ambos rasgos.
Reproduccion celular
Alosomas y autosomas
Amitosis
Exposicion
Cuvier propuso que los fósiles eran el resultado de la extinción de animales creados por
Yahveh (Dios) en las catástrofes bíblicas o producto de sucesivas creaciones. Así, por
ejemplo, un animal que no hubiera entrado en el arca de Noé, nos dejaría ese vestigio de
su existencia.
Louis Agassiz (1807-1873) fue un influyente naturalista y geólogo suizo-estadounidense
que realizó importantes contribuciones en el campo de la biología y la geología durante el
siglo XIX. No hay una teoría específica conocida como "teoría de Louis Agassiz", pero sus
trabajos y enseñanzas se centraron en varios temas, siendo sus principales aportaciones
las siguientes:

1. Teoría glaciar: Agassiz es famoso por su trabajo sobre la glaciación y la teoría de los
glaciares. Sostenía que grandes extensiones de tierra en América del Norte y Europa
habían sido cubiertas por enormes glaciares en épocas geológicas anteriores. Sus
observaciones y evidencias contribuyeron al reconocimiento generalizado de la existencia
de la última Edad de Hielo.

2. Creacionismo y catastrofismo: En su tiempo, Agassiz también defendió una visión

creacionista de la historia de la Tierra, argumentando que las especies fueron creadas por
Dios y que las extinciones masivas se debieron a eventos catastróficos, como
inundaciones y glaciaciones, que ocurrieron en momentos distintos de la historia.

3. Poligenismo: Uno de los aspectos más controvertidos de las teorías de Agassiz fue su
apoyo a la idea del poligenismo. Sostenía que las diferentes razas humanas eran el
resultado de la creación independiente de distintas especies humanas, en lugar de tener
un ancestro común.

Es importante mencionar que las ideas de Agassiz, especialmente en lo que respecta al

poligenismo, fueron altamente controversiales y han sido ampliamente refutadas y
rechazadas en la ciencia moderna. La evolución biológica, propuesta por Charles Darwin
y Alfred Russel Wallace, ganó una mayor aceptación y reemplazó gradualmente muchas
de las teorías del pasado, incluidas las de Agassiz, como la explicación más respaldada
por la comunidad científica sobre la diversidad de la vida en la Tierra.