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Fase 2 - Fundamentación ética

Estudiante: María Feliciana Piñeres González

N°. de grupo: 404437080_28

Presentado a:

Tutora: Neil Fortich Rodelo

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación
Curso: Ética
CEAD – La Guajira

Septiembre – 2023
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Introducción

Tener en cuenta los principios bioéticos parece ser un principio fundamental del trabajo
del psicólogo, sirviendo como guía ética a la hora de tomar decisiones y dejando una huella
importante en el desarrollo de su carrera. Cuando un psicólogo aplica estos principios a su
trabajo diario, puede afrontar con determinación y compasión situaciones difíciles que puedan
surgir en su práctica, teniendo en cuenta tanto aspectos técnicos y científicos como aspectos
éticos. Esta perspectiva ética mejora la calidad y profundidad de las intervenciones, elevando así
el nivel de atención brindada a los clientes.
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Anexo 1 – Formato escritura RAE

RESUMEN ANALÍTICO ESPECIALIZADO

Autor del RAE

María Feliciana Piñeres González

Fecha de elaboración del RAE

26/09/2023

Título

La bioética: sus principios y propósitos, para un mundo tecnocientífico, multicultural y diverso.

Nombres y Apellidos del Autor

Molina Ramírez, Nelson

Fecha de publicación

Julio - diciembre de 2013

Palabras Clave

Principios éticos, justicia, dignidad humana, autonomía, beneficencia

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Referencia bibliográfica

Molina Ramírez, N. (2013). La bioética: sus principios y propósitos para un mundo

tecnocientífico, multicultural y diverso. Revista Colombiana de Bioética, 8(2), 1837.

https://www.redalyc.org/pdf/1892/189230852003.pdf

Problema(s) que aborda el texto en relación con la unidad del curso

La bioética está estrechamente relacionada con los principios éticos que determinan lo que se

considera correcto e incorrecto en situaciones que involucran ciencia, tecnología y diversidad cultural.

Tesis principal del autor

La bioética abarca no solo la ética racional, sino también la ética fundamentada en la razón.

Esto implica no solo tomar decisiones informadas, sino también mantener un equilibrio entre las

motivaciones individuales, sin perder de vista los principios esenciales.

Estructura del texto

Introducción y contextualización del tema.

Definición y fundamentos de la bioética.
Principios éticos universales.
Abordaje de dilemas éticos actuales.
Consideración de perspectivas culturales y éticas.
Análisis de desarrollos tecnocientíficos y su relación con la bioética.
Estudio de casos y aplicaciones prácticas.
Conclusiones y reflexiones finales.
Referencias bibliográficas.
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Resumen

Es una reflexión sobre la bioética de Gilbert Hottois; lo que esto es, la diferencia de la bioética

con la ética de manera que a partir de la tesis de Hottois se enfatizan en cuatro aspectos diferentes:

1. El principalismo

2. La ética Kantiana

3. Los derechos humanos

4. Los propósitos de la bioética.

(Molina Ramírez, N., 2013, P.18)

Conclusiones del autor

Cada vez la bioética obtiene un campo más grande en cuanto a su estudio y práctica ya que esta

tiene un rol muy importante en varios ámbitos de la vida de una persona y no solamente de la persona

en sí, también de su entorno y todo aquello que tiene vida de lo cual este mismo se rodee.

De la misma forma que la bioética tiene en cuenta la mejoría de múltiples factores que abarque

la mejoría de la vida en sí y la búsqueda constante por defender os derechos de los seres humanos.

Valoración crítica

Estoy completamente de acuerdo con el punto de vista de la lectura, ya que Hottois nos

proporciona una visión clara de la distinción entre la ética tradicional y la bioética. Esta última abarca

un panorama mucho más amplio en cuanto a la vida, otorgando significado y valor no solo al ser

humano, sino también a todo lo que forma parte del ecosistema: animales, plantas y cualquier ser vivo
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que sea parte de la naturaleza, enfatizando en aspectos como la vida, la integridad y la dignidad de

todos ellos.

Autor del RAE

María Feliciana Piñeres González

Fecha de elaboración del RAE

26/09/2023

* En el formato anterior tenga en cuenta que debe reemplazar las instrucciones que están dentro de
los corchetes por su escrito.
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Analizar el caso presentado en el foro colaborativo desde la aplicación de los cuatro principios
bioéticos estudiados en el documento “Ética del psicólogo”. Para este análisis, cada estudiante debe
completar el siguiente cuadro:

Principios Beneficenci No Autonomía Justicia

Bioéticos a maleficencia
¿Como se En esta El En este En este
podría aplicar situación, el psicólogo I caso, la persona contexto,
este principio en psicólogo R debe emplea la que está siendo aplicar el
el caso analizar si el uso de hipnosis como sometida a principio de
propuesto? la hipnosis por parte técnica hipnosis por el justicia implica
del psicólogo I está terapéutica sin psicólogo I asegurar que
realmente contar con la manifiesta su los clientes de
beneficiando a los formación deseo y psicólogo I
clientes o si podría necesaria, lo satisfacción con el reciban un
poner en peligro su que conlleva tratamiento, lo que tratamiento
salud y bienestar al un riesgo indica que está seguro y de
carecer de la potencial para ejerciendo su calidad,
formación adecuada. la salud y autonomía al elegir conforme a sus
bienestar de esta modalidad derechos.
Si se sus clientes. terapéutica. También
concluye que la Esta situación implica
aplicación de la contraviene el No considerar la
hipnosis sin la principio de no obstante, el responsabilidad
preparación maleficencia, psicólogo R se de ambos
adecuada podría ya que puede enfrenta al dilema psicólogos ante
perjudicar a los causar daño. ético de considerar el código
clientes, entonces el la falta de deontológico y
psicólogo R tiene la Aunque preparación las
responsabilidad el psicólogo I adecuada del regulaciones
ética de priorizar la
argumenta que psicólogo I en el profesionales.
beneficencia y
sus uso de la hipnosis.
tomar medidas para intervenciones Esta situación Si el
resguardar a los están teniendo genera un conflicto psicólogo R
pacientes, incluso si
resultados entre la autonomía elige no
esto implica
positivos, la del cliente y la denunciar al
presentar una
falta de responsabilidad del psicólogo I, se
denuncia ante el formación en psicólogo R de podría
Colegio de
hipnosis velar por el argumentar que
Psicólogos. incrementa el bienestar y está
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Es crucial perjuicio para cliente. una situación
subrayar que la los clientes. La injusta en la
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amistad entre el situación se El que los clientes

psicólogo R y el agrava por la psicólogo R debe no reciben el
psicólogo I es un denuncia encontrar un tratamiento
aspecto relevante, previa equilibrio entre el adecuado y
pero no debe anular relacionada respeto a la seguro al que
la obligación ética con la autonomía del tienen derecho.
de velar por el prescripción de cliente y la Por otro lado,
bienestar de los medicamentos obligación de si decide
clientes. En última por parte de un proporcionar presentar una
instancia, la decisión psiquiatra, lo tratamientos denuncia,
debe estar centrada que indica un seguros y eficaces. busca corregir
en el interés y la patrón de Esto implica esta injusticia y
seguridad de prácticas que abordar el tema garantizar la
aquellos a quienes pueden ser con el psicólogo I seguridad y el
se brinda el servicio. perjudiciales. y, posiblemente, bienestar de los
evaluar la clientes.
En este posibilidad de
escenario, el presentar una La
psicólogo R denuncia ante el decisión del
tiene la Colegio de psicólogo R
obligación Psicólogos si se debe equilibrar
ética de determina que la el respeto por
priorizar la no práctica de la la amistad con
maleficencia y hipnosis sin una el psicólogo I y
tomar medidas formación la
para proteger a adecuada supone responsabilidad
los clientes. un riesgo para el de promover la
Esto podría cliente. justicia y el
implicar la bienestar de los
necesidad de clientes.
denunciar al
psicólogo I
ante el Colegio
de Psicólogos,
a pesar de la
amistad que
los une y el
temor a las
posibles
consecuencias
para el
psicólogo I. La
seguridad y
bienestar de
los clientes
debe ser la
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consideración
primordial en
esta situación.
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Conclusiones

En este trabajo se refleja una profunda comprensión de la importancia de los

fundamentos éticos tanto a nivel personal como profesional, especialmente en el campo de la
Psicología. Destaca cómo el aprendizaje sobre la ética racional y razonable ha permitido al autor
discernir las diferencias y similitudes entre ambas perspectivas éticas. Además, subraya la
relevancia de aplicar estos principios éticos en todos los roles que desempeñará en su vida. La
ética se presenta como una guía fundamental que influirá en sus decisiones y comportamientos
en diversas situaciones, lo que en última instancia contribuirá significativamente a su
crecimiento y desarrollo tanto a nivel individual como profesional. Este entendimiento demuestra
una sensibilidad y compromiso ético notable por parte del autor.
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Referencias bibliográficas

 Molina Ramírez, N. (2013). La bioética: sus principios y propósitos, para un mundo

tecnocientífico, multicultural y diverso. Revista Colombiana de Bioética, 8(2), 1837.
https://www.redalyc.org/pdf/1892/189230852003.pdf

 León, F. (2009). Bioética razonada y razonable. Fundación interamericana Ciencia y Vida. Pp.
20–38.
https://www.bioeticaweb.com/wpcontent/uploads/2017/09/FLC_2_BIOE_TICA_RAZONADA_
Y_RAZONABLE.pdf

 Chamarro, L. (2007). Ética del psicólogo. Editorial UOC. Pp. 17 -30.

https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/56386?page=14