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Este documento describe los objetivos generales y específicos de un programa educativo para promover la responsabilidad y puntualidad. El objetivo general es contribuir a la formación de estudiantes responsables y puntuales para el desarrollo personal y de la sociedad. Los objetivos específicos incluyen mejorar el perfil estudiantil, diseñar un currículo de responsabilidad y puntualidad, crear espacios para el desarrollo de habilidades para la vida, y generar un clima de aula agradable aplicando herramientas de autorregulación.
Descripción original:
Es un ejemplo de como se debe hacer un objetivo general y específico
Este documento describe los objetivos generales y específicos de un programa educativo para promover la responsabilidad y puntualidad. El objetivo general es contribuir a la formación de estudiantes responsables y puntuales para el desarrollo personal y de la sociedad. Los objetivos específicos incluyen mejorar el perfil estudiantil, diseñar un currículo de responsabilidad y puntualidad, crear espacios para el desarrollo de habilidades para la vida, y generar un clima de aula agradable aplicando herramientas de autorregulación.
Este documento describe los objetivos generales y específicos de un programa educativo para promover la responsabilidad y puntualidad. El objetivo general es contribuir a la formación de estudiantes responsables y puntuales para el desarrollo personal y de la sociedad. Los objetivos específicos incluyen mejorar el perfil estudiantil, diseñar un currículo de responsabilidad y puntualidad, crear espacios para el desarrollo de habilidades para la vida, y generar un clima de aula agradable aplicando herramientas de autorregulación.
Contribuir en la formación a los estudiantes en el contexto de una educación con
responsabilidad y puntualidad para la vida y de un desarrollo personal y colectivo inspirado en lo que fuera el ideal, que permita el avance de la sociedad, para superar la discriminación y la desigualdad producida por los diferentes grupos sociales, por la falta de puntualidad y responsabilidad al género, a las diferentes culturas
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Mejorar el perfil estudiantil para la formación continua y la capacitación en Pedagogía en
Valores,
Diseñar un currículo propio del área de Educación de puntualidad y en responsabilidad, como
elemento fundamental dentro del programa nacional de formación en valores, con énfasis en Responsabilidad Social Escolar.
Crear espacios para la formación y capacitación de estudiantes líderes en habilidades para la
vida.
Crear las áreas de gestión de convivencia, de aprendizaje, de comunicación, de resolución de
conflictos y cuidado del medio ambiente a partir de los grupos de ayuda mutua con estudiantes.
Generar un clima de aula agradable, a partir de la aplicación y vivencia de algunas
herramientas de autorregulación propuestas por el Modelo Coeducativo de Pentacidad con estudiantes