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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 1 - SEMANA 1

Nos divertimos leyendo.

I.E.: “IE La Alegría en el Señor”

DOCENTE: MAGDALENA YGLESIAS RIVERA

GRADO: 1° Grado SECCIÓN: Única

ÁREA: COMUNICACIÓN FECHA:

MOMENTOS
INICIODE LA SESIÓN
Antes de la lectura:
1. Observa la imagen y responde.

¿Qué observas?
¿Quién es el personaje de la historia?
¿Qué crees que se dirá en el texto?
Se les presenta el propósito de la sesión Hoy los niños y niñas leen la letra de la
canción “A mi burro, a mi burro”con ayuda de la maestra,para responder a las
preguntas y dibujar lo que más le gusto.
Los estudiantes proponen sus acuerdos de convivencia para el desarrollo de la clase.
Se dan a conocer los criterios de evaluación.

DESARROLLO

Durante la lectura:

Lean la letra de la canción con ayuda de su profesora.


Después de la lectura:
Ordena las ilustraciones según el texto que leíste. Escribe los números del 1 al 5.

Conversen con su profesora o profesor y sus compañeras y compañeros.


Respondan.
• ¿Cuál es el título del texto? • ¿Qué le pasaba al burrito? • ¿Cómo curaron al
burrito? • ¿Qué significa en el texto “emplasto de lechuga”?
Comenten con sus compañeras y compañeros. ¿Qué parte del texto les gustó
más? ¿Por qué?
Criterios Sí No

Respondí ¿Cuál es el título del texto?

Subraya en el texto la palabra “burro”.

Respondí ” las partes del cuerpo que le dolían al burro.


Ordena las ilustraciones según el texto que leíste. Escribe los
números del 1 al 5.

CIERRE
Dibuja la parte que más te gustó del texto.

METACOGNICIÓN:

¿Qué aprendí?
¿Tuve alguna dificultad para aprenderlo y como lo superaste?
¿En qué me servirá lo aprendido hoy?

AUTOEVALUACIÓN:

¿Participe en todo momento con mis ideas?


¿Cumplí con el desarrollo de las actividades propuesta?
¿Respete los acuerdos de convivencia?

Reflexionamos sobre nuestros aprendizajes

⮚ Leo y coloreo el recuadro según corresponda.


CRITERIOS
Lo logré Lo estoy ¿Qué
intentando necesito
mejorar?

✔ Leí la letra de la canción con ayuda de mi maestra.

✔ Respondí las preguntas y dibujé lo que me gustó del texto.

✔ cumplí con las normas de convivencia.

ACTIVIDAD
1.- Leen la letra de la canción con ayuda de su profesora.

2.-Ordena las ilustraciones según el texto que leíste.Escribe los números del 1 al 5.
ACTIVIDAD PARA LA CASA
1.- Dibuja la parte que más te gustó del texto.

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