Plan de fortalecimiento en lectoescritura.

Objetivos:

 Estimular las capacidades y el gusto por la lectura y la escritura.

 Fortalecer e intensificar las prácticas de lectura, escritura y oralidad a través de
producciones.
 Brindar un espacio recreativo para que los estudiantes puedan interactuar con
diferentes tipos de textos.

Acciones:
 Un sorbo de imaginación: intercambios de distintos textos cortos traídos por
los estudiantes de sus hogares. Intercambio de opiniones sobre lo leído.
 ¡Así te imaginé!: sobre un cuento clásico, basado en sus personajes, inventar
otra historia totalmente diferente. (Aquellos que reescriban la misma narración,
se le entregará material concreto para que lo imagine de otra forma)
 Caja de sorpresas semanal: al iniciar la clase, los estudiantes sacarán de la
caja, una palabra o un dibujo, de la cual, deberán un inventar una oración
reinventando todos los días. Para luego escribirla en su afiche diario.
 Lo que escuché: partimos de un mensaje, (verbal o no verbal) al cual irán
ampliando a medida que van transmitiéndolo. El último lo deberá representar
según la consigna del día. (grafico, baile, oración, dramatización, etc)

Tiempo: trimestral, una acción por semana.

Evaluación formativa con seguimiento del progreso de los estudiantes:

Se evaluará a través de la producción, de un video, audio, etc, donde se plasme el trabajo

desarrollado en las líneas a de acción.