INFORME N.

º 001
A : Mg. WASHINGTON ALBERTO PIZARRO LAVADO
Director de la UGEL RÍO TAMBO
Del : Profesor, SIERRA HURTADO Aminadab Elib.
Asunto : REQUERIMIENTO DE PLAZA DOCENTE

Referencia : R.M. N° 307-2019-MINEDU

Fecha : 31 de Agosto de 2022

Tengo el agrado de dirigirme a usted, con la finalidad de informarle sobre

requerimiento de plazas docentes 2022 de la Institución Educativa N°31807-1 francisco Bolognesi
de característica (Unidocente), Nivel primaria y Modalidad Educativa EBR, Código modular del
nivel, primaria Zona rural, como se detalla a continuación:

I. ANTECEDENTES

I.1. El artículo 74 de la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial señala, la racionalización de

plazas en las instituciones educativas es un proceso permanente, obligatorio y prioritario,
orientado a optimizar la asignación de plazas docentes en función de las necesidades
reales y verificadas del servicio educativo.

I.2. Con R.M. N° 307-2019-MINEDU, que aprueba las “Disposiciones para el proceso de
racionalización en el marco de la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial en las
instituciones educativas públicas de Educación Básica y Técnico - Productiva, así como en
programas educativos".

I.3. Que mediante Acta de Evaluación de la Institución Educativa de fecha 31/08/2022, se

determinó el requerimiento de 1 docente.

II. BASE LEGAL

II.1. Ley N° 27444 – Ley del Procedimiento Administrativo General

II.2. Ley Nº 28044 – Ley General de Educación y el Reglamento D.S. Nº 011-2012-ED
II.3. Ley N° 29944 – Ley de Reforma Magisterial
II.4. Con R.M. N° 307-2019-MINEDU, que aprueba las “Disposiciones para el proceso de
racionalización en el marco de la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial en las
instituciones educativas públicas de Educación Básica y Técnico - Productiva, así como en
programas educativos".

III. SOBRE EL PERSONAL DOCENTE Y DIRECTIVO

Según la información registrada en el Sistema NEXUS del Ministerio de Educación, a la
fecha 31/08/2022, se cuenta con un total de 01 plazas. Las cuales se detallan en el
siguiente cuadro:

Condición
Denominación Total
Nombrado Contratado
Directivo 0 0 0
Docente 0 1 1
Otros 0 0 0
Total 1
IV. DE LA MATRÍCULA POR NIVELES EDUCATIVOS

Se tienen los cuadros resúmenes en los que se detallan con información de las nóminas oficiales
de matrículas de los años 2021 y 2022, indicando la cantidad de alumnos inclusivos en cada
grado o años, el promedio de alumnos por sección, así como el aforo de las aulas.

GRADOS DEL ALUMNOS AFORO

MATRÍCULA NÚMERO DE PROMEDIO
NIVEL INCLUSIVOS PROMEDIO
SECCIONES ALUM/SECC
EDUCATIVO 2021 2022 2021 2022 POR AULA
1er grado 0 7 0 0 1 22 22
2do grado 0 3 0 0 1 22 22

TOTAL 10 2 44 44

(1): Sustentar la cantidad de alumnos no inscritos en SIAGIE completando el formato del Anexo N° 01, el cual
debe estar firmado por los docentes de aula responsables de los grados correspondientes y por el Director de la
IE

V. DE LA INFRAESTRUCTURA Y CONDICIONES DE FUNCIONAMIENTO

La Institución Educativa cuenta con los siguientes ambientes físicos para su funcionamiento:
Precisar el metraje total de la I.E y el área construida.

TIPO DE CONSTRUCCIÓN ESTADO DE CONSERVACIÓN

TIPO DE AMBIENTE CANTIDAD
NOBLE PRE FABR. BUENO REGULAR DETERIORADO INHABITABLE

AULAS EN USO 2 - - - x - -
AULAS SIN USO 0 - - - - - -
AUDITORIO 0 - - - - - -
SALA AIP 0 - - - - - -
PATIOS 1 - - - x - -
COMEDOR 0 - - - - - -
COCINA 0 - - - - - -
KIOSKO 0 - - - - - -
AREAS RECREATIVAS 0 - - - - - -
AREAS DEPORTIVAS 1 - - - x - -
SS. HH 1 - - - x - -
OTROS 0 MADERA - - - -

Características de las aulas, completar por nivel educativo:

Dimensiones
Aulas
Grado que utiliza Área en m2 Aforo Observaciones
1 1er grado 44 m2 22
2 2do grado 45 m2 22
3
4
VI. CONCLUSIONES

VI.1.REQUERIMIENTO DE PLAZAS

Se presentan las necesidades de plazas de docentes en la Institución Educativa,

debidamente sustentadas.

MODALIDAD/
ESPECIALIDAD CARGO SUSTENTO DEL REQUERIMIENTO
NIVEL
EBR. NIVEL R.M. N° 307-2019-MINEDU: “Disposiciones
PRIMARIA para el proceso de racionalización en el marco
Encargatura de de la Ley N° 29944, Ley de Reforma
EDUCACIÓN
Dirección con Magisterial en las instituciones educativas
PRIMARIA
Aula a Cargo públicas de Educación Básica y Técnico -
Productiva, así como en programas
educativos".

VII. RECOMENDACIONES

VII.1. Se Recomienda adjudicar a Docentes con experiencia en I.E. Unidocentes con

conocimientos Administrativos.

Es todo cuanto puedo informar en honor en honor a la verdad para los fines mencionados en el
asunto, ya que es de vital importancia para brindar un servicio adecuado.

31 de Agosto del 2022.

Atentamente;
 ANEXO N° 01: LISTA DE ALUMNOS NO REGISTRADOS EN SIAGIE

GRAD DATOS DEL PADRE O

DATOS DEL ALUMNO
N O DOCENTE DE AULA A CARGO APODERADO MOTIVO O SUSTENTO DE LA NO
° DEL GRADO DN INSCRIPCIÓN EN SIAGIE
APELLIDOS Y NOMBRES DNI APELLIDOS Y NOMBRES
I
SIERRA HURTADO, Elib Creación nueva (no hay
3er - - - -
1 Aminadab Estudiantes)
SIERRA HURTADO, Elib Creación nueva (no hay
4to - - - -
2 Aminadab Estudiantes)
SIERRA HURTADO, Elib Creación nueva (no hay
5to - - - -
3 Aminadab Estudiantes)
SIERRA HURTADO, Elib Creación nueva (no hay
6to - - - -
4 Aminadab Estudiantes)
5

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