LOS RECURSOS LITERARIOS

■ METÁFORA. Transfiere las cualidades de un objeto a otro: “Candil de la calle, oscuridad de

su casa”. El candil tiene la propiedad de iluminar, pero en el refrán se refiere a la gente que es muy
acomedida en la calle (con los extraños) y poco colaborativa en su casa (con su familia).

■ ANALOGÍA. Compara una situación con otra: “El que a buen árbol se arrima, buena sombra
le cobija”. Al sentarse bajo la sombra de un árbol frondoso, en efecto, se obtiene una buena
sombra, pero este refrán compara esa situación con quienes se juntan con personas positivas y
que por lo tanto les pueden transmitir su bienestar; es decir, están bien protegidas.

■ RIMA. Es la repetición de sonidos al final de los versos: “El muerto al pozo y el vivo al gozo”,
“Quien canta su mal espanta”, “A pan duro, diente agudo”

LOS MENSAJES IMPLÍCITOS YEXPLÍCITOS

El refrán es una frase y oración que contiene algún consejo sobre la vida cotidiana o una moraleja.
La mayoría de los refranes tiene un significado implícito y otro explícito. Por ejemplo: “A río
revuelto, ganancia de pescadores”. El significado explícito es que si el río está revuelto, la pesca
será más abundante. El mensaje implícito, que se puede aplicara otras situaciones, indica que
donde hay conflictos o descontrol cualquiera se puede aprovechar de la situación.

LA MONOGRAFÍA
Es un trabajo de investigación. La palabra monografía está compuesta por dos vocablos
latinos Monos, que significa uno y graphos, que significa escritura. “Escribir sobre un
solo tema”.

Todas las monografías deben contar con los siguientes elementos:

o Una portada en la que aparece el nombre de la monografía y el autor.

o Una introducción en la que se explica, de manera general, el tema que se abordará.
o Un desarrollo, en el que se detallará la información que se recopiló.
o Las conclusiones, en las que el autor puede dar una opinión basada en los datos
objetivos de su investigación.
o Una bibliografía.

UN INSTRUCTIVO
Es un texto que describe los pasos que tienes que seguir para lograr un propósito.
 los instructivos describen la lista de elementos o materiales necesarios para realizar la
tarea y los pasos a seguir. Nos orientan de forma detallada, clara y precisa sobre el
procedimiento a seguir.

Los instructivos se estructuran de la siguiente manera:

o Título del texto.

o Introducción a la actividad a realizar.
o Materiales o ingredientes a utilizar.
o Procedimiento, indicando de manera clara y específica los pasos a seguir, indicado por
una letra o un número, para así seguir el orden.
o Si es posible, alguna imagen para referencia del lector.

Las características principales de los textos instructivos son: Requiere de un formato

especial y característico. Desarrollo de procedimientos compuestos por pasos
detallados que deben cumplirse para conseguir un resultado. (por lo general son
secuencias fíjas pero, a veces, es posible hacer variaciones).

Las instrucciones utilizan los verbos conjugados en infinitivo (terminaciones en ar, er o

ir), por ejemplo prender, agregar, cocinar, etc.; en el modo imperativo, es decir dando
una orden: prende, señala, cocina, agrega, o de forma impersonal, es decir se prende, se
agrega, se cocina, etc.

MULTIPLICACIONES

.1931
.2015 .8341
× 48
× 25 × 37

.3132 6254 8898

× 33 × 57 × 14
ANGULOS

Son las figuras formadas entre dos semirrectas que tienen un origen común
llamado vértice.

¿Cuáles son las partes de un ángulo?

Están compuestos por dos lados que se forman a partir de la unión de dos semirrectas en un
origen común, es decir el vértice.

En un plano, la unión de dos semirrectas en un punto en común siempre generará dos ángulos.

¿Cuáles son los tipos de ángulos?

De acuerdo con su medida, su apertura, los ángulos se clasifican de la siguiente manera:

ÁNGULOS AGUDOS

Son todos aquellos ángulos que miden más de 0° y menos de 90°

ÁNGULOS RECTOS
Miden 90° y sus lados son siempre perpendiculares entre sí.

ÁNGULOS OBTUSOS

Miden más de 90°, pero menos que 180°.

ÁNGULOS LLANOS

Miden 180°, un ángulo llano es igual a dos ángulos rectos.

El área de los cuadriláteros Los cuadriláteros son polígonos o figuras de cuatro lados.

¿Qué es el área?

El Área es la medida de la región o superficie encerrada por de una figura geométrica. El

área de una figura geométrica es todo el espacio que queda encerrado o dentro de los
límites de esa figura.

¿Cómo se calcula el área?

Podemos calcular el área de la figura contando los cuadritos que están dentro de ella. Por
ejemplo, el área de la figura de la imagen es 14cm2, porque tiene 14 cuadritos o
unidades.

Para calcular el área de distintas figuras geométricas, como los cuadriláteros, se usan
procedimientos más sencillos que contar uno por uno los cuadritos, ésta forma depende
de la figura de que se trate. A continuación, veremos cómo sacarla.

Cuadrado. Se calcula a partir de uno de sus lados (l). Es el producto de la base por la
altura del cuadrado, y al ser ambas iguales, el área será un lado al cuadrado.
FRACCIONES EQUIVALENTES

Son aquellas fracciones que representan una misma cantidad, aunque el

numerador y el denominador sean diferentes

ECOSISTEMAS

Un Ecosistema es un conjunto formado por un espacio determinado y todos los

seres vivos que lo habitan. TIPOS.- TERRESTRES Y ACUATICOS.

CADENA ALIMENTICIA

La cadena alimenticia o cadena trófica señala las relaciones alimenticias entre

productores, consumidores y descomponedores. En otras palabras,
la cadena refleja quién se come a quien.

ESTADOS FISICOS DE LA MATERIA

ESTADO SÓLIDO
Los cuerpos tienen forma y volumen constante ya que sus moléculas están juntas y
ordenadas. Ejemplo: las rocas, el hielo, la madera.
ESTADO LÍQUIDO
Los cuerpos tienen forma variable, se adaptan al recipiente que los contiene porque sus
moléculas están un poco separadas. Ejemplos: el agua, la leche, jugo de naranja.
ESTADO GASEOSO
Los cuerpos tienen forma variable, sus moléculas se separan lo más posible unas de
otras y su volumen también es variable.
Ejemplos: el oxígeno, el nitrógeno, el vapor de agua.

MEDIO RURAL Y URBANO medio rural, también conocido como el campo y el urbano,
conocido como ciudad.

Característica que diferencia al medio rural del urbano es el número de habitantes

MEDIO RURAL MEDIO URBANO

 menos de 2,500 habitantes.
 Mas recursos naturales
 Bajos ingresos económicos
 Poca tecnología
 Grado de escolaridad bajo
 Poca contaminación
 más de 2,500 habitantes
 edificios
 contaminación
 mas tecnología e industria
 mas medios de trasporte
 nivel de educación mas alto
EL SECTOR PRIMARIO son los trabajos que obtienen directamente las
materias primas de la naturaleza y a él pertenecen la ganadería, la
agricultura, la silvicultura, la pesca y la minería.

CARACTERISTICAS DE MESOAMERICA

Características sociales: En Mesoamérica la gente vivía en comunidades con

estratos y grupos sociales; si alguien nacía en un grupo, era difícil que se moviera
a otro de mejor nivel, únicamente por algún asunto religioso o por méritos militares
podían pasar de un estrato a otro, eran sociedades estratificadas y patriarcales.

Características políticas: Una característica política muy importante es que eran

sociedades teocráticas, es decir, en ellas los gobernantes, además de ser los
líderes políticos también eran los líderes religiosos de esas sociedades.

Características materiales: Para estas culturas, la base de su economía era la

agricultura, gracias a que pudieron obtener mucha comida de lo que sembraban,
pudieron empezar a construir grandes edificios que ahora puedes ver en muchas
partes de la República, además, construyeron caminos, produjeron cerámica y
productos que luego podían comerciar para conseguir otras cosas.

Características culturales: El desarrollo cultural de Mesoamérica estuvo muy

relacionado con sus creencias religiosas

CALENDARIO Los mesoamericanos usaron los calendarios para medir el

tiempo, determinar los ciclos agrícolas y registrar las actividades
espirituales de sus sacerdotes.

Tenían dos calendarios: el solar y el lunar. El primero representaba 365

días, divididos en 18 meses de 20 días, más cinco días adicionales o
sobrantes considerados de mala suerte. A este calendario, los mayas lo
llamaban haab; los mexicas, xihuitl,y los zapotecas, yza. El calendario lunar
representaba 260 días. Era un calendario ritual que se dividía en ciclos de
13números con 20 signos.