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FACULTAD DE CIENCIAS ESPACIALES


UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS
Ciudad Universitaria, Tegucigalpa M.D.C., HONDURAS

Actividad
OBSERVACIONES DEL CIELO A SIMPLE VISTA
UNIDAD I: Fundamentos

INTRODUCCION

La posición de un astro en la esfera celeste queda perfectamente determinada mediante un


sistema de coordenadas esféricas similares a las que se emplean para ubicar un punto en
la superficie de la tierra. El par de valores longitud y latitud geográficas con que se indica
una posición terrestre, son coordenadas esféricas; el uso del mismo tipo de coordenadas
para ubicar un cuerpo en el cielo es una consecuencia de que todos los astros se
proyectan sobre una superficie esférica:
LA ESFERA CELESTE.
Se han ideado diversos sistemas de coordenadas que toman en consideración, para cada
caso, un plano fundamental distinto. Así, se han adoptado el horizonte, el ecuador, o la
eclíptica, y los sistemas correspondientes se designan como sistema horizontal, ecuatorial,
y eclíptico. En esta práctica usaremos el sistema horizontal para determinar las posiciones
de objetos celestes.

Sistema Horizontal.
Este sistema adopta como plano fundamental el horizonte y sobre él se mide una de las
coordenadas, el acimut. El acimut de una estrella o de cualquier otro objeto celeste, es la
distancia angular medida de 0º a 360º sobre el horizonte desde el punto cardinal norte
contada hacia el este (sistema de mano izquierda), hasta la intersección del círculo vertical
que pasa por el astro. La altura h es la distancia angular sobre el círculo vertical que pasa
por el astro, comprendida entre el horizonte y el astro considerado. Se mide, desde el
horizonte, de 0º a 90º (véase la figura 1).
Un cuerpo en el cenit tiene una altura de h=90º

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FIGURA 1. Las coordenadas horizontales de una estrella:


a) la altura (h)
b) el acimut este (A)

Distancias angulares
Sabemos que una circunferencia tiene 360° de medida angular, el horizonte del observador
debe tener una medida angular de 360° ya que da la sensación de ser una circunferencia.
Para medir distancia angular podemos usar como instrumento las manos. Con el brazo
extendido el puño subtiende un ángulo de 10° o sea que todo el horizonte debe tener
aproximadamente 36 puños, también sabemos que la distancia angular del horizonte al
cenit es de 90°, o sea que debe tener aproximadamente 9 puños. El dedo índice con el
brazo extendido subtiende un ángulo de 1°.

FiGURA 2: Distancias angulares


a) Con el puño extendido abarcamos un ángulo de 10º
b) Con el dedo extendido abarcamos un ángulo de 1º
c) El tamaño angular de la Luna o del Sol que es aproximadamente de (1/2 )º

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OBJETIVOS:

Con esta actividad se pretende que el estudiante logre:

1. Familiarizarse con las medidas angulares de horizonte y cenit.


2. Medir el acimut de la puesta del Sol, observar en los diferentes crepúsculos y tratar
de inferir en que constelación anda el Sol.
3. Medir las coordenadas altura y acimut de diferentes objetos celestes, así como la
separación angular entre algunos de ellos.
4. Reconocer algunas constelaciones.
5. Familiarizarse con el uso de mapas de cielo.

MATERIALES Y EQUIPO:

 Mapa de cielo.

PROCEDIMIENTO

1.1 Utilizando las manos mida tres veces (después promediará) la distancia angular
correspondiente a a) la circunferencia total del horizonte b) la altura del cenit; y con
los resultados obtenidos llene la siguiente tabla:
Tiempo aproximado: 15 minutos

Tabla1: Medida de distancias angulares.

Distancia Angular Dato 1 Dato 2 Dato 3 Promedio

a) Horizonte 350 360 360 356.66

b) altura del Cenit 90 90 80 86.66

1.2 Mida el acimut de la puesta de Sol tres veces (el mismo día de la observación) y
llene la siguiente tabla para obtener un promedio.
Tiempo aproximado: 5 minutos

Tabla2: Medida de acimut del Sol.

D1 D2 D3 Prom.
66 66 65 65.66

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1.3 Investigar el crepúsculo astronómico para el día de su observación. Con la ayuda del
mapa de cielo determinar 5 de los objetos celestes más brillantes que se pueden ver
a la hora de su observación, mida el acimut y la altura de estos objetos y con los
datos llene la siguiente tabla.

Tabla 3: Objetos celestes y sus coordenadas horizontales.

Objeto Hora Altura Acimut


Venus 07:00 PM +33°40`03.9” +286°36`47.9”
Marte 07:00 PM +40°43`39.5” +282°33`02.5”
Arturo 07:00 PM +62°33`04.7” +75°42`34.1”
Proción 07:00 PM +19°52`52.2” +270°27`44.2”
Pollux 07:00 PM +24°41`12.8” +294°37`57.8”

1.5 Mida la distancia angular entre dos objetos celestes brillantes, márquelos en el mapa de
cielo, y escriba el nombre de los objetos junto al resultado de su medición.

Venus: Az:285.66 Alt:32.14


Marte: Az:281.26 Alt:39.05

1.6 Conociendo la hora en que se puso el Sol, y el orden que siguen las constelaciones en
la eclíptica, observe las constelaciones zodiacales visibles a la hora de su observación
y con estos datos infiera en que constelación anda el Sol. (Tiempo: 5 minutos)

1.Taurus 5. Auriga 9. Lepus


2.geminis 6. Perseus
3.Cancer 7. Andrómeda
4.Leo 8. Orión

PREGUNTAS
1. ¿Qué constelaciones del zodíaco son visibles en la fecha y hora de su observación ?
2. .Taurus 5. Auriga 9. Lepus
3. 2.geminis 6. Perseus
4. 3.Cancer 7. Andrómeda
5. 4.Leo 8. Orión

2.-¿Cuál es el procedimiento que se sigue para medir la altura y acimut ?


Se toman tres datos a 15 minutos manualmente y esos datos se suman y se dividen entre
los datos tomados en este caso tres datos.

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3-¿Qué se hace para determinar la posición del punto cardinal Norte ?
Para determinar el norte geográfico se usó la sombra de un palo vertical (gnomon), en que
se proyecta la luz del sol. La dirección del norte geográfico coincide con el momento de
menor sombra, que a su vez coincide con el mediodía solar.

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