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CARGA HORARIA
COMPONENTES DEL APRENDIZAJE Horas / Semana Horas / Periodo Académico
PROFESOR(ES) RESPONSABLE(S):
FLORES SIGUENZA PABLO ANDRES - (P.F.) ( pablo.floress@ucuenca.edu.ec ) PRINCIPAL
DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:
Resumen descriptivo en torno al propósito, la estrategia metodológica y el contenido fundamental de la asignatura.
La administración de la producción y logística implica diseñar, abastecer y ejecutar los procesos de producción de bienes o prestación de
servicios, ayudada por herramientas y técnicas de gestión de tal manera que el futuro profesional cuente con los conocimientos para
desarrollar herramientas que le permita la:
• Gestión para el diseño de productos y servicios
• Planificación y control de la producción
• Planificación y control de la calidad de los procesos y los productos de la producción y de prestación de servicios.
• Estudio de tiempos
• Estudio de los métodos de trabajo
• Diseño y mejoramiento del Layout
• Estudio de la capacidad de producción
• La definición de la estructura de la cadena de suministro
• Gestión de los inventarios
• Gestión de la productividad
REQUISITOS DE LA ASIGNATURA
Esta asignatura no tiene pre-requisitos
CO-REQUISITOS
Asignatura Código
ADMINISTRACIÓN DE LA PRODUCCIÓN Y
41934
LOGÍSTICA - PRÁCTICA PREPROFESIONAL
COSTOS 41925
MICROECONOMÍA 41924
1
OBJETIVO(S) DE LA ASIGNATURA:
Objetivos general y específicos de la asignatura en relación al Perfil de salida de la carrera.
Objetivo general: Desarrollar en el estudiante la capacidad para diseñar e implementar un sistema básico de gestión de la producción y logística que
le permita contribuir con a los esfuerzos de su empresa, por alcanzar niveles satisfactorios de productividad.
Objetivos específicos:
2. 2. Desarrollar la capacidad del estudiante para planificar y controlar los procesos de producción o prestación del servicio, para
alcanzar las metas de cantidad y calidad requeridos por las partes interesadas
3. 3. Desarrollar capacidades para identificar despilfarros en los procesos de producción y/o prestación de servicios.
4. 4. Desarrollar capacidades para identificar oportunidades de mejora del proceso de producción o prestación del servicio en base al
estudio de tiempos y métodos de trabajo.
5. 5. Desarrollar las capacidades para establecer y administrar una estructura de cadena de suministro eficiente para lograr el flujo
continuo de la producción y prestación del servicio.
6. 6. Desarrollar las capacidades para ,hacer la medición, seguimiento y mejora de la productividad del proceso de producción.
RESULTADOS O LOGROS DE
INDICADORES ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
RdA1. RdA1. Propositivo para la innovación •• Conciencia sobre la importancia de • Análisis de casos prácticos
tecnológica considerar las necesidades de mejorar los
productos y procesos de la empresa
identificando alternativas tecnológicas que
permitan a la empresa enfocarse en
modelos 4.0 o 5.0
RdA2. RdA2. Conoce y sabe aplicar •• Plantea el método adecuado para • Exposición de los métodos de medición del
herramientas para la medición del trabajo estudio de tiempos, movimientos y formas trabajo para casos específicos
de trabajo
RdA3. RdA3. Establece y ajusta la capacidad de •• Elaboración de propuestas para • Ejercicios sobre capacidad
producción. ajustar la capacidad de la producción u
operación
RdA4. RdA4. Determina y diseña los espacios y •• Elabora una distribución de planta • Proponer mejoras para casos de estudio.
distribución de facilidades para una plnta de para una empresa de producción o de
producción o prestación de servicios servicio
RdA5. RdA5. Conoce modelos para determinar • Determina la ubicación de una nueva planta o • Propuestas de ubicación para casos de
la ubicación de nuevas plantas de producción o bodega. estudio
almacenamiento.
RdA6. RdA6. Planifica y controla la producción o •• Identificar la secuencia lógica para • Resolución de ejercicios prácticos
prestación de un servicio planificar y programar la producción
partiendo del pronóstico de la demanda o
de la demanda en firme.
RdA7. RdA7. Planifica y controla la calidad en la •• Aplicación de métodos de • Resolución de ejercicios prácticos
fase de producción o prestación del servicio prevención de fallo, muestreo y de técnicas
de control en los procesos como base para
la mejora continua
RdA8. RdA8. Conoce modelos para el • Calcula un pronostico de demanda, utilizando • Ejercicios sobre pronósticos
pronóstico de la demanda modelos matemáticos estudiados.
RdA9. RdA9. conoce modelos para gestionar de • Escoge con sustento técnico los métodos • Resolución de ejercicios prácticos
manera eficaz los inventarios. apropiados para el control de los inventarios
RdA10. RdA10. Sabe medir la productividad • Calcula la productividad total, productividad • Resolución de ejercicios de forma individual y
total y las parciales de una empresa de mínima esperada y productividades parciales grupal
producción o de prestación de servicios. de una empresa y sabe como utilizar esos
resultados para emprender acciones de mejora.
2
CONTENIDOS, SESIONES Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Título de la Unidad, sub -unidades, nro. de sesión y actividades para los componentes de aprendizaje.
Nro. COMPONENTE DE
SUB-UNIDADES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SESIÓN APRENDIZAJE
1. INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN DE PRODUCCIÓN Y OPERACIONES
5. DISTRIBUCIÓN DE FACILIDADES
3
Nro. COMPONENTE DE
SUB-UNIDADES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SESIÓN APRENDIZAJE
1. Métodos para ubicación de instalaciones 16 APRENDIZAJE EN Clase magistral 2 horas
CONTACTO CON EL
2. Ubicación de instalaciones de servicios DOCENTE (ACD)
9. PRONÓSTICOS DE LA DEMANDA
4
Nro. COMPONENTE DE
SUB-UNIDADES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SESIÓN APRENDIZAJE
1. Introducción al modelo de D.J Sumanth 30 APRENDIZAJE EN Clase Magistral 2 horas
CONTACTO CON EL
2. Cálculo de la productividad total, productividad DOCENTE (ACD)
mínima requerida y productividades parciales
APRENDIZAJE Aplicación de estrategias de gestión de 2 horas
PRÁCTICO la productividad
EXPERIMENTAL -
3. Método de mejoramiento basado en la medida de
ASIGNATURA
la productividad total y parcial
(APE/A)
• Pizarra
• TEXTO GUÍA
• Proyector
• MEDIOS INFORMÁTICOS
• INTERNET
• GUÍAS DIDÁCTICAS
• EXCEL
TOTAL: 100
DETALLE DE CRITERIOS DE
PUNTAJE / CRITERIO GENERAL
ACREDITACIÓN
LABOR EN CLASE
C63
5 Talleres de 3 puntos 15 TALLERES
PRUEBA PARCIAL
C64
Prueba a mitad del periodo de clase 15 PRUEBAS
EXAMEN FINAL
C65 Examen al finalizar el periodo de clase, nota mínima 50 EXAMENES
de 50/100 para aprobar
5
DETALLE DE CRITERIOS DE
PUNTAJE / CRITERIO GENERAL
ACREDITACIÓN
PROYECTO TEORICO
C66
Proyecto que abarca todo el periodo de clase 20 TRABAJOS
EXAMEN HABILITACION
C67
EXAMEN REHABILITACION
C68
Total: 100
BÁSICA
1. . CHASE, Richard; Jacobs F Robert, Administración de operaciones, 15 th Edición, 2019, Ed. Mc GraHill
COMPLEMENTARIA
1. Tejada, A., Prado, M., Cárdenas, A., Carranza, T., Manrique, J., Romani, V. Administración y Logística para los Negocios. Primera Edición. 2022,
Editorial Grupo Compás. Guayaquil-Ecuador
2. Sumant, David, Administración para la productividad total, Primera edición, Continental, 2000
Docente: FLORES SIGUENZA PABLO ANDRES Director: ORELLANA OSORIO IVAN FELIPE