Actividad 2:

Respuestas de los puntos 2 y 3 de la actividad.

De acuerdo con el siguiente cuadro, mencione cuáles son las ventajas y desventajas de cada
alternativa.

Alternativa de
Ventajas Desventajas
aplicación
Alternativa A • Accesibilidad a todos los • Cantidad elevada de uso de
Pruebas y HR impresas alumnos de manera presencial. papel para las impresiones.
• Cada alumno trabaja y • Desorganización del tiempo
organiza su tiempo de para cada alumno.
realización.

Alternativa B • Verificar y coordinar el ritmo • El ritmo de trabajo de cada

Prueba descargada en PC de trabajo del grupo. alumno, deberá ser el mismo,
Y HR impresas • Menor uso de papel impreso. ya que se dará sólo el tiempo
• Mejor organización del tiempo correspondiente a cada
de trabajo. pregunta.

Alternativa C • No desperdicio de papel.

Examen digital • Uso de la tecnología con el
que cuenta la escuela.
• Permite que cada alumno
trabaja a su ritmo y organice el
tiempo de respuesta.
Alternativa D • No desperdicio de papel. • Falla en la conexión de
Prueba en línea • Uso de la tecnología con el internet.
que cuenta la escuela. • Problemas técnicos.
• Permite que cada alumno
trabaja a su ritmo y organice el
tiempo de respuesta.
• Realizar la prueba desde su
casa para no exponerse.
• El docente no ocupará tiempo
para capturar las respuestas de
los alumnos.

Valore si la alternativa elegida en la actividad 1 sigue siendo viable para implementarse

en su escuela, ¿podría reconsiderar su elección?, de ser así, ¿cuál opción elegiría?

No se puede reconsiderar, ya que no contamos con los suficientes equipos de cómputo

para realizarla.
E igual la opción más viable sigue siendo la alternativa B, o en su defecto de acuerdo a la
modalidad de trabajo la Opción D.