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    El documento habla sobre la importancia de la evaluación y el control de la gestión en instituciones educativas. Señala que el proceso de enseñanza-aprendizaje requiere un seguimiento continuo para detectar iniciativas o metodologías que no están funcionando bien y corregir errores. La planificación, las prioridades, los recursos y la productividad son elementos clave de la gestión que deben ser evaluados regularmente.

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    de 1

    Alejandra Isabel Castañeda Delgado I000025671

    TAREAS
    OBJETIVOS

    LA EVALUACIÓN Y
    EL CONTROL DE
    PRIORIDADES
    LA GESTIÓN EN PLANIFICACIÓN
    INSTITUCIONES
    EDUCATIVAS

    El proceso de enseñanza-
    aprendizaje requiere un
    seguimiento continuo de sus
    avances con el objetivo de
    detectar a tiempo aquellas
    iniciativas o metodologías
    RECURSOS que no están teniendo el
    PRODUCTIVIDAD
    resultado deseado y corregir
    aquellas fallas o errores que
    se encuentren.

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