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Introducción a la

Economía Internacional.
Lic. Reyes S. Tamez Rodríguez
Definición de Economía

► Economía es el estudio de la manera en que las sociedades utilizan


recursos escasos para producir mercancías valiosas y distribuirlas entre los
distintos individuos.

► “Hacer más con lo que tenemos”

► Tras esta definición se esconden dos ideas clave en economía:

► Los bienes son escasos.


► la economía debe utilizar sus recursos con eficiencia.
Escasez y eficiencia

► Una situación de escasez es aquella en que los bienes son limitados en


relación con los deseos.

► Para hacer frente a la escasez debemos elegir entre las alternativas


disponibles.

► La eficiencia económica exige una economía que produzca la combinación


más elevada de cantidad y calidad de productos y servicios dada su tecnología
y sus escasos recursos.

► Una economía produce con eficiencia cuando no puede mejorar el bienestar


económico de una persona sin afectar negativamente el de otra.
Las elecciones y los incentivos.

► Las elecciones que hacemos dependen de los incentivos que se nos presentan.

► Un incentivo es una recompensa que alienta o un castigo que desalienta una


acción.

► La economía es la ciencia social que estudia las elecciones que los


individuos, las empresas, los gobiernos y las sociedades enteras hacen para
enfrentar la escasez, así como los incentivos que influyen en esas
elecciones y las concilian.
Microeconomía y Macroeconomía

► Actualmente la economía se subdivide en dos áreas fundamentales: la microeconomía y la


macroeconomía.

► La microeconomía es el estudio de las elecciones que hacen los individuos y las empresas,
la manera en que dichas elecciones interactúan en los mercados y la influencia que los
gobiernos ejercen sobre ellas.

► Se considera a Adam Smith como el fundador de la microeconomía.

► La macroeconomía se refiere al desempeño general de la economía.

► La macroeconomía no existía siquiera en su forma moderna hasta 1936, cuando John


Maynard Keynes publicó su revolucionaria obra Teoría general del empleo, el interés y el
dinero.
Enfoque económico.

► La vida económica es un mundo enormemente complicado de actividad, en la que la gente compra,


vende, negocia, invierte y convence.

► El objetivo final de la ciencia económica es comprender esta compleja actividad.

► ¿Cómo proceden los economistas para realizar su tarea?

► Los economistas utilizan el enfoque científico para entender la vida económica.


► Esto implica observar las cuestiones económicas y obtener información de la estadística y de los
registros históricos.
► A menudo los economistas se basan en análisis y teorías. Los planteamientos teóricos les permiten hacer
amplias generalizaciones.
► Además, los economistas han desarrollado una técnica especializada que se denomina econometría, la
cual aplica las herramientas de la estadística a los problemas económicos.
► Mediante la econometría, los economistas pueden discernir entre montañas de datos para extraer
relaciones sencillas.
PROBLEMAS DEL RAZONAMIENTO
ECONÓMICO
► Como las relaciones económicas a menudo son complejas e involucran múltiples variables
distintas, resulta fácil confundirse acerca de la razón exacta tras los acontecimientos o el
impacto de las políticas en la economía.

► Las siguientes son algunas de las falacias más comunes que se encuentran en el razonamiento
económico:

► La falacia post hoc. La primera falacia se refiere a la deducción de una relación de causalidad.
► La falacia post hoc se da cuando se supone que, debido a que un acontecimiento sucedió antes
que otro, el primero fue la causa del segundo.
PROBLEMAS DEL RAZONAMIENTO
ECONÓMICO
► Separar la causa del efecto Cuando se cambia sólo un factor a la vez
manteniendo constantes todos los demás factores relevantes, aislamos el
factor de interés y podemos investigar sus efectos de la manera más clara
posible.

► Este principio lógico, que todos los científicos utilizan para identificar causa y
efecto, recibe el nombre de ceteris paribus

► Recuerde mantener todo lo demás constante cuando analice el impacto de


una variable en el sistema económico.
PROBLEMAS DEL RAZONAMIENTO
ECONÓMICO
► La falacia de la composición. En ocasiones se supone que lo que es cierto
para una parte del sistema lo es para la totalidad del mismo. Sin embargo, en
economía, a menudo se encuentra que el total es diferente a la suma de sus
partes.

► Cuando se supone que lo que es cierto para una parte también lo es para la
totalidad, se cae en la falacia de la composición.

► Ejemplo: si un agricultor recoge una cosecha enorme, tendrá un ingreso


superior; pero si todos producen una cosecha sin precedentes, los ingresos
agrícolas disminuyen.
Economía positiva frente a economía
normativa
► Al considerar los cuestionamientos económicos, deben distinguirse los cuestionamientos de
hecho de los de justicia.

► La economía positiva describe los hechos de una economía, mientras que la normativa se
refiere a los juicios de valor.

► Las afirmaciones acerca de lo que es reciben el nombre de afirmaciones positivas, y pueden


ser correctas o no. Podemos probar una afirmación positiva al contrastarla con los hechos.

► Las afirmaciones acerca de lo que debe ser se denominan afirmaciones normativas. Estas
afirmaciones dependen de los valores y no pueden someterse a prueba
Objetivo

► El objetivo final de la ciencia económica es mejorar las condiciones de vida de las


personas en su cotidianidad.

► Aumentar la balanza comercial no consiste solamente en jugar con las cifras. Mayores
exportaciones significa mayor producción, lo que nos lleva a mayores contrataciones y
posiblemente inversiones, estos conlleva a mayores ingresos que significan buena comida,
hogares cálidos y agua caliente. Implican contar con agua potable y con vacunas contra las
enfermedades de la humanidad.

► A medida que los ingresos aumentan, las naciones pueden costear investigaciones científicas
para determinar técnicas agrícolas adecuadas para el clima y los suelos de un país o para
desarrollar vacunas para combatir las enfermedades locales.
Objetivo

► Sin embargo, siglos de historia humana han demostrado que un mercado libre y eficiente no
necesariamente producirá una distribución del ingreso que sea socialmente aceptable.
► Para determinar cuál es el mejor camino al progreso económico o a una distribución
equitativa de la producción de la sociedad se necesita tener una mente fría para sopesar
objetivamente los costos y los beneficios de distintos planteamientos, y para intentar, tan
fuerte como sea humanamente posible, mantener el análisis libre de tintes idealistas.
► Para conservar una economía saludable, los gobiernos deben mantener incentivos para
que la gente trabaje y ahorre.
► Una manera de aumentar nuestra Frontera de Posibilidades de Producción es incentivando a
los individuos a ahorrar, otra es incentivando a las empresas a comercializar.
► La sociedad debe encontrar el equilibrio adecuado entre la disciplina del mercado y la
compasión de los programas sociales del gobierno.
TRES PROBLEMAS EN LA ORGANIZACIÓN
ECONÓMICA
► Todas las sociedades humanas, trátese de una nación industrializada avanzada, una
economía planeada centralmente o una nación tribal aislada, deben enfrentar y resolver
tres problemas económicos fundamentales: deben tener una manera de determinar qué
mercancías se producen, cómo y para quién.

► ¿Qué mercancías se producen y en qué cantidades?


► Una sociedad debe determinar qué tanto de cada uno de los muchos bienes y servicios
posibles elaborará y cuándo los producirá. ¿Hoy se producirán pizzas o camisas?

► ¿Cómo se producen los bienes?


► Una sociedad debe determinar quién se encargará de la producción, con qué recursos y
las técnicas de producción que utilizarán. ¿Quién se dedica a la agricultura y quién a la
enseñanza?
TRES PROBLEMAS EN LA ORGANIZACIÓN
ECONÓMICA
► ¿Para quiénes se producen los bienes? ¿Quién obtiene los frutos de la actividad económica? ¿La
distribución del ingreso y de la riqueza es justa y equitativa?
► La sociedad proporcionará el consumo mínimo a los pobres o éstos deben trabajar si han de
alimentarse?

► Un ingreso alto permite a una persona adquirir una gran cantidad de bienes y servicios. Un ingreso
bajo deja a una persona con pocas opciones y pequeñas cantidades de bienes y servicios.
► Para obtener ingresos, la gente vende los servicios de los factores de producción que posee:

► La tierra retribuye renta.


► El trabajo retribuye salarios.
► El capital retribuye intereses.
► Las habilidades empresariales retribuyen utilidades.
LAS ECONOMÍAS DE MERCADO,
AUTORITARIA Y MIXTA
► Distintas sociedades se organizan a través de sistemas económicos alternos, y la economía
estudia los diversos mecanismos que una sociedad puede utilizar para distribuir sus escasos
recursos.
► En general se distinguen dos maneras fundamentalmente distintas de organizar una economía.
► En un extremo, el gobierno toma la mayor parte de las decisiones económicas y las personas que
ocupan los puestos jerárquicos superiores dictan las órdenes económicas a los que se encuentran
en niveles inferiores.
► En una economía autoritaria el gobierno toma todas las decisiones importantes acerca de la
producción y la distribución.
► En el otro extremo las decisiones se toman en los mercados, donde individuos o empresas
acuerdan voluntariamente intercambiar bienes y servicios, casi siempre mediante el pago de
dinero.
► Una economía de mercado es aquella en la cual individuos y empresas privadas toman las
decisiones más importantes acerca de la producción y el consumo. Un sistema de precios, de
mercados, de pérdidas y ganancias, de incentivos y recompensas determina el qué, el cómo y el
para quién.
LAS ECONOMÍAS DE MERCADO,
AUTORITARIA Y MIXTA
► Ninguna sociedad contemporánea encaja perfectamente en una de estas
categorías extremas. Son todas ellas economías mixtas, con elementos de
economías de mercado y de economías autoritarias.
► La vida económica se organiza a través de una autoridad jerárquica o de
mercados voluntarios descentralizados.
► En la actualidad, la mayoría de las sociedades tienen una economía mixta.
Elecciones e intercambios

► Porque enfrentamos la escasez, debemos hacer elecciones. Y cuando hacemos una


elección, escogemos de entre las alternativas disponibles.
► Podemos considerar nuestras elecciones como intercambios.
► Un intercambio implica renunciar a una cosa para obtener otra.
► Cuando elegimos cómo gastar nuestros ingresos, todos nos vemos frente a un intercambio y
vamos eligiendo ¿Qué producir?
► El ¿Cómo producir? depende de las elecciones hechas por las empresas que fabrican los
artículos que compramos, y estas elecciones involucran un intercambio.
► Para quién se producen los bienes y servicios depende de cómo se distribuye el poder de
compra.
► un intercambio en el para quién cuando votamos por intercambiar bienes y servicios por
un aumento en la seguridad de nuestras propiedades o en el intercambio entre igualdad
y eficiencia, más igualdad por menos eficiencia productiva.
Las elecciones provocan cambios.

► El qué, cómo y para quién se producen los bienes y servicios cambia con el paso del
tiempo. Además, las elecciones provocan cambios.
► La calidad de la vida económica y su tasa de mejoramiento no dependen únicamente de
la naturaleza y la suerte, sino de las diversas elecciones que hacemos cada uno de
nosotros, nuestros gobiernos y las empresas. Y estas elecciones implican intercambios.
► Una de dichas elecciones consiste en determinar cuánto de nuestro ingreso dedicaremos
al consumo y cuánto al ahorro.
► Como sociedad, intercambiamos el consumo actual por el crecimiento económico y
un consumo más alto en el futuro.
► Considerar las elecciones como intercambios destaca la idea de que si queremos obtener
algo debemos sacrificar algo.
► Lo sacrificado representa el costo de lo obtenido. A esto, los economistas le llaman costo
de oportunidad.
Costo de oportunidad.

► El costo de oportunidad de estar en la escuela es la alternativa de mayor valor con la que ya


no contaría si hubiera decidido abandonar sus estudios.
► El costo de oportunidad es la alternativa de mayor valor a la que renunciamos para obtener
algo.
► Todos los intercambios relacionados con qué, cómo y para quién que acabamos de considerar
involucran un costo de oportunidad.
► Además, las elecciones que conllevan un cambio también implican un costo de oportunidad.
► El costo de oportunidad de contar con más bienes y servicios en el futuro es consumir menos
en la actualidad.
Costo marginal vs Beneficio marginal.

► Para tomar una decisión, debe comparar los beneficios que le generan dicha decisión
(acción) con el costo que esto implica. En otras palabras, su decisión depende del margen.
► El beneficio que surge de incrementar una actividad recibe el nombre de beneficio marginal.
► Al costo de un incremento en una actividad se le denomina costo marginal.
► Cuando evaluamos los beneficios y costos marginales y elegimos sólo aquellas acciones
que ofrecen más beneficios que costos, estamos empleando nuestros escasos recursos de
la manera más ventajosa posible.
► Por lo tanto, La producción y el consumo deben ampliarse siempre que BMg > CMg.
► Nuestras elecciones responden a los incentivos. Un cambio en el costo marginal o en el
beneficio marginal afecta los incentivos que se nos presentan y nos impulsa a cambiar nuestra
elección.
► La idea fundamental de la economía es que podemos predecir la manera en que cambiarán las
elecciones con sólo analizar los cambios en los incentivos.
Naturaleza humana, incentivos e
instituciones.
► Uno de los retos para los economistas es concebir sistemas de incentivos que den como
resultado elecciones basadas en el interés personal que redunden en beneficio del interés
social.
► Los incentivos son la clave para reconciliar el interés personal y el interés social.
► Los economistas dan por sentada la naturaleza humana y consideran que las personas actúan
con base en su interés personal, sin embargo, estas acciones no son necesariamente egoístas.
► Los economistas destacan el papel crucial que desempeñan las instituciones al influir en
los incentivos que reciben las personas en su búsqueda del interés personal.
El crecimiento económico desplaza la
FPP hacia afuera.
Las sociedades deben elegir entre bienes
públicos y privados.
La inversión para el consumo futuro
exige sacrificar consumo actual.
Introducción de la teoría y política de la
economía internacional.
► Se puede decir que el estudio del comercio y las finanzas internacionales es donde empezó la
disciplina de la economía tal y como la conocemos hoy en día.

► Ensayo Sobre la Balanza Comercial, David Hume, 1758.

► Sin embargo, el estudio de la economía internacional no ha sido nunca tan importante como lo
es en la actualidad.

► Los países están mucho más estrechamente relacionados mediante el comercio de bienes y
servicios, los flujos de dinero y las inversiones en las economías de los demás.

► Los políticos como los líderes empresariales de todos los países deben tener en cuenta ahora
cambios económicos repentinos que están ocurriendo en la otra punta del mundo.
Exportaciones e Importaciones como
porcentaje del PIB en EU.
Claves y preguntas.

► Las importaciones han aumentado más que las exportaciones, provocando un gran
exceso de importaciones respecto a las exportaciones. ¿Cómo puede Estados Unidos
pagar todas estas mercancías importadas? La respuesta es que el dinero se obtiene de
grandes entradas de capitales, dinero invertido por los extranjeros dispuestos a
participar en la economía estadounidense.
► Durante la década de los 2000, la economía global ha planteado muchos retos nuevos,
desde la reacción contra la globalización hasta una serie de crisis financieras sin
precedentes.
► ¿Qué efectos tienen los cambios en las políticas fiscal y monetaria?
► ¿Cuáles son los conceptos clave de las investigaciones recientes?
► ¿Cuál es la importancia en la continuidad de la utilidad de las viejas ideas?
Dependencia del comercio: Exportaciones e
Importaciones como % del PIB
Motivantes de la economía
internacional.
► La economía internacional utiliza los mismos métodos fundamentales de análisis que las otras
ramas de la economía, porque la motivación y la conducta de los individuos y de las
empresas son las mismas, tanto en el comercio internacional como en las transacciones
domésticas.
► Sin embargo, la economía internacional implica preocupaciones nuevas y diferentes, porque
el comercio internacional y la inversión se llevan a cabo entre naciones independientes.
► La materia objeto de estudio de la economía internacional consiste, pues, en aquellos temas
que se plantean debido a los problemas específicos de la interacción económica entre países
soberanos.
► Lo anterior dando lugar a 7 temas recurrentes en la economía internacional.
Tema 1: Las ganancias del comercio.

► Todo el mundo sabe que cierto comercio internacional es beneficioso, pero muchas personas son
escépticas sobre los beneficios que se pueden lograr intercambiando productos que un país puede
producir por sí mismo.
► Ganancias del comercio: cuando los países se venden mutuamente bienes y servicios, se produce,
casi siempre, un beneficio mutuo.
► Existen temores sobre las ventajas que pueden tener los competidores en el comercio, sin embargo,
demostraremos que dos países pueden comerciar con beneficios para ambos incluso cuando uno de
ellos es más eficiente que el otro en la producción de todos los bienes, y el menos eficiente solo
puede competir pagando salarios más bajos.
► También veremos que el comercio aporta beneficios al permitir a los países exportar aquellos bienes
cuya producción se realiza con una relativa intensidad de recursos que son abundantes en el país,
mientras que importa aquellos bienes cuya producción requiere un uso relativamente intensivo de
recursos que son relativamente escasos en el país.
► El comercio internacional también permite la especialización en la producción de variedades
concretas de productos, permitiendo a los países ser más eficientes al alcanzar economías de escala
en la producción.
Tema 1: Otras ganancias del comercio.

► Los beneficios del comercio no están limitados al intercambio de bienes tangibles. Las
migraciones internacionales y el endeudamiento internacional son también formas de
comercio que resultan mutuamente beneficiosas para los países:
► Las migraciones al intercambiar trabajo por bienes y servicios.
► El endeudamiento con el intercambio de bienes presentes por promesas sobre bienes futuro.

► Los beneficios de los intercambios internacionales de activos con riesgo, como las acciones
y los bonos, pueden también beneficiar a todos los países, al permitir que cada uno de ellos
diversifique su riqueza y reduzca la volatilidad de su renta.

► Es posible que el comercio afecte negativamente a determinados grupos dentro de cada país.

► El comercio internacional tiene fuertes efectos sobre la distribución de la renta.


Tema 1: Las ganancias del comercio y sus
efectos sobre la distribución de la renta.

► El comercio también puede alterar la distribución de la renta entre grandes


grupos, como trabajadores y propietarios del capital.
► Estas preocupaciones han pasado de la pizarra al centro del debate político
en el mundo real, ya que se ha ido haciendo evidente que los salarios reales
de los trabajadores menos cualificados en Estados Unidos han estado
disminuyendo a pesar de que el país, en su conjunto, es cada vez más rico.
Tema 2: Los patrones del comercio.

► Nuestra teoría necesariamente debe explicar lo que sucede en el comercio internacional


para analizar los efectos del comercio o recomendar cambios en las políticas públicas de
las mismas.

► Algunos patrones del comercio son relaciones sencillas:


► El clima y los recursos naturales de un país explican porque exporta cierto bien.

► Pero hay otros patrones del comercio que se explican por diferencias más complejas:
► David Ricardo. Diferencias internacionales en la productividad del trabajo.
► La dotación relativa de los recursos nacionales K, L y T y su uso relativo en la producción de
ciertos bienes.
► La existencia de componentes aleatorios en los patrones de comercio internacional.
Tema 3: El proteccionismo.

► El eterno debate entre el libre comercio y el proteccionismo es el tema más importante desde
el punto de vista de la política.
► Por ende, las ganancias del comercio es el concepto más importante de la economía
internacional.
► Desde la Segunda Guerra Mundial este debate ha tomado mayor relevancia, en la década de
los 90´s se lograron grandes tratados, TLCAN (1993), Tratado de la Rondo Uruguay (1994) y se
crea Organización Mundial de Comercio.
► Pero también protestas (1999), que han llevado a un mejor estudio del campo.
► Modelo económico que predice los efectos de las políticas comerciales y permite un análisis
costo-beneficio de la aplicación de políticas, como las cuotas a las importaciones y las
subvenciones a las exportaciones.
► Los conflictos de intereses dentro de un país suelen influir más en la determinación de la
política comercial que los conflictos de intereses entre países.
► El poder relativo de los diferentes grupos de interés dentro de los países.
Tema 4: La balanza de pagos.

► El análisis de la balanza de pagos se debe de realizar en el contexto de un análisis


económico para poder comprender qué es lo que implica.

► Contextos específicos:
► Analizar la inversión extranjera directa de las multinacionales.
► Relacionar las transacciones internacionales con las Cuentas Nacionales (PIB).
► Analizar la Política Monetaria Internacional.

► 1998, China y Corea del Sur con superávit de más de 40,000 millones de dólares.
► China: Llevaba años con estos superávits, donde otros países se quejan mencionando que no
cumple con las reglas del juego.
► Corea del Sur: Su superávit comercial fue una imposición derivada de una crisis económica y
financiera.
Tema 5: Determinación del Tipo de
Cambio.
► Los valores relativos de las divisas pueden cambiar a lo largo del tiempo, a menudo de
forma drástica.

► Durante la mayor parte de la historia económica moderna, los tipos de cambio fueron
fijados por la actuación de los gobiernos en vez de determinarse en el mercado.

► Antes de la Primera Guerra Mundial, el valor de las monedas se fijaba respecto al oro,
mientras que, posterior a la Segunda Guerra Mundial, el valor de la mayoría de las
monedas estaba fijado en función del dólar estadounidense.

► Un TC alto ayuda a las exportaciones de las naciones, mientras que un TC bajo no es de


tanto apoyo para la producción nacional.
Tema 6: Coordinación Internacional de
las Políticas.
► En una economía mundial integrada, las políticas económicas de un país normalmente
afectan a los demás países, a pesar de la soberanía de las naciones.
► Los distintos objetivos de los países suelen generar conflictos de intereses. Incluso
cuando los países tienen objetivos similares
► Pueden experimentar pérdidas si falla la coordinación de sus políticas.
► Incentivos para conseguir armonía entre las políticas comerciales y las políticas
monetarias e internas de los diferentes países.
► Las políticas de comercio internacional tienen una tradición, han estado regidas por un
tratado internacional conocido como el Acuerdo General sobre Aranceles y Comercio
(General Agreement on Trade and Tariffs, GATT). Desde 1994, las reglas han sido
impuestas por una organización internacional, la Organización Mundial del Comercio,
que puede decir a los países, incluyendo a Estados Unidos, que sus políticas incumplen
los acuerdos anteriores.
► Sin embargo, la coordinación de las políticas macroeconómicas internacionales es un
tema más nuevo y más incierto.
Tema 7: El Mercado Internacional de
Capitales.
► En 1982, primero México y después otros países de Latino América, descubrieron que
eran incapaces de devolver el dinero que debían, deuda adquirida desde los 70´s.
► En la década de 1990 los inversores colocaron grandes sumas de dinero en las
“economías emergentes” (América Latina, México incluido, y algunos países Asiáticos),
pero en 1994 México experimentó otra crisis financiera, Asia en 1997, Argentina en 2002.

► En cualquier economía sofisticada existe un amplio mercado de capitales: un conjunto


de acuerdos por los que los individuos y las empresas intercambian dinero presente por
promesas de pago en el futuro.

► Durante los ochenta, Japón convirtió la mayor parte del dinero que ganaba con las
exportaciones en inversiones en Estados Unidos. En la actualidad, China está canalizando
los ingresos de sus propias exportaciones hacia una serie de activos extranjeros,
incluyendo dólares y oro que mantiene su gobierno como reservas internacional y otras
inversiones.
Tema 7: El Mercado Internacional de
Capitales.
► Existen algunos riesgos inherentes a los mercados internacionales de capitales.
► Uno de ellos es la fluctuación de las monedas (devaluaciones).
► Las relaciones internacionales financieras cada vez más estrechas (crisis inmobiliaria 2006-2008).
► Otras problemáticas:
► El endeudamiento de los países en desarrollo.
► El correcto funcionamiento (regulación) del mercado global de activos.
Comercio y Finanzas.

► El análisis del comercio internacional pone el énfasis en las transacciones reales de la


economía internacional, es decir, en aquellas transacciones que implican un movimiento
físico de bienes o un compromiso tangible de recursos económicos.
► El conflicto entre Estados Unidos y Europa relativo a las subvenciones europeas a las
exportaciones de productos agrícolas. Igualdad de derechos a los trabajadores del T-MEC.
► El análisis financiero internacional pone el acento en el lado monetario de la economía
internacional, esto es, en las transacciones financieras como las compras por parte de
los extranjeros de dólares estadounidenses.
► La controversia acerca de si el valor del tipo de cambio del dólar debe flotar libremente o debe
ser estabilizado por una actuación gubernamental.
► Sin embargo, la mayoría de los intercambios comerciales internacionales implica
transacciones financieras y las políticas monetarias tienen consecuencias para el
comercio.

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