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DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

IES LOS NAVALMORALES CURSO 23/24

EJERCICIOS TEMA 1 FUNCIONES DEL LENGUAJE.


1.Explica qué funciones del lenguaje aparecen en los siguientes mensajes:
a) La tierra es redonda.
b) “Amar” es un verbo.
c) Tómate un refresco.
d) ¿Me pasas la sal?
e) ¡Eres un tonto!
f) ¿Diga?
g) Tus dientes, perlas blancas.
h) ¡Fantástico!
i) Abre la puerta, por favor.
j) No tengo hambre.
k) “Yo” es un pronombre.
l) Claro, claro.
m) La palabra “gato” tiene varios significados.
n) La primavera ha venido, nadie sabe cómo ha sido.

2. Di si en los siguientes mensajes no verbales predomina la función representativa, expresiva o la apelativa:

1. La figura de un hombre o una mujer en la puerta de un cuarto de baño.


2. Un apretón de manos.
3. El guiño de un padre a su hijo.
4. Un dedo índice ante los labios que significa silencio.
5. Una señal de tráfico que indica prohibido el paso.
6. Un niño tapándose con dos dedos la nariz.
7. Una alianza en el dedo.

3. Identifica las funciones del lenguaje que aparecen en estos textos:

1. Cuando Jorge desapareció de la ventana para contestar a la llamada de Raquel, María sintió una
punzada en el estómago. Ya sola, no pudo evitar levantar la mano. Solo la lluvia recibió su gesto. Una muda
despidiendo a un sordo.
Cinco minutos después, sonó el interfono. Era Clara, que había vuelto de pasar el fin de semana con su
padre.
- ¿Está María? -preguntó a Javier, el hermano mediano de María, cuando él le abrió la puerta.
Dos segundos después, Clara entraba como un ciclón en el cuarto de su amiga y decía como saludo:
- ¡Pinilla! ¡¡A que no sabes quién ha venido a vivir a la urbanización!!
- Pues, ahora que lo dices -dijo María midiendo sus palabras-, he visto a un chico.
- ¿Un chico? ¿Qué chico? No te enteras de nada -cortó Clara-. ¡Rebeca Lindon! ¡¡Rebeca Lindon!!
- ¿La actriz?
- Pues claro. ¿Conoces otra Rebeca Lindon? ¿Lo sabe tu madre?
- ¿Mi madre?
- Ya verás cuando se entere.
- ¿Por qué lo dices?
- ¿Estás tonta o qué? ¡Rebeca Lindon! ¿No te acuerdas del pollo que montó antes de las elecciones con
todo lo que dijo del partido de tu madre? -preguntó Clara.
¿Has ido al Maracaná? Ya vi en Facebook que había una fiesta hawaiana… Rebeca Lindon, tía…
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IES LOS NAVALMORALES CURSO 23/24

2.

3.

Mi infancia son recuerdos de un patio de Sevilla

y un huerto claro donde madura el limonero;

mi juventud, veinte años en tierra de Castilla;

mi historia, algunos casos que recordar no quiero.

4. Los adjetivos calificativos sirven para señalar una cualidad concreta o abstracta del sustantivo. Así, en “el libro
verde”, el adjetivo calificativo “verde” se refiere a una característica concreta y objetiva del libro; sin embargo,
en la expresión “un libro maravilloso”, la cualidad a la que se alude es abstracta y subjetiva (“maravilloso”).

5. Instrucciones de seguridad

● Proteja el secador de toda humedad.


● No lo utilice jamás con las manos mojadas
● Desconecte el aparato después de su utilización.
● Si se obstruye el sistema de expulsión de aire, desconecte inmediatamente el aparato de la toma
eléctrica y permita que se enfríe antes de eliminar la obstrucción y volver a encenderlo.

4. Indica la función predominante en los siguientes mensajes no verbales.

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