Colegio Amaru Anku School Profesora: Ester Aguilar Aliaga

Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Arica Primer Semestre 2020 – Primero Básico
Guía de Reforzamiento N°1
1. Lee las vocales del recuadro, cuando lo hayas logrado avanza a la siguiente actividad

A E I O U Ae Ei Ou Ao Ue Ia Ea Io Oa

2. Repasa las vocales que se presentan en el modelo. Recuerda que al escribir lo hacemos de izquierda a derecha y
solo pasamos al siguiente renglón o línea cuando acabamos con la primera.

. A E I O U. A E I O U
. A E I O U. A E I O U
. a e i o u a e i o u a e i o u
. ae ai ao au ea ei eo eu ia
ie . io iu oa oe oi ou ua ue ui
Aei Eio Uio Eau Ioe Uia Aue
. a e i o u a e i o u a e i o u
. ae ai ao au ea ei eo eu ia
ie . io iu oa oe oi ou ua ue ui
Aei Eio Uio Eau Ioe Uia Aue
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Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Arica Primer Semestre 2020 – Primero Básico
Guía de Reforzamiento N°2
1. Lee las vocales del recuadro, cuando lo hayas logrado avanza a la siguiente actividad

E O A I U Ea Ai Uo Io Ao Oe Eu Oe

2. Copia las vocales que se presentan. Recuerda avanza a la siguiente línea o renglón solo cuando hayas terminado
la anterior.

. A E I O U U O I E A
. .
. .
. .
. .
. ae ae ei ei ou ou ua ua ea ea
. .
. .
. .
.
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Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Arica Primer Semestre 2020 – Primero Básico
Guía de Reforzamiento N°3
1. Observa las vocales que se presentan a continuación y pinta de amarillo los casilleros en que se
encuentra la A.

2. Busca en revistas o diarios vocales “A” o “a” y pégalas dentro del recuadro.

3. Pega o dibuja dentro del recuadro 8 objetos con sonido inicial A.

Aa
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Guía de Reforzamiento N°4
1. Observa las vocales que se presentan a continuación y pinta de verde los casilleros en que se
encuentra la E.

2. Busca en revistas o diarios vocales “E” o “e” y pégalas dentro del recuadro.

3. Pega o dibuja dentro del recuadro 8 objetos con sonido inicial E.

Ee
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Guía de Reforzamiento N°5

1. Observa las vocales que se presentan a continuación y pinta de amarillo los casilleros en que se
encuentra la I.

2. Busca en revistas o diarios vocales “I” o “i” y pégalas dentro del recuadro.

3. Pega o dibuja dentro del recuadro 8 objetos con sonido inicial I.

Ii
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Guía de Reforzamiento N°6
1. Observa las vocales que se presentan a continuación y pinta de amarillo los casilleros en que se
encuentra la O.

2. Busca en revistas o diarios vocales “O” u “o” y pégalas dentro del recuadro.

3. Pega o dibuja dentro del recuadro 8 objetos con sonido inicial O.

Oo
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Guía de Reforzamiento N°7
1. Observa las vocales que se presentan a continuación y pinta de amarillo los casilleros en que se
encuentra la U.

2. Busca en revistas o diarios vocales “U” o “u” y pégalas dentro del recuadro.

3. Pega o dibuja dentro del recuadro 8 objetos con sonido inicial U.

Uu
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Guía de Reforzamiento N°8

1. Observa las imágenes y di su nombre. Luego completa la escritura de su nombre con las
vocales que ya conoces.