Lenguaje y Comunicación

Profesora Mayra Quinteros

Escuela la Tuna

VOCALES E – I
Instrucciones:
Con ayuda de la docente realiza cada una de las actividades solicitadas
enfocadas a las vocales e – i. Para ello debes utilizar lápiz grafito, goma,
lápices de colores, etc.
Ítem 1: Conciencia fonológica
Observa y pinta la vocal que representa el sonido inicial de cada imagen.

A - E - I A - E - I O A - E - I O -
O - U - U U

A - E - I A - E - I O A - E - I O -
O - U - U U

A - E - I A - E - I O A - E - I O -
O - U - U U

Ítem 2: Discriminación visual.

 Lenguaje y Comunicación
Profesora Mayra Quinteros
Escuela la Tuna

Pinta todas las “e”/ “E” que encuentres.

A e i a o u E A U E A o u i a i u a o e i
o u e a u I i i e I u a A E i e a i u E I
i A a e e E O i I e u E i A u i U e a O E
u e E o A u a o e I u i u o a o O a E A i
A i u a I a E a A O a U e A a u E U I U a

Pinta todas las “i”/ “I” que encuentres.

A e i a o u E A U E A o u i a i u a o e i
o u e a u I i i e i u a A E i e a i u E I
i A a e e E O i I e u E i A u i U e a O E
u e E o A u a o e I u i u o a o i a E i i
A i u a I a E a A O a U e A a u E U I U a

Ítem conciencia fonológica.

Observa cada dibujo y pinta de color verde el circulo de aquel que como
sonido inicial contenga la “e”, y de color amarillo aquellos círculos de
imágenes que comienzan con “i”.

Observa el ejemplo de cómo se escribe, y replica haciendo uso de tu lápiz

grafito.
 Lenguaje y Comunicación
Profesora Mayra Quinteros
Escuela la Tuna

Observa el ejemplo de cómo se escribe, y replica haciendo uso de tu lápiz

grafito.
 Lenguaje y Comunicación
Profesora Mayra Quinteros
Escuela la Tuna