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TALLER 3 ¨F¨

CUARTA ETAPA – ARQUITECTURA CONTEMPORANEA


Del 04-09-2023 al 30-11-2023

CRONOGRAMA ESPECÍFICO (FASE 3, 4 y 5)


TEMATICA: ARQUITECTURA DEL PLURALISMO FORMAL (NO LUGAR)
TEMA: EQUIPAMIENTO: MEDIATECA Y ESPACIOS MULTIMEDIA - FAADU
Lu 18-09-2023
Fase 3. Definición del Tema de intervención, sitio y usuario.

Ma 19-09-2023
Fase 4. Análisis y conocimiento del sitio de intervención, usuario y equipamientos.

Mi 20-09-2023
- Semana aniversario Arquitectura
Ju 21-09-2023
- Feriado - Día del estudiante

Lu 25-09-2023
- Explicación temática y sitio de intervención.

Ma 26-09-2023
- Explicación temática y tipologías de equipamiento.

Mi 27-09-2023
Fase 5. Elaboración de programa de equipamiento propuesto.

Ju 28-09-2023
Fase 6. Elaboración del Proyecto Arquitectónico
Hipótesis Formal
Modelo Funcional
Propuesta tecnología y aspectos ambientales

INSTRUCTIVO ESPECIFICO PARA EL ANALISIS DE SITIO, USUARIO,


EQUIPAMIENTO, NORMATIVA Y PROGRAMA

1. Análisis del sitio de Intervención (por mapa satelital)


- Predios de la FAADU (Héroes del Acre, entre Landaeta y Conchitas o Campus de Cota Cota)
- Analizar y describir el Sitio de intervención (en planos técnicos y a escala:
Plano de ubicación (en relación al contexto urbano inmediato)
Plano de sitio y lote (superficie y dimensiones)
Plano topográfico, curvas de nivel, cada metro
Cortes de terreno (las necesarias)
Planos de Construcción y área libre.
Edificaciones circundantes (equipamientos, espacios libres y circulaciones peatonales)
Sistema vial y transporte.

2. Análisis del Usuario específico del lugar de intervención (en imágenes y cifras)
- Conceptualizar Mediateca y usuario.
- Población y tipos de usuario: Universitarios de la FAADU
- Actividades académicas, apoyo académico, culturales y difusión del usuario
- Número y tipo de actividades
- Actividades individuales y grupales
- Apropiación de espacios
-- Detectar imaginario colectivo para un equipamiento.

3. Análisis de Equipamiento (analogía de mediatecas emblemáticas a nivel internacional, de


proyectos de grado, etc.). En gráficos, plantas, elevaciones y perspectivas.
1- Describir características cualitativas y cuantitativas de la mediateca.
2- Analizar equipamiento:
- Análisis funcional
Áreas, unidades funcionales, circulaciones y mobiliario (tipos, tamaño, superficies y
dimensiones de espacios y porcentaje de zonas). Nombre de las áreas y unidades
funcionales.
- Análisis morfológico
Recursos de composición bidimensional y tridimensional, ejes de composición, vacíos y
llenos, textura, color, etc.
- Análisis tecnológico
Elementos constructivos y estructurales (convencionales, pórticos, hormigón, metal y otros).
- Análisis ambiental
Acondicionamiento y climatización interior, tipos de iluminación artificial y ventilación.

4. Análisis de Normativa para bibliotecas (recopilación y descripción de normas)


1- Conceptualizar equipamiento de mediateca..
2- Normas generales del tipo de equipamiento: área construida y área tributaria. Revisar
Normas de Equipamiento Urbano (Saravia Valle, SEDESOL, etc.).
3- Normas específicas (Revisar Plazola, Neufert y otros).
- Áreas principales o básicas que componen una biblioteca (% de áreas y m2/ persona)
Salas de lectura: tipos, tipología (formas de organización) y características principales.
Depósito de libro y mobiliario.
Áreas complementarias
Parqueos u otros servicios
- Unidades funcionales o espacios interiores (dentro de cada aérea)
Describir y analizar cada una de ellas (ancho, largo, alturas y m2/persona)
- Circulaciones, tipos y dimensiones: ancho y largo, tipos (escaleras, rampas, ascensores,
montacargas, otros).
- Superficies mínimas y máximas y superficie m2/persona de cada unidad funcional.
- Mobiliario, tipos y dimensiones para espacios principales (sala lectura).
Ubicación y disposición de mobiliario en el espacio.
Transcribir normas en teoría y gráficos (combinar ambas posilbilidades).

5. Programa General (de acuerdo a normativa) – Revisar Proyectos de grado, equipamientos


análogos y Normas de equipamiento urbano.
1- Calculo de superficie general (construida y tributaria en m2 totales)
Definir tipo de equipamiento: nombre
Definir tamaño de equipamiento
Capacidad óptima (cantidad de usuarios, en relación al total de universitarios FAADU)
2- Calculo de superficies por áreas y unidades funcionales (en m2 específicos)
Principales áreas: básicas y complementarias
Unidades Funcionales propuestas: superficies mínimas y máximas
Circulaciones

Elaborar Cuadro: Área - Unidad funcional – Superficie mínima – superficie máxima


Posibles áreas básicas:
- Área administrativa
- Área de lectura, tipos convencionales y virtuales
- Área de depósitos (tradicional, informatizados, y libros, discos, video, Internet, cine, e-books,
chips y otros).
- Área de auditorio
- Área de cafetería e internet
- Área cultural y descanso
- Área de servicios generales
- Área complementaria multimedia
Estas áreas básicas y comunes deben ser complementadas con espacios que sugieran los
estudiantes.

Estas áreas básicas y comunes deben ser complementadas con espacios que sugieran los
estudiantes.

Arq. MSc. Genaro Paiva C.

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