UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA – IDEAD -

PROGRAMA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL

GUIA DE APOYO FORMACIÓN PARA LA INVESTIGACIÓN I. V SEMESTRE

TEMA 2: LA INVESTIGACIÓN Y SU RELACIÓN CON LA PEDAGOGÍA

OBJETIVOS:

- Reconocer el concepto de investigación y su relación con la pedagogía, a la luz de las

diferentes clases por medio de su aplicación en la elaboración de proyectos educativos.
- Valorar la escuela como espacio propio de investigación a través de la metodología
investigativa.

LECTURA PREVIA: (trabajo individual):

La investigación formativa y la formación para la investigación en el pregrado.

http://planmaestroinv.udistrital.edu.co/documentos/PMICI-UD/InvestigacionFormativa/La
%20investigaci%C3%B3n%20formativa%20y%20la%20formaci%C3%B3n%20para%20la
%20investigaci%C3%B3n.pdf

De acuerdo con el texto, proponga dos preguntas con sus respectivas respuestas para ser
socializadas.

TRABAJO POR CIPAS

Se asignará a las Cipas las lecturas indicadas y para realizar un cuadro sinóptico de manera
colectiva que será socializado en la tutoría. Al finalizar la socialización se dará respuesta a las
siguientes preguntas:

1. ¿Qué es la Investigación? y sus clases.

2. ¿Para qué investigar en pedagogía?
3. ¿De qué manera se construye cultura investigativa?
4. ¿Qué relación tiene la investigación con la pedagogía?

A partir de las lecturas, desarrollar las siguientes preguntas y remitirse a la parte del texto que
involucra la respuesta. Se debe evidenciar a manera de conclusiones

TRABAJO DURANTE LA TUTORIA:

Participación en la socialización de preguntas –respuestas con la lectura previa.

Trabajo por Cipas de acuerdo a las lecturas y trabajos asignados.

Finalizamos con video de cierre

CIBERGRAFIA Y BIBLIOGRAFIA

Conceptos de investigación Libro: Guía para la formulación de proyectos de investigación.

Mauricio Castillo Sánchez. ED Magisterio.
http://bibliotecadigital.magisterio.co.bibliored.ut.edu.co/libro/gu-para-la-formulaci-n-de-
proyectos-de-investigaci-n

Hacia una Sociología del Discurso Pedagógico APROXIMACIÓN INICIAL. BERNSTEIN Y LA

PEDAGOGÍA Mario Díaz Villa
https://sociologiaunad.files.wordpress.com/2009/03/bernstein1.pdf

Conceptos y Aplicaciones de la Investigación Formativa, y Criterios para Evaluar la Investigación

científica en sentido estricto.
https://www.epn.edu.ec/wp-content/uploads/2017/03/Investigaci%C3%B3n-Formativa-
Colombia.pdf