Escuela básica “Francisco Forgione”

Iquique / 3ro básico A 2023

Prof. Carolina Tirado Núñez

EVALUACIÓN DE LENGUAJE / 3° BÁSICO

Sufijos-prefijos diminutivo-aumentativo sinónimos-antónimos
Nombre: ____________________________________________ Nota

Rut: __________________Curso: _______ Fecha: ___/___/___

Marca ¿cómo te sientes para esta Ptje ideal: 50Pts.

Evaluación? Criterio: 60% Ptje. Obtenido: ____Pts.
Preparado 😊
Ponderación: 10% Firma apoderado
Medianamente preparado 😐
No preparado ☹️

OA6 Leer independientemente y comprender textos no literarios

ITEMS I: Comprensión Lectora

La tortuga va a una boda.
Una vez invitaron a una tortuga a una fiesta. Muy contenta la tortuga se lavó, se
perfumo, se pintó los labios y se puso un collar.
Después salió de casa y despacio, despacio, se fue caminando, llegó al lugar de la fiesta
y comenzó a subir las escaleras. Siete años tardo en llegar arriba y cuando ya pisaba el
último escalón, se resbaló y cayó rodando, escaleras abajo.
Y mientras ella caía, alguien la oyó decir: ¡condenadas escaleras. La próxima vez que
me inviten caminaré más despacio.
Responde las siguientes preguntas: 3Ptos c/u (9Ptos en total)
1. ¿A dónde va la tortuga?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2. ¿Cómo se preparó la tortuga para el evento?
____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ¿Por qué crees que la tortuga tardó 7 años en llegar?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

OA10 Determinar el significado de palabras desconocidas, usando claves contextuales o el

conocimiento de raíces (morfemas de base), prefijos y sufijos.

ITEMS II: Identificar

Coloca el prefijo pre-re-mono-poli-semi-super-a. Según corresponda. 0,5Ptos c/u (7Ptos
en total)
circulo abrir
heroína conductor
sílaba historia
dotado ocupar
clínica cultural
deportivo buscar
fobia simétrico

Coloca el sufijo: oso-iva-able-ito-illo-azo-ona-ero-ería. Según corresponda. 0,5Ptos c/u

(9Ptos en total)
adoro aceite
impulso oso
perro capricho
amigo golpe
honor efecto
simpática reloj
delicia flor
conejo gol
Azúcar inocente

OA19 Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo

ITEMS III: Reconocer
Escribe un antónimo y un sinónimo donde corresponda: 1Pto c/u (10Ptos en total)
sinónimo palabra antónimo
alto
bonita
tristeza
mojado
limpio
Cambia la palabra subrayada en la oración por un antónimo: 1Pto c/u (3Ptos en total)
1. El agua del río es clara.
____________________________________________________________________
2. Le dio un masaje muy lento.
____________________________________________________________________
3. Leyó la poesía en voz alta.
____________________________________________________________________

Cambia la palabra subrayada en la oración por un sinónimo. 1Pto c/u (3Ptos en total)
1. Mi casa tiene un jardín enorme.
____________________________________________________________________
2. Mi cabello es rubio y liso.
____________________________________________________________________
3. El té que me trajo mi mamá esta frío.
____________________________________________________________________
Completa el puzle con antónimos de las siguientes palabras: 1Pto c/u (9Ptos en total)

a
b

c
d
e

f
g

h
i
Escuela básica “Francisco Forgione”
Iquique / 3ro básico A 2023
Prof. Carolina Tirado Núñez
EVALUACIÓN DE LENGUAJE / 3° BÁSICO
diminutivo-aumentativo sinónimos-antónimos
Nombre: ____________________________________________ Nota

Rut: __________________Curso: _______ Fecha: ___/___/___

Marca ¿cómo te sientes para esta Ptje ideal: 39Pts.

Evaluación? Criterio: 60% Ptje. Obtenido: ____Pts.
Preparado 😊
Ponderación: 10% Firma apoderado
Medianamente preparado 😐
No preparado ☹️

OA6 Leer independientemente y comprender textos no literarios

ITEMS I: Comprensión Lectora

La tortuga va a una boda.
Una vez invitaron a una tortuga a una fiesta. Muy contenta la tortuga se lavó, se
perfumo, se pintó los labios y se puso un collar.
Después salió de casa y despacio, despacio, se fue caminando, llegó al lugar de la fiesta
y comenzó a subir las escaleras. Siete años tardo en llegar arriba y cuando ya pisaba el
último escalón, se resbaló y cayó rodando, escaleras abajo.
Y mientras ella caía, alguien la oyó decir: ¡condenadas escaleras. La próxima vez que
me inviten caminaré más despacio.
Responde las siguientes preguntas: 3Ptos c/u (9Ptos en total)
1. ¿A dónde va la tortuga?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2. ¿Cómo se preparó la tortuga para el evento?
____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ¿Por qué crees que la tortuga tardó 7 años en llegar?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
OA10 Determinar el significado de palabras desconocidas, usando claves contextuales o el
conocimiento de raíces (morfemas de base), prefijos y sufijos.
ITEMS II: Identificar
Escribe un diminutivo a las siguientes imágenes: 2Ptos c/u (16Ptos en total)

Maleta __________________ elefante ________________

Casa ________________ pelota _________________

Lápiz _________________ mesa ___________________

Libro __________________ flor __________________

OA19 Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo
ITEMS III: Reconocer
Escribe un antónimo y un sinónimo donde corresponda: 2Ptos c/u (8Ptos en total)
sinónimo palabra antónimo
Alto
Bonita
Tristeza
Limpio

Cambia la palabra subrayada en la oración por un antónimo: 1Pto c/u (3Ptos en total)
1. El agua del río es clara.
____________________________________________________________________
2. Le dio un masaje muy lento.
____________________________________________________________________
3. Leyó la poesía en voz alta.
____________________________________________________________________

Cambia la palabra subrayada en la oración por un sinónimo. 1Pto c/u (3Ptos en total)
1. Mi casa tiene un jardín enorme.
____________________________________________________________________
2. Mi cabello es rubio y liso.
____________________________________________________________________
3. El té que me trajo mi mamá esta frío.
____________________________________________________________________