ISFD: Nº21 “Ricardo rojas”

Perspectiva sociopolítica. 2021

Profesor: Koczwara, Víctor Martín

Carrera: Profesorado de Curso: 1ro

Unidad B “De la fallida Presencialidad”

Bloque 2
D) La política, la legitimidad, la Ciencia y la educación

Esta es la última entrega del bloque 2 de la Unidad B, para esto trabajaderos los siguientes textos,
resúmenes y guías de lectura.
Texto:

• Weber, Max ;(2005) El Político Y el Científico. Ed Alianza Editorial. Documento

preparado por el Programa de Redes Informáticas y Productivas de la Universidad
Nacional de General San Martín (UNSAM). http:\\www.bibliotecabasica.com.ar

https://drive.google.com/file/d/12htDcILOsmzyX3ruVoADCHhkO5PHsjRr/view?
usp=sha ring

• Ficha resumen; (fragmentos seleccionados por el docente)

https://drive.google.com/file/d/1L4P-sKk-Sx8aK-xsn9h9Q0YUSO
NFtDj/view?usp=sharing

El primero es el texto original De Max Weber y preparado por la catedra para organizar y facilitar su
lectura y trabajo; el segundo, es un texto-síntesis del original, con esto se intenta mostrar una forma
de resumir que podría decirse, “cortar y pegar”. EL texto original lo tendrán subrayado y desde ahí se
realizó el corte y pegue.
La construcción de este texto quiere mostrar en su comparación con las síntesis propuestas en las
guías de lectura anteriores, que son varias las “formas” de sintetizar textos para su estudio y
abordaje. También podrán observar que sin una lectura de los textos originales las síntesis suelen
tener más dificultades para su comprensión, por eso en este caso se les propone que primero lean la
ficha resumen y luego el texto original, para después retomar la síntesis. Tratando de observar esta
dificultad.
Como se mencionó, en este resumen no se apela a interpretaciones, ni comentarios, ya que es
“textual” en los extractos que se seleccionan. Queda en nosotres interpretar y reflexionar
críticamente cada uno de los párrafos y fracciones seleccionada. Para esto se deja una serie de
interrogantes que se concentran en los conceptos que son los más importantes para nosotrxs y
para
su comparación con los conceptos similares que trabajamos en la entrega anterior de los autores
Althusser y Apple.
1) ¿Qué entiende el autor (Weber) por Estado, Política y Legitimidad?
2) ¿Como se relacionan estos conceptos, en relación al estado moreno y la profesionalización de
la política?
3) ¿De qué se trata el hacer científico, el hacer docente?
4) ¿Qué relación puede hacer entre la técnica y la ética?
5) ¿Cuál sería la idea que el autor desarrolla en relación al concepto de “vocación”?

Clases grabadas del ciclo 2020, donde se trabaja la mirada de Weber entorno al Estado, el Poder, la Legitimidad. el
Profesionalismo y la Vocación.

https://drive.google.com/file/d/1NDQTPV2YEYGK2AViPz5uSQb5VFDjehtp/view?

usp=sharing https://drive.google.com/file/d/16jKS0cQTAk2euYJk2auL0IU0yFv9r-YE/view?

usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1nmnF0IneHxLGEdORz5vKBzWPCRZ5rNlC/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1EtbGhmwaLdVSRwqCAW51gxfMxpB9Qy7S/view?

usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1kay3ujPH3Arg65ZB4m7hmf2pRAqoO6qG/view?

usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1JFBn7BBuKvRX7epgbcawlH8Wli7uKzeY/view?

usp=sharing