INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO PADRE LUIS

VARIARA MDAP-PC-02-003 R3
“Educamos con calidad humana” GRADO: Quinto
ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA PERIODO: Cuarto

TALLER: EVOLUCIÓN DE LA ROBÓTICA FECHA: 15/092023

ESTUDIANTE DOCENTE Carlos Hugo Gomez Perez

““Porque no nos ha dado Dios espíritu de cobardía, sino

de poder, de amor y de dominio propio.” 2 Timoteo 1:7.

"En Luis Variara el Amor por el Prójimo es Santidad"

INDICADOR DE DESEMPEÑO: Utilizo adecuadamente herramientas informáticas de

uso común para la búsqueda y procesamiento de la información y la comunicación de
ideas. (Apropiación y uso de la tecnología)

ORIENTACION DIDACTICA: Lea atentamente la guía y desarrolle la actividad.

EVOLUCIÓN TECNOLOGICA

Evolución de la Robótica
La Robótica ha evolucionado hacia los sistemas
móviles autónomos, que son aquellos que son capaces
de desenvolverse por sí mismos en entornos
desconocidos y parcialmente cambiantes sin
necesidad de supervisión.

El primer robot móvil de la historia, pese a sus muy

limitadas capacidades, fue ELSIE (Electro-Light-
Sensitive Internal-External),
construido en Inglaterra en 1953. ELSIE se limitaba a seguir una
fuente de luz utilizando un sistema mecánico realimentado sin
incorporar inteligencia adicional.
En 1968, apareció SHAKEY del SRI (standford Research Institute),
que estaba provisto de una diversidad de sensores, así como una
cámara de visión y sensores táctiles y podía desplazarse por el
suelo. El proceso se llevaba en dos computadores conectados por
radio, uno a bordo encargado de controlar los motores y otro
remoto para el procesamiento de imágenes.
 HISTORIA DE LA ROBÓTICA
La historia de la robótica va unida a la construcción de "artefactos", que
trataban de materializar el deseo humano de crear seres a su
semejanza y que lo descargasen del trabajo. El ingeniero español
Leonardo Torres Quevedo (que construyó el primer mando a
distancia para su automóvil mediante telegrafía sin hilo, [cita
requerida] el ajedrecista automático, el primer transbordador aéreo
y otros muchos ingenios) acuñó el término "automática" en
relación con la teoría de la automatización de tareas
tradicionalmente asociadas.

Karel Capek, un escritor checo, acuñó en 1921 el término "Robot" en

su obra dramática Rossum's Universal Robots / R.U.R., a partir de la
palabra checa robota, que significa servidumbre o trabajo forzado. El
término robótica es acuñado por Isaac Asimov, definiendo a la ciencia que estudia a
los robots. Asimov creó también las Tres Leyes de la Robótica. En la ciencia ficción el
hombre ha imaginado a los robots visitando nuevos mundos, haciéndose con el poder,
o simplemente aliviando de las labores caseras.

ACTIVIDAD

1 Realice una línea de tiempo donde se evidencie los tiempos del Robots fecha,
importancia, nombre del Robot, Inventor

Enlace de apoyo:
https://www.monografias.com/trabajos107/evolucion-robotica/evolucion-robotica

2 Describa el concepto de Robótica.

3 Realice un mapa conceptual sobre los tipos de Robots.

4 Describa las clasificaciones de los Robots según su generación.

5 Describa las principales características de los Robots.

6 Describa los tipos de configuración morfológicas de los Robot.

Nota:

Las evidencias recolectadas serán evaluadas teniendo en cuenta criterios de:

Calidad:

El trabajo presenta un orden coherente de acuerdo a los parámetros establecidos.

Membrete de la Institución

Fuente en el texto Arial

Tamaño de fuente: (Ctrl + Mayus +F)

  Títulos: 16
 Subtítulos: 14
 Contexto: 14

Activar formato NEGRITA (Ctrl + N)

 Títulos
 Subtítulos

Párrafo:

 Títulos centrados (Ctrl + T)

 Subtítulos y contexto Justificado (Ctrl+ J)

La evidencia refleja aplicación de normas Icontec

El contenido del trabajo refleja el esfuerzo y dedicación del Estudiante

Autenticidad:

La evidencia presentada corresponde realmente al estudiante que la presenta.

En trabajo se hace uso de las citas bibliográficas pertinentes cuando el contenido es traído de otra fuente
Bibliográfica o de Internet.

Vigencia:

La evidencia se entregó en la fecha establecida.

PARÁMETROS DE EVALUACIÓN:
(Autoevaluación (45) - co-evaluación (25) – heteroevaluación (30) ).

Elaborado por Revisado por Revisado por Aprobado por

Carlos Hugo Gomez Perez Psi. Ana De Jesús Clavijo Delgado Esp. Wilmer Rodríguez Hna. Fulbia Magali Benavides
Docente Coordinación Académica Líder de Acreditación Rectoría