GUÍAS DE ESTUDIO “APRENDO EN CASA”

1. IDENTIFICACIÓN
ÁREA: Tecnología e informática
GRADO/NIVEL: Sexto – Básica secundaria
DOCENTE: Esp. Juan Carlos Ruiz
2. APRENDIZAJES
TEMA: LA ROBÓTICA
COMPETENCIAS: Reconozco principios y conceptos propios de la tecnología, así como momentos
de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver problemas y
satisfacer necesidades.
INDICADORES
SABER: Comprende el concepto de robótica y su aplicabilidad en los diferentes entornos sociales.
HACER: investiga los usos de la robótica en la solución de problemas.
SER: Valora la importancia del desarrollo tecnológico en robótica para los entornos escolares.

UNIDAD N°0: LA ROBÓTICA

¿Robótica? ¿Qué es eso?
Es la Ciencia que se encarga del estudio, desarrollo y aplicación de los robots, entidades virtuales o
mecánicas artificiales. Combina en sí los principios de Mecánica, Electrónica,
Informática, IA, e ingeniería de control. Es un concepto de dominio público. La
mayoría de las personas tienen idea de lo que trata, sus usos y potencial que tiene,
pero realmente no conocen el origen de la palabra robot o de las aplicaciones útiles
de la robótica como ciencia.
La informática, la electrónica, la mecánica y la ingeniería son sólo algunas de las
disciplinas que se combinan en la robótica. El objetivo principal de la robótica es
la construcción de dispositivos que funcionen de manera automática y que realicen trabajos dificultosos
o imposibles para los seres humanos.
Origen
La robótica tiene su origen hace miles de años y no era reconocida como ciencia y los robots eran
conocidos como autómatas. La humanidad siempre ha tenido la obsesión de crear vida artificial que le
facilite su modo de vivir, pero principalmente estos “autómatas” fueron creados para entretener a su
dueño y los materiales utilizados para los mismos estaban al alcance de todos; maderas, metales o
cualquier material moldeable
Historia
Por siglos la humanidad ha construido artefactos que imiten las partes del cuerpo humano, e iban desde
músicos y dibujantes hasta invenciones mecánicas dirigidas a sectores como el textil. La palabra Robot
se dio a conocer con la obra checoslovaca ROR (Rossum’s Universal Robots), donde éste término
derivaba de Robota (servidumbre o trabajador forzado), la cual consistía en la creación de robots que
sirvieran a la clase humana obedientemente, la obra finalizó con la trágica destrucción de la vida
humana por parte de sublevados robots.
Aplicaciones
La Robótica aporta mucha utilidad en diversos campos:
 En la industria: usados para hacer labores peligrosas como la implementación de sustancias
altamente nocivas, para transporte pesado, molienda de materiales o moldeado en plástico.
 En los laboratorios médicos se utilizan para realizar tareas de carácter repetitivos como la
medición de peso, cantidad de materia, pH, etc. Los robots presentan tres ventajas sobre el
trabajo humano: mayor productividad, mayor control de calidad y reducción de exposición
humana a sustancias dañinas.
 Para la Agricultura.
 Para la Educación.
 En actividades de Investigaciones en el espacio exterior.
 En la Medicina ha incursionado bastante, llegándose a construir robots capaces de complejas
¿QUÉ ES UN ROBOT?
Un robot es una entidad virtual o mecánica artificial. En la práctica, esto es por lo general un sistema
electromecánico que, por su apariencia o sus movimientos, ofrece la sensación de
tener un propósito propio. La palabra robot puede referirse tanto a mecanismos
físicos como a sistemas virtuales de software.
¿Cómo funcionan los un robots?
Un robot funciona formando un enlace entre los aspectos programables de su cerebro de computadora
y los aspectos interactivos de su cuerpo. Con una diversidad tan increíble de robots, todos, desde los
autos auto directores hasta las cabezas parlantes humanoides, pueden ser tan complejos de explicar
como lo es explicar cómo funciona un animal.
¿Cómo se emplean los robots?
Los robots se utilizan en diferentes áreas, en la medicina como piernas, manos postizas, en trabajos
muy difíciles o peligrosos de hacer para una persona normal.
Se les utiliza en trabajos demasiado sucios, peligrosos o tediosos
BENEFICIOS DE LA ROBÓTICA EN LA EDUCACION.
Los robots están apareciendo en los salones de clases de tres formas distintas.
Primero, los programas educacionales utilizan la simulación de control de robots
como un medio de enseñanza. Un ejemplo palpable es la utilización del
lenguaje de programación del robot Karel, un subconjunto de Pascal; la máquina
es utilizada para la introducción de a la enseñanza de la programación .El
segundo, y de uso más común, es el uso del robot ´tortuga´ en conjunción con el
lenguaje LOGO para enseñar ciencias computacionales. LOGO fue creado con la intención de
proporcionar al estudiante un medio natural y divertido en el aprendizaje de las matemáticas
ACTIVIDADES DE FUNDAMENTACIÓN
La guía tiene como propósito brindar y orientar al estudiante los conceptos fundamentales de la
robótica, buscando el pensamiento crítico, la colaboración, la creatividad y/o el pensamiento
computacional.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
Para el desarrollo de esta actividad realiza la siguiente secuencia didáctica o estos pasos
• Observa el video los robot. https://www.youtube.com/watch?v=Sf4NIvqEBBI
• Realiza una lectura de los conceptos fundamentales de la robótica.
Una vez realizado esto, los invito a responder los siguientes interrogantes en su libreta de apuntes.
!Piensa!

a. ¿Un Robot puede hablar? ¿Cómo lo hace?

b. ¿La Robótica ayuda a los seres humanos? ¿En qué ayuda?
c. ¿Cómo le facilitan la vida los robots a los seres humanos?
d. ¿Cómo funcionan los robot?
e. La palabra Robótica. ¿Qué significa para tí?
f. ¿De qué palabra se deriva el termino de robótica?
Fecha Entrega: Febrero 11 de 2021
Medio de entrega: WhatsApp, correo electrónico

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Puntualidad en la clase.
Responsabilidad en la entrega de las actividades de aprendizaje.
Trabajo colaborativo y autónomo.
CIBERGRAFÍA

https://www.youtube.com/watch?v=Sf4NIvqEBBI
https://es.wikipedia.org/wiki/Rob%C3%B3tica_educativa
https://www.areatecnologia.com/electronica/tipos-de-robots.html
https://www.monografias.com/trabajos107/evolucion-robotica/evolucion-robotica.shtml
https://www.iberdrola.com/innovacion/robots-educativos

!Éxitos!