Control

Semana 1

1. Adventure Store, cadena de tiendas deportivas para andinistas principiantes, planea realizar un
estudio sobre la cantidad que gasta un andinista principiante en la adquisición inicial de equipo
y suministros. Con base en estas cifras, se desea averiguar la posibilidad de ofrecer
combinaciones tales como un par de botas y una par de cuerdas con arnés, con la finalidad de
inducir a los clientes a comprar más. Una muestra de sus winchas de caja registradora
revelaron estas compras iniciales:

$ 140 $82 $265 $168 $90 $114 $172 $230 $142

86 125 235 212 171 149 156 162 118
139 149 132 105 162 126 216 195 127
161 135 172 220 229 129 87 128 126
175 127 149 126 121 118 172 126

a. Obtenga la amplitud de clase (i). Emplee cinco clases y haga que el extremo inferior de la
primera clase sea $80.
b. ¿Cuál sería una mejor amplitud de clase?
c. Organice los datos en una distribución de frecuencias.
d. Analice e interprételo hallado.

2. Se está realizando un estudio acerca del tiempo que se necesita para ensamblar un aparato
eléctrico de enchufe empleando el método Quaz en comparación con el método Gonnert. Los
tiempos donde se utilizó el método Quaz se almacenaron en la computadora y fue un trabajo
sencillo organizarlos en una distribución de frecuencias usando el EXCEL. Sin embargo, se hizo
un gran esfuerzo para determinar los tiempos de ensamble usando el método Gonnert, de tal
forma que solo se eligieron 50. Las distribuciones son:

Número estudiado
Tiempo en minutos Método Quaz Método Gonnert
5–7 120 4
8 – 10 426 11
11 – 13 1060 25
14 – 16 286 7
17 - 19 108 3

Con la finalidad de comparar los dos métodos se usan polígonos de frecuencias, siendo
necesario para la comparación convertir las frecuencias absolutas en relativas, en razón que el
número estudiado para el método Quaz es mucho mayor que para el Gonnert.
a. Convierta a frecuencias relativas las frecuencias de clase para ambas distribuciones.
b. En un mismo diagrama trace los dos polígonos que representan los tiempos de ensamble.
c. Efectúe un análisis y obtenga conclusiones respecto a los tiempos de ensamble.