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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA DE ENFERMERIA

EDUCACION / SESION EDUCATIVA


NUCLEO INTEGRADO DE PEROTECCION ESPECIFICA Y DETECCION TEMPRANA DE LA ENFERMEDAD

TEMA INFECCIONES RESPIRATORIAS AGUDAS (IRA)


TITULO: AUNQUE LA GRIPA SE VEA INOFENSIVA… ¡OJO, QUE PUEDE ACABAR CON TU VIDA! LUGAR: Barrio La Grecia
FECHA:29/03/2023
PARTICIPANTES: Comunidad del barrio la Grecia DURACION: 15 minutos
OBJETIVO GENERAL: Dar a conocer a la comunidad del Barrio La Grecia información clara y precisa acerca de las IRA, para su prevención, teniendo en cuenta sus síntomas y factores de riesgo.
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Objetivos Contributivos Subtemas Estrategias Didácticas Actividades de Aprendizaje Ayudas Duración

 Brindar información a la  ¿Qué es una IRA? o Realizar un acercamiento a los  Juegos didácticos que  Medios o
comunidad sobre que es domicilios de los habitantes del permitan una ayudas visuales
una IRA. Barrio La Grecia de manera retroalimentación de los tales como
 Síntomas de las IRA cordial e indagar si conocen algo temas vistos posters y
 Informar sobre los acerca de las IRA o si tienen anteriormente folletos.
síntomas y factores de familiares cercanos que padezcan (encuentra el intruso).  Objetos de
riesgo mas comunes de las  Factores de riesgo de las IRA alguna de estas.  Rompehielos (Que és) premiación
IRA. (dulces)
o Mostrar ayudas visuales acerca de  Imágenes
estas enfermedades para tener una
 Socializar con las personas  Mecanismos de prevención de las IRA mejor comprensión.
del barrio La Grecia de
que manera se puede o Explicar el concepto y la
prevenir una IRA. definición de las IRA

o Analizar cuales son los factores de


riesgo que están implicados en esta
enfermedad

o Concientizar a la comunidad
acerca de la prevención que puede
darse para este tipo de
enfermedades

o Dar un tiempo para responder


algún tipo de inquietud por parte
de las personas.
OBSERVACIONES: Se debe direccionar la sesión educativa de acuerdo a la población identificada al momento de hacer la intervención ya que los cuidados, síntomas y signos de alarma inciden más en la población curso momento
de vida de adultos mayores y niños menores de 5 años. ____________________________________________________________________________________
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RESPONSABLES Paula Juliana Mora C- Juliana R. Toro CARGO Estudiantes de tercer semestre de enfermería

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