CENTRO EDUCATIVO “GIOVANNI PASCOLI”

Acuerdo Ministerial N.º 091-092 Resolución N.º 106

““Solo la educación nos hará libres”
Email: cegpascoli@hotmail.com
Urb. Biloxi pasaje 17 Nº S-1746 y Hernán Gmoiner
Telf.: 2632-118 Quito- Ecuador

Quito, D.M., 07 de julio del 2022

INFORME DEL SEGUNDO QUIMESTRE

Quinto AÑO DE BÁSICA

De: Lic. Bryan Amagua

Para:Lic. Janeth Saraguro

Con un cordial saludo, me dirijo a usted para poner en su conocimiento las actividades
realizadas en el segundo quimestre con el quinto año de EGB.
El segundo quimestre inicia en el mes de febrero y da por finalizado en el mes de julio,
por motivos de la inestabilidad social vividos en las últimas semanas de junio y ante la
obligación de garantizar el derecho a la educación de los estudiantes del Centro
Educativo “Giovanni Pascoli”, se utilizaron recursos tecnológicos como:

• WhatsApp
• Plataforma Zoom
• Fichas interactivas

ACCIONES ACADÉMICAS

Es un grupo bueno en relación al proceso de descubrimiento matemático cabe resaltar

que al dialogar con los representantes legales de los estudiantes ha existido un apoyo
incondicional ante cualquier novedad que surgía dentro de las horas clase.
Durante este segundo quimestre en el área de matemática se trabajó con aquellos
estudiantes de NEE para que cumplen con tareas y con los que se realizó
retroalimentaciones con el apoyo de recursos digitales, en el caso de sus representantes
se ha dialogado con cada uno a fin de que exista el apoyo lo cual en la mayoría de los
casos dio buen resultado.
Además, se solvento las inquietudes de las tareas o actividades del área de matemática
mediante mensajes y llamadas por el WhatsApp con los padres de familia, así de esta
manera se estuvo en contacto tanto con el estudiante y su representante.
Se utilizó mecanismos y estrategias para que las actividades de matemática puedan ser
más llamativas y se pueda avanzar con las clases planificadas, todas las semanas se
realizaron retroalimentaciones de las operaciones básicas y de todos los temas
trabajados en las horas clases de matemática.
Manifiesto, que, a pesar de las dificultades generadas en el último tramo del quimestre
se logró concluir con total normalidad el avance de los contenidos programados, esto no
interfirió en el desarrollo normal de las clases y tampoco fue un impedimento para que
se termine con éxito el segundo quimestre del año lectivo 2021-2022.

ACCIONES COMPORTAMENTALES
 CENTRO EDUCATIVO “GIOVANNI PASCOLI”
Acuerdo Ministerial N.º 091-092 Resolución N.º 106
““Solo la educación nos hará libres”
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Telf.: 2632-118 Quito- Ecuador
Es un grupo muy participativo, ordenado y respetuoso a pesar de la situación que nos
han acompañado durante este periodo lectivo los estudiantes se han adaptado muy
rápido facilitando así el proceso de enseñanza aprendizaje.
Su nota comportamental es A

ACCIONES CON LOS NIÑOS DE NEE

Con los niños de NEE se ha trabajo con tareas diferenciadas acorde a sus capacidades,
utilizando de la misma manera, fichas interactivas dosificadas para explicar su
contenido, son niños activos a los cuales se les debe aplicar estrategia y herramientas de
fácil comprensión para que puedan entender, son niños que este quimestres han
desarrollado la mayoría de sus destrezas en lo referente a sus contenidos sin olvidar el
refuerzo constante de las operaciones básicas.

ACCIONES CON LOS PADRES DE FAMILIA.

Con respecto a los Padres de Familia se pudo llevar a cabo las clases presenciales,
virtuales y las actividades académicas programadas, se tuvo una permanente
comunicación mediante WhatsApp para poder resolver cualquier duda e inquietud.

SUGERENCIAS.

 Se recomienda a los padres de familia realizar refuerzos académicos para

que los estudiantes no pierdan el interés por los nuevos contenidos
expuestos.
 Repaso asincró nico de las 4 operaciones bá sicas desarrolladas durante el
2 do quimestre.
 Llevar una forma organizada para la resolució n de las guias de ejercicios.
 Dar mayor autonomía al estudiante al momento de ejecutar una disposició n.

Atentamente

Lic. Bryan Amagua

DOCENTE DEL ÁREA DE MM