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FILOSOFÍA

Filosofía: Es la ciencia o forma de conciencia social que


estudia los conceptos más generales del mundo.
Filosofía

Filos amor
Filosofía Amor a la
sabiduría
Sofía sabiduría
Característica fundamental:
La filosofía es una concepción
general del mundo.

Cuándo surge la filosofía?


Modo de producción esclavista
Materialismo
Problemas Para dar respuesta
Fundamentales de surgen las
la Filosofía corrientes filosófica

Idealismo

La relación entre

Materia Conciencia
• Monista
• Un solo principio materialista
Principales Corrientes Tipos de o idealista
Filosóficas Concepción • Dualista
• Ambos principios, dan lugar
a una inconsecuencia

Materialismo Idealismo

Idealismo Razón
Objetivo Universal
Lo primario es la Lo primario es la
materia y la conciencia conciencia y la materia
es lo secundario es lo derivado
Idealismo Conciencia
Subjetivo Personal
Divisiones del
Idealismo

Idealismo Objetivo Idealismo Subjetivo

Nada existe fuera de la conciencia


La base de todo es la
del hombre.
conciencia universal, el La principal característica del
espíritu absoluto, Dios. idealismo subjetivo es que todo gira
Representantes Hegel, alrededor del sujeto cognoscente (ser
pensante que realiza el acto del
Platón conocimiento). Representantes del
Platón el padre del idealismo subjetivo son:
idealismo. Descartes, Berkeley, Kant, Fichte,
Mach, Cassirer y Collingwood.
Principales Categorías Filosóficas
Materia Conciencia
Reflejo de la realidad objetiva.
Propiedad de la materia altamente
desarrollada.
Actividad nerviosa del cerebro humano que
permite reproducir la realidad.

Categoría filosófica que sirve para


designar a la realidad objetiva que
es dada al hombre
Movimiento: Los cambios que sufre Tiempo: Sucesión de cambios que
materia. experimentan los cuerpos materiales.
Engels dice que el movimiento comprende Característica: Irreversible
el traslado de la materia de un lugar a
otro hasta los cambios que se producen en
el pensamiento.
Tiempo
Espacio: Lugar que ocupa la
materia en el universo.
Característica:
Formas de existencia Tridimensionalidad
de la
materia.

Movimiento Espacio

Tesis de la Eternidad de la Materia:


Materia no ha sido creado por nadie. Materia no se destruye sino sque cambia de forma
La materia no tiene principio ni final.
Formas de Movimiento

• Mecánica: Son los cambios que experimenta la materia cuando se traslada de un lugar a otro.
Desplazamiento.

• Físico: Se refiere a los cambios que sufre la materia cuando es sometida a procesos calóricos o
energéticos. Ejemplo: Cuando un deportista practica el ejercicio y su cuerpo va cambiando, tomando
las condiciones físicas.

• Biológico: Son los cambios que sufren los seres vivos. Ejemplo: Nacer, Crecer, Reproducirse y Morir.

• Químico: Es la reacción que experimentan los cuerpos materiales cuando son sometidos a fórmulas.

• Social: Son los cambios que ha experimentado la sociedad a través de los diferentes modos de
producción.
Evaluación del Materialismo

Materialismo Ingenuo

Materialismo Vulgar

Materialismo Metafísico

Materialismo Dialéctico
Evolución del Materialismo
Tales de Mileto: El elemento funcional AGUA

Heráclito de Efeso: El elemento FUEGO


Materia Ingenuo:
Sus exponentes consideraban que
lo primario era la materia y lo
secundario la conciencia, sin dar
….
Anaxímenes: El elemento fundamental AIRE
mayor explicación.
Anaximandro: Elemento fundamental el APEIRON

Democrático: Creador de la Teoría Atomista


Evolución del Materialismo
Materialismo vulgar: Ellos consideraban que nuestra conciencia o el pensamiento humano era una
sustancia que segregaba el cerebro del hombre.

Materialismo Metafísico: Se basa en las leyes de la mecánica, considera los fenómenos del mundo de
una manera simple. No lograron establecer el papel activo de la conciencia del hombre para
transformar la realidad.

Materialismo Dialéctico: Representa el máximo esplendor de esta forma de pensamiento, máximo


exponentes Marx, Engels, Lenin.
Explica el desarrollo en la sociedad, naturaleza y pensamiento.
DOCTRINAS DERIVADAS DEL IDEALISMO
Agnosticismo Niega que el hombre sea capaz de conocer el mundo

Eclecticismo Mezcla, combinación mecánica de ideas materialistas e idealistas

Pragmatismo Establece que el hombre sólo aprende lo que le sirve

Voluntarismo En el mundo depende de la voluntad del hombre


Forma de pensamiento que considera que lo más importante es la razón
Racionalismo humana. Descartes. Primero pienso y después existo.

Doctrina que niega la existencia de la verdad y que duda a cerca de la


Escepticismo posibilidad del hombre de descubrir el conocimiento

Postura filosófica que considera que en el mundo lo más importante son


Sensualismo las sensaciones

Doctrina que considera que en el mundo ya todo está predeterminado y


Fatalismo que el hombre no puede hacer nada para cambiar su destino
Métodos de la Filosofía

• Aborda los fenòmenos del mundo de manera simple y mecánica


• Niega el cambio
Metafísico • Considera que las cosas son estáticas

• Aborda los fenómenos del mundo en sus múltiples relaciones


Todo cambia
Dialéctico •
• Todo se transforma
• Todo se relaciona
Estructura de la Dialéctica Materialista
Conceptos de Partida

Hegel formuló las bases


Principios de la dialéctica desde el
Punto de vista idealista
objetivo
Leyes

Son conceptos de máxima generalidad


Categorías Son los conceptos más amplios
Principios de la Dialéctica

DE LA UNIDAD DE
LO ABSTRACTO Y TEORÍA DE LA
UNIDAD
LO CONCRETO EN CONCATENACIÓN
MATERIAL DEL DEL DESARROLLO DEL REFLEJO
EL PENSAMIENTO UNIVERSAL DE
MUNDO
TEÓRICO LOS FENÓMENOS
CIENTÍFICO

El conocimiento En el mundo todos


El mundo es único Todo se El conocimiento es asciendo de lo
los fenómenos se
y de carácter transforma, todo una imagen del abstracto (la
relacionan, nada
material va de los simple a mundo que nos separación) a lo se presenta de
lo complejo rodea concreto (la
manera aislada
integración)
Leyes de la Dialéctica

• Explican el funcionamiento del proceso de desarrollo, son generales


pueden aplicarse a la sociedad, a la naturaleza y al pensamiento.
• Esencia y medula de la
Unidad y Lucha de
dialéctica, explica la causa y
Contrarios
fuente del desarrollo
• Explica el mecanismo o
Tránsito de los cambios
forma en que discurre el
Cuantitativos a cualitativos
proceso de desarrollo

• Explica la dirección o
Negación de la negación
tendencia del desarrollo
Ley de Unidad y Lucha de
Contrarios
• Esencia y medula de la dialéctica, explica las causas y
fuentes reales del desarrollo (contradicciones)

Lucha de Contrarios
Contrarios • Representa la causa,
Unidad de Contrarios
• Son las fuerzas o la fuente del
• Los contrarios se
tendencias que se desarrollo
presuponen no existe
excluyen y se • Los contrarios no
el uno sin el otro
presuponen a la vez pueden vivir de
manera pacífica
MULTIFORMIDAD DE LAS CONTRADICCIONES
• Internas se producen dentro del objeto
Internas y externas • Externas se producen entre el objeto y el medio ambiente.

Antagónicas y no
• Antagónicas: los intereses de clase son irreconciliables.
antagónicas (surgen • No Antagónicas: los intereses de clase son reconciliables
en la sociedad)

Fundamentales y No • Fundamentales: Son las contradicciones que están generando el cambio


fundamentales • No Fundamentales: Son contradicciones que no influyen en el cambio
Ley de Unidad y Lucha de
Contrarios
2 ELEMENTOS – OPUESTOS O CONTRARIOS
El método dialéctico explica que en el mundo todos los fenómenos están
conectados y que todo cambia. El método metafísico señala que las cosas son
estáticas, niega el cambio, considera que no hay relación
en los fenómenos del mundo.

Los representantes del CACIF (ricos) afirman que las empresas guatemaltecas
facilitan a sus colaboradores una serie de beneficios para el desarrollo de las
actividades laborales. Los gremios y sindicatos de trabajadores (pobres) afirman
que cada día son más explotados por los empresarios y que no reciben incentivos
ni beneficios para el desarrollo de sus actividades.
Ley de Tránsito de los cambios cuantitativos a
cualitativos
• Explica cómo se produce el mecanismo del desarrollo, como se da el proceso del salto de lo cualitativo a lo
cuantitativo.

Cantidad Calidad Medida


Es la unidad dialéctica
entre la calidad y la
Se expresa de manera Son los rasgos cantidad.
numérica, representa la inherentes del objeto, lo
dimensión, la intensidad que hace que el objeto
del objeto sea lo que es
Es la frontera, el limite.
Tránsito de los cambios cuantitativos a
cualitativos
Ejemplo.
Palabras Claves: 1) La revolución de Octubre de 1944 en Guatemala, marco
• Cambios el inicio de una serie de cambios en la estructura agraria y
• Transición la situación laboral en nuestro país.
• Transformaciones
2) Los estudiantes para poder aprobar un curso en la
• Paso de una calidad a otra Universidad de San Carlos de Guatemala, necesitan
• Revolución acumular una ponderación de 61 puntos, esa calificación
• Metamorfosis les da la calidad de aprobado.
• Salto: significa un cambio
en la calidad. 3) Países como Corea han demostrado que para salir del
subdesarrollo y alcanzar el estatus de países desarrollados
necesitar invertir en educación, salud y otros aspectos que
les permitan ese salto.
¿De qué manera ocurre el proceso de
desarrollo?

Cambios cuantitativos son graduales, son lentos y generan la


continuidad en el proceso de desarrollo

Cambios cualitativos son bruscos, son rápidos, son súbitos hacen que
exista discontinuidad en el proceso de desarrollo.
Ley de Negación de la Negación

Explica cual es la
tendencia o dirección
del proceso de
desarrollo

Desarrollo Comprensión metafísica: La negación es la


Negación
destrucción total de lo viejo

Proceso progresivo y
Es la sustitución o
ascendente que se Comprensión dialéctica: La negación es conservar
reemplazo de lo viejo
manifiesta en forma de lo mejor de lo viejo.
por lo nuevo
espiral
Ejemplo de la Ley de la Negación de la
Negación 1) La pandemia que vive actualmente la sociedad
Palabras claves guatemalteca, hizo que la tecnología reemplazará la
Sustitución forma tradicional de impartir clases, innovando el uso
Reemplazar de nuevas tecnologías.

Superar 2) La comunicación representa la transmisión de ideas


Innovar y sentimientos, es un proceso vital en la vida de los
Mejorar seres humanos. El hombre inicialmente a) utilizó
sonidos imitando la naturaleza para comunicarse,
Nuevo posteriormente b) gráficos, luego c) señales de humo,
Procesos prolongados de hasta desarrollar un d) lenguaje articulado, ahora ha
Desarrollo (3 etapas o innovado e) otros mecanismos de comunicación, cada
nuevo sistema superando a los anteriores.
más)
Categorías de la Dialéctica
1. De lo singular, lo particular y lo universal
2. Causa y Efecto
3. Esencia y Fenómeno
4. Forma y Contenido
5. Causalidad y Conformidad
6. Casualidad y Necesidad
7. Necesidad y Libertad
1. Categorías de la Dialéctica
Lo singular, Lo particular y lo Universal
• Categoría filosófica que denota las propiedades individuales de
Lo singular los objetos

• Categoría que denota las propiedades de un grupo o clase de,


Lo particular de objetos

Lo universal • Categoría que denota las propiedades generales de los objetos


Ejemplo de la Categoría de lo singular, lo
particular y lo universal

Luis González es Maestro

Lo individual Lo particular

Seres Humanos (hombres)

Lo universal
Ejemplo de la categoría de lo singular, lo
particular y lo universal

Cualidades 1. Guatemala es un país centroamericano, que se caracteriza por


Características poseer especies de flora y fauna endémicas.
Rasgos
´Propiedades
Peculiaridades 2. Los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas de la USAC
Particularidades tienen la peculiaridad de ser trabajadores-estudiantes.

3. El perro es un animal doméstico.

4. Los guatemaltecos se tipifican por dejarlo todo a última hora.


2. Categorías de la Dialéctica
Causa y Efecto
Palabras claves
Causa Efecto
en la aplicación
• Representa el • Representa el • Resultado
Causa y
origen resultado • Producto
efecto forman
• Es el fenómeno • Es lo que surge • Consecuencias
una relación
que da vida a otro bajo la acción la • Derivado de
causal
(obligatoriedad) llamado efecto causa • Después de
• Es el por qué, la • Son las • Produce
razón de las cosas consecuencias • Provoca
• Ocasiona
Ejemplo de la Categoría Causa y Efecto
1) Estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas han demostrado que el trabajo infantil
produce bajo rendimiento de los niños en la educación.
2) El problema de movilidad de las personas ha implicado que se reduzca el consumo de
combustibles generando una baja considerable en el precio de los mismos.
3) En el proceso de hominización, el empleo de fuego trajo consigo dos nuevos progresos de
una importancia decisiva, la cocción para la alimentación y la domesticación de los animales.
4) Después de la firma de los acuerdos de paz, cada vez más guatemaltecos tomamos
conciencia de la necesidad de forjar un nuevo proyecto de nación, multiétnico, pluricultural y
multilingüe.
5) Que la falta de aplicación de técnicas de estudio afecta el rendimiento académico de los
estudiantes del primer ciclo.
6) Los desastres naturales producen pérdidas económicas y humanas.
7) La falta de comunicación en las empresas afecta las relaciones humanas.
CAUSA Y EFECTO

La gira de Arjona en el país en el año 2013,


generó mucha polémica por su promoción de
Guatemorfosis, sin embargo, su popularidad
no decreció, al punto de realizar dos
conciertos por la alta demanda de sus fans
3. Categorías de la Dialéctica Esencia y
Fenómeno
Esencia Fenómeno Palabras
Claves
Lo que no se ve
Categoría filosófica
Categoría que
que representa la
representa la
base interna de los Detrás de
expresión externa de
fenómenos, es lo que
la esencia.
no se puede ver.
Lo que está oculto
Ejemplo de la categoría de esencia y
fenómeno
1) Constantemente vemos en los noticieros que el gobernante de
Estados Unidos dice que la pandemia ha sido provocada por China y
que representa un ataque químico y biológico al mundo. Lo que no se
conoce es que interés tiene Estados Unidos en que el mundo esté en
contra de China.
2) EEUU en contra de la OMS. Italia se ve en contra de la OMS, ha
realizado exámenes en los cadáveres de las personas afectadas por
coronavirus y ha demostrado que los respiradores no ayudan a
controlar la enfermedad. Lo que se esconde detrás de esos ataques en
contra de la OMS por parte de los países desarrollados es el verdadero
interés porque de una gran recesión económica.
4. Categorías de la Dialéctica Forma y Contenido
• Es la base o estructura del contenido
Forma • Estilo
• Esquema.

• Son los rasgos o caracteristicas de los objetivos.


Contenido • Determina la forma

• Charlas
• El diseño de un libro
Palabras claves • La estructura de una clase
• Estructura social
Ejemplo de la categoría
1) En el primer ciclo de la carreras de la Facultad de Ciencias Económicas se imparte el
curso de Fundamentos Teóricos en 34 salones en la jornada nocturna, 6 en la
vespertina y 8 en la jornada fin de semana. Cada docente emplea diferentes técnicas y
metodologías para trasladar los contenidos programáticos.
2) La sociedad guatemalteca se caracteriza por estar dividida en clases sociales, donde
existe una propiedad privada de los medios de producción que hace que los resultados
del trabajo de las personas no le pertenezcan a la comunidad si no a los dueños de los
medios de la producción. La base económica o modo de producción es lo que
determina la manera en que se organiza o es estructurada la sociedad, que
instituciones van a formar parte de la supraestructura.
3) La Universidad de San Carlos de Guatemala es pública, estatal y autónoma, derivado
de ello es a través de las decisiones que toma el CSU que se establecen las directrices y
la forma en que se ejecutaran sus proyectos.
5. Categorías de la Dialéctica
Conformidad y Causalidad

Conformidad Causalidad Palabras claves


Es la relación de
Es el ajuste o equilibrio obligatoriedad entre causa
de los fenómenos de la y efecto.
Fenómenos de la
naturaleza.
naturaleza, por ejemplo
la capacidad olfativa del
Pertenencia
perro
Se refiere a los fenómenos
Ser parte de
que se presentan de
manera obligatoria.
Conformidad y Causalidad
(fenómenos naturales ajuste o equilibrio
de la naturaleza)
El clima de la tierra depende del equilibrio radiactivo que está controlado por
factores radiactivos forzantes, por factores determinantes y por la interacción
entre los diferentes componentes del sistema climático (atmósfera,
hidrosfera, litosfera, cromósfera, biosfera y atropósfera). La radiación solar es
el combustible que pone en movimiento la máquina atmosférica y junto con
la concentración atmosférica de algunos gases variables que ejercen un
efecto invernadero (gases traza con actividad radiactiva), de la nubes y de los
aerosoles, son los factores forzantes del clima de mayor trascendencia. Estos
agentes de forzamiento radiactivo varían tanto de forma natural como por la
actividad humana, produciendo alteraciones en el clima del planeta.
6. Categorías de la Dialéctica
Necesidad y Casualidad

Necesidad
• Obligatorio Casualidad
• Fenómeno que se produce • Evento o suceso que carece
de manera obligatoria bajo de carácter obligatorio que
determinadas condiciones. puede presentarse o no.
Ejemplo de la Categoría
La vida es un fenómeno necesario de la evolución de la materia de lo
más simple a lo más complejo, por ello la vida es portadora de la
esencia del desarrollo, el movimiento y el cambio, que se manifiesta
como permanente desintegración y reorganización, de esto se
desprende que la muerte es un hecho necesario para la vida misma, la
vida y la muerte son dos expresiones necesarias de un mismo
fenómeno, el desarrollo de la materia. La necesidad, lleva en sí misma
sus causas.
Por ejemplo, la muerte es una necesidad para el desarrollo, incluso de
la vida misma; pero la forma como la muerte se haga realidad, es algo
casual.
7. Categorías de la Dialéctica
Necesidad y Libertad

Necesidad Libertad

Se refiere al
Fenómeno que se
conocimiento de las
produce de manera
leyes que
obligatoria bajo
condiciona el
determinadas
comportamiento y
condiciones.
las acciones.
7. Categorías de la Dialéctica
Necesidad y Libertad
Necesidad y libertad. Categorías filosóficas que expresan
relación entre la actividad de los hombres y las leyes objetivas
de la naturaleza y la sociedad; ponen de relieve la correlación
entre las leyes objetivas de la naturaleza y la sociedad por una
parte, y la actividad humana por otra. La necesidad se
desprende de la esencia interna de los fenómenos, designa la
ley, el orden y la estructura de los mismos. La necesidad es lo
que ha de ocurrir obligatoriamente en unas condiciones
determinadas, mientras que la libertad es el deseo consciente.
1) El concepto de leyes prácticas es parte del núcleo más fundamental de la ética
kantiana. Cuando hablamos de leyes prácticas, hablamos de reglas de conducta tales
como la prohibición de mentir y de atentar contra la propia vida, y del mandato de
ayudar a quien lo necesite. Estas reglas tienen para Kant carácter absoluto, es decir, son
válidas para todo ser racional y no admiten excepciones. Este carácter absoluto de las
reglas morales, en conjunto con la idea de autonomía moral, son las notas esenciales
del sistema moral kantiano.

2) El derecho de los académicos a la libertad de cátedra se origina formalmente como


exigencia jurídica en la doctrina alemana, como un modo de impedir que los
gobernantes intervinieran en lo que los profesores investigaban y enseñaban. Es, en
consecuencia, un derecho moderno; que podría acogerse a la denominación de
¨derechos de primera generación¨, en cuanto busca limitar la actividad de la autoridad;
en este caso, de las autoridades civiles e institucionales para intervenir en el libre
desempeño de los académicos.

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