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JII N°1 DE 20 “SUDAMERICA”

Jornada de Esi en contexto de pandemia

“VÍNCULOS SALUDABLES”

Fundamentación:

Consideramos que en este contexto de pandemia es esperable que surjan temores nuevos, e
inclusive que retornen miedos ya superados por ejemplo: a la oscuridad, a dormir solos , entre
otros.

Como ocurre con otras emociones, es importante acompañar a los/as niños/as en la identificación
del miedo. Reconocer esta emoción permite validarla y comprenderla. Por eso es tan necesario
mantener los vínculos construidos docente-alumno-familia.

Por este motivo elegimos abordar la jornada de esi a través del cuento “miedo” de Graciela Cabal.
Conocer a otros/as niños/as o a distintos personajes de cuentos que les pase algo similar, los/as
tranquilizan.

Los vínculos establecidos darán lugar al dialogo, a la escucha, los invitará a hablar de las
emociones desde el lugar de habilitarlas, darle espacio y hacerlas visibles.

Contenido:

Expresión de sentimientos y emociones respecto de uno mismo y de los otros.

Objetivos:

Que los/as niños/as puedan expresar sentimientos y emociones.

Seguir construyendo vínculos a través de lo virtual.

Actividades:

Se realizará una cartelera virtual donde se encontrará información sobre Esi y las propuestas para
la segunda Jornada del día 13/08.

Se enviará un video del cuento “Miedo” de Graciela Cabal.

Se propondrá conversar en familia sobre el cuento escuchado.

¿Qué les sugieren las imágenes? ¿Por qué creen que cambian de color y de forma cuando aparece
el perro y se convierte en su mascota?

¿Qué creen que sintió el niño cuando vio al perro. Y le “agarro la cosa acá en medio del ombligo”,
contar a través de un audio o video si alguna vez tuvieron una sensación semejante y compartirlo
en el grupo de WhatsApp.

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