Educación Religiosa – VI Ciclo: 3° grado

EXPERIENCIA
Actividad DEenAPRENDIZAJE
3: Participamos la misión por unaN° 6. integral
salud

VER:

¡Hola! En la actividad anterior, propusimos acciones que favorecen el cuidado

de la salud física y espiritual de las personas y tuvimos un nuevo encuentro a la
luz de la Palabra. En esta actividad, presentaremos nuestra propuesta de
acciones.
¡Estamos llegando a la meta!

JUZGAR: Leer y reflexionar los siguientes textos:

o “Sabemos que toda la creación sigue con sus gemidos y dolores de parto. Lo mismo nosotros, aunque se nos dio el
Espíritu como un anticipo de lo que hemos de recibir, gemimos interiormente, anhelando el día en que Dios nos adopte,
con nuestro cuerpo inclusivamente” (Rom. 8,22-23)
Responde: ¿Por qué es importante cuidar los recursos del ambiente y cuál será tu accionar frente a ello?

o “Pido, querido, en mis oraciones que vayas bien en todo como va bien tu alma y que goces de salud.
(3Juan 1, 2)
Responde: ¿Qué misión debemos promover por la salud integral?

Revisamos:
Es momento de revisar nuestra propuesta de acciones en una receta para el uso responsable de los recursos del ambiente y el cuidado de nuestra
salud física y espiritual en favor del bien común. En el siguiente cuadro, expliquemos cada acción:

Características de las acciones Explicación

Se orientarán a identificar cuándo hacemos un uso responsable de los

recursos.

Motivarán la conservación de nuestra casa común.

Fomentarán acciones que favorecen el cuidado de la salud de las personas.

Fomentarán un encuentro con nosotras/os

mismas/os a la luz de la Palabra.

Recuerda: La receta que presentaremos debe vincularse lúdicamente con nuestra propuesta de acciones. De ser
necesario, revisemos el ejemplo de la actividad anterior.

Ahora somos libres de elegir la forma como presentaremos la receta. Podemos escoger uno de los siguientes
aplicativos de la tableta.
SmartOffice
Pintura de bolsillo: dibujar y editar
Quik
 ¡Ánimo! ¡Lo estamos haciendo bien!

ACTUAR:

A partir de lo aprendido durante el desarrollo de la actividad, respondemos brevemente esta pregunta:

¿Cómo podemos promover una salud integral?

Evaluamos nuestros avances:

¡Bien! Estimado estudiante:

Ahora nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y qué necesitamos mejorar.
Marca con un aspa “X” y, de ser el caso, escribe las acciones que realizarás para mejorar
tus aprendizajes.

Competencia 1: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas
Estoy en ¿Qué puedo hacer
Criterios de evaluación Lo logré proceso de para mejorar mis
lograrlo aprendizajes?
Propuse alternativas de solución a problemas y desafíos de mi comunidad
relacionados con la buena salud en armonía con el ambiente, y planteé acciones
que favorecen el uso responsable de
los recursos.

Expresé mi experiencia de fe y encuentro con la luz de la Palabra en armonía

con mi tradición.

¡Genial! ¡Presentamos nuestra propuesta de acciones!

A partir de ello, podemos promover una ecología integral. ¡Nos vemos en la

siguiente experiencia de aprendizaje! ¡Hasta pronto!