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(Licenciatura en Logística)
Guía N° 1
Es sistema de administración de Recursos Humanos
Año: 2019
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I Conceptos Básicos
Cuando se habla de Gestión de las Personas (GP) o Administración de Recursos Humanos ARH,
se toma como referencia la administración de las personas que participan en las organizaciones, en las
cuales desempeñan determinados roles. Las personas pasan la mayor parte de su tiempo viviendo o
trabajando en organizaciones. La producción de bienes o servicios no pueden llevarla a cabo personas
que trabajen aisladas. Cuando más industrializada sea una sociedad, más numerosas y complejas se
vuelven las organizaciones, que crean un impacto fuerte y duradero en las vidas y la calidad de vida de
los individuos. A medida que las organizaciones crecen y se multiplican, son más complejos los recursos
necesarios para que sobrevivan y se desarrollen.
El contexto en el que se aplica GP está representado por las organizaciones y las personas que
participan en aquellas. Las organizaciones están conformadas por personas de las cuales dependen
para conseguir sus objetivos y cumplir sus misiones. A su vez las organizaciones son el medio para que
las personas alcancen sus objetivos individuales en el menor tiempo posible, con el menor esfuerzo y
el mínimo conflicto, mucho de los cuales jamás serían logrados con el esfuerzo personal aislado. Las
organizaciones surgen para aprovechar la sinergia de los esfuerzos de varios individuos que trabajan
en conjunto.
Los orígenes de la ARH, especialidad surgida del crecimiento y la complejidad de las tareas
organizacionales, se remonta a los inicios del siglo XX bajo la denominación de Relaciones Industriales
después del gran impacto de la Revolución Industrial. La ARH nace como una actividad mediadora
entre las personas y organizaciones para moderar o disminuir el conflicto empresarial entre los
objetivos organizacionales y los objetivos individuales de las personas, considerados hasta entonces
incompatibles y totalmente irreconciliables. Entonces el órgano denominado Relaciones Industriales
intentaba conciliar capital y trabajo, ambos independientes aunque en conflicto permanente. Con el
tiempo el concepto de relaciones industriales cambió de manera radical y sufrió una gran ampliación
pasando, alrededor de los años 1950, a ser denominado Administración de Personal. Ahora no solo
debía mediar para reducir los conflictos, sino administrar las personas de acuerdo con la legislación
laboral vigente, y solucionar los conflictos que se presentaran de modo espontaneo. Poco después,
alrededor de la década de 1960, el concepto volvió a ampliarse. La legislación laboral permaneció
inalterada y se tornó gradualmente obsoleta, puesto que los desafíos organizacionales crecieron de
modo desproporcionado. Las personas pasaron a ser consideradas recursos indispensables para el
éxito organizacional y eran los únicos recursos vivos e inteligentes con que contaban las organizaciones
para enfrentar los desafíos que se presentaran.
Así surgió el concepto de Administración de Recursos Humanos, que aun sufría el vicio de ver
a las personas como recursos productivos o meros agentes pasivos, cuyas actividades debían planearse
y controlarse de acuerdo con las necesidades de la organización. Aunque la ARH abarca todos los
procesos de gestión de personas que hoy conocemos, parte del principio de que las personas deben
ser planeadas en la organización por un órgano central de ARH. En la actualidad con la llegada del
tercer milenio, la globalización de la economía y la fuerte competencia mundial, se nota cierta
tendencia en las organizaciones exitosas a no administrar personas ni recursos humano, sino a
administrar con las personas, a quienes se les ve como agentes activos y proactivos, dotados no solo
de habilidades manuales, físicas o artesanales, sino también de inteligencia, creatividad y habilidades
intelectuales. Las personas no son recursos que la organización consume y utiliza y que producen
costos; por el contrario, las personas constituyen un factor de competitividad, de la misma forma que
el mercado y la tecnología. En consecuencia es mejor hablar de gestión de las personas para resaltar
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la administración con las personas – como socios – y no sobre las personas como recursos. En este
nuevo concepto se destacan tres aspectos fundamentales:
a. Las personas como seres humanos profundamente diferentes entre sí, dotados de
personalidad propia, con una historia particular y diferenciada, poseedores de habilidad y
conocimiento, destrezas y capacidades indispensables para administrar de manera adecuada
los recursos organizacionales. Es decir, las personas como personas y no como meros recursos
de la organización.
b. Las personas no como meros recursos organizacionales (humanos), sino como elementos
impulsores de la organización, capaces de dotarla de la inteligencia, el talento y el aprendizaje
indispensables para estimular la renovación y competitividad constantes en un mundo lleno de
cambios y desafíos. Las personas poseen un increíble don de crecimiento y desarrollo personal,
es decir, son fuentes de impulso propio y no agentes inertes o estáticos.
c. Las personas como socios de la organización, capaces de llevarla a la excelencia y al éxito. En
calidad de socios de la organización, las personas invierten esfuerzo, dedicación,
responsabilidad, compromiso, etc., para obtener ciertas ganancias, ya sean salarios, incentivos,
crecimiento profesional, carrera, etc.
Para facilitar el estudio de las relaciones entre personas y organizaciones y el estudio de la gestión
de las personas, abordaremos las organizaciones, grupos y personas como clases de sistemas abiertos
en interacción continua con el ambiente que los rodea. Se recurre al concepto sistemas porque permite
abordar con más amplitud y con un enfoque de contingencia o situacional, la complejidad de las
organizaciones y la administración de sus recursos. Este concepto visualiza no solo los factores
ambientales internos y externos como un todo integrado, sino también las funciones de los subsistemas
que lo conforman. Además, el concepto permite adoptar una manera de pensar que sobrepasa la
complejidad y reconoce la naturaleza de los complicados problemas de las organizaciones.
Estos tres niveles pueden superponerse en algunos aspectos, ya que abarcan varios elementos que
son comunes a todos. Desde la perspectiva sistémica, la interacción entre personas y organizaciones
adquiere una dimensión más amplia y dinámica.
La GP está influida profundamente por los supuestos existentes en las organizaciones sobre la
naturaleza humana. Del mismo modo las organizaciones se diseñan y administran según las teorías
que predominan, utilizando varios principios y presupuestos que configuran la manera cómo se
administraran las organizaciones y sus recursos. Por ejemplo, una teoría de la organización puede
establecer que el poder (autoridad) debe centralizarse en su totalidad en la cúpula de la organización,
que la información debe seguir necesariamente la línea de autoridad y que el puesto determina los
condicionamientos del comportamiento humano, que deben prevalecer en las organizaciones. Por
consiguiente, es indispensable conocer algunas teorías que jalonan y orientan el escalafonamiento de
la personas en las organizaciones.
Douglas McGregor, uno de los más influyentes teóricos de comportamiento en la teoría de las
organizaciones, se preocupó por distinguir dos concepciones opuestas de administración, basadas en
ciertos presupuestos acerca de la naturaleza humana: La tradicional (a la que denominó la teoría X) y
la moderna (a la que denominó teoría Y).
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• La administración también es el proceso de dirigir el esfuerzo delas personas, motivarlas,
controlar sus acciones y modificar su comportamiento, para atender las necesidades de la
organización.
• Sin la intervención activa de la administración, las personas permanecerían pasivas frente
a las necesidades de la organización, e incluso se resistirían a cumplirlas. Por consiguiente
las personas deberían ser persuadidas, recompensadas, castigadas, coaccionadas y
controladas. Por lo general, esto se resume diciendo que administrar consiste enlograr que
las personas ejecuten las tareas.
• El esfuerzo físico o metal en un trabajo es tan natural como jugar o descansar. El hombre
común no siente que sea desagradable trabajar. De acuerdo con ciertas condiciones
controlables, el trabajo puede ser una fuente de satisfacción o una fuente de castigo.
• El control externo y las amenazas de castigos no son los únicos medios para lograr que las
personas se esfuercen por alcanzar los objetivos organizacionales. El hombre debe
autodirigirse y autocontrolarse para ponerse al servicio de los objetivos que se le confían.
• Confiar objetivos a una persona, a un empleado, o asignar, es una manera de premiar,
asociada con su alcance efectivo. Las recompensas más significativas como la satisfacción
de las necesidades del ego o autorrealización son producto directo de los esfuerzos
dirigidos a conseguir los objetivos organizacionales.
• En ciertas condiciones, el hombre común aprende no solo a asumir responsabilidades, sino
también a aceptarlas. En general, la evasión de la responsabilidad, la falta de ambición y el
énfasis en la seguridad personal son consecuencia de la experiencia individual y no
características humanas inherentes y universales.
• La capacidad de desarrollar un alto grado de imaginación e ingenio en la solución de
problemas organizacionales se encuentra en la mayoría de la población, no en una minoría.
• En las condiciones de la sociedad industrial moderna, el potencial intelectual del hombre
común solo se utiliza parcialmente.
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Dentro de esta concepción, administrar es un proceso de crear oportunidades, liberar
potencialidades, retirar obstáculos ayudar al crecimiento y proporcionar orientación; vista así,
es una administración por objetivos, no por controles.
Teoría Z
En Japón el proceso decisorio es participativo y consensual –se consulta a todo el equipo y debe
llegase a un consenso. Allá el empleo es vitalicio y existe estabilidad en el cargo y la organización
funciona como una comunidad unida estrechamente por el trabajo en equipo. En consecuencia, la
productividad es una cuestión de organización social: la mayor productividad no se consigue a través
de un trabajo más pesado, sino de una visión cooperativa asociada a la confianza. Al contrario de lo
que ocurre en otros países donde hay una relación de desconfianza entre el sindicato, el gobierno, y la
administración de las empresas, la teoría Z destaca el sentido de responsabilidad comunitaria como
base de la cultura organizacional.
Para analizar y comparar como administran las organizaciones a sus miembros, adoptaremos
un modelo comparativo denominado sistemas de administración. La acción administrativa no es igual
en todas las empresas pues varía de acuerdo con una infinidad de variables y no existe una política de
administración válida para todas las situaciones y ocasiones posibles. Para simplificar utilizaremos solo
cuatro variables organizacionales:
Ahora veremos cuatro sistemas de administración de acuerdo con las cuatro variables:
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SRC: énfasis en las medidas disciplinarias pero es menos arbitrario, ofrece recompensas
materiales y salariales con más frecuencia.
Sistema3: Consultivo
PD: participativo y consultivo pero finalmente centralizado
SC: comunicaciones ascendentes, descendentes, y horizontales.
RI: confianza en las personas es mayor pero no completa. El trabajo permite formar equipos
SRC: se hace énfasis en recompensas materiales (salariales, ascensos y desarrollo profesional)
y simbólicas (prestigio, status) aunque también pueden presentarse castigos leves y
esporádicos.
Sistema 4: Participativo
PD: descentralizado
SC: las comunicaciones fluyen en todos los sentidos.
RI: énfasis en el trabajo en equipo
SRC: énfasis en las recompensas especialmente simbólicas y sociales aunque no se descuidan
las salariales y materiales.
Teoría X Teoría Y
Los enfoques vistos están todavía muy orientados hacia el interior de las organizaciones, como
si fueran unidades absolutas, totales y únicas. La preocupación fundamental es construir modelos
abiertos más o menos definidos que interactúen con el ambiente de manera dinámica y cuyos
subsistemas también marchen en una compleja interacción, tanto interna como externa, se inicia con
la teoría de sistemas. Los subsistemas que conforma una organización están ligados e
interrelacionados, así como el macrosistema ambiental interactúa de manera conjunta con los
subsistemas y con la organización como un todo. En la teoría situacional, se tiene una visión de adentro
hacia afuera de la organización y se hace énfasis en el ambiente y las exigencias ambientales, por
encima de la dinámica organizacional. El enfoque situacional sostiene que las características
ambientales determinan las características organizacionales; en el ambiente se encuentran las
explicaciones causales de las características de las organizaciones. No existe una mejor manera de
coordinar ni de administrar la organización, sino que todo depende de las características ambientales
que sean importantes para la organización. Los sistemas culturales, políticos, económicos, etc. afectan
intensa y continuamente la organización, interactuando de manera dinámica e influenciándose de
modo reciproco. Las características organizacionales solo pueden comprenderse mediante el análisis
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de las características ambientales con las que existe correspondencia. La manera de administrar una
organización difiere en el tiempo y en el espacio.
Carácter múltiple de la GP
Higiene y seguridad
Otras
Algunas técnicas de GP se aplican directamente a las personas que son los sujetos de su
aplicación; otras, se aplican indirectamente a las personas, bien sea a través de los cargos que ocupan
o bien mediante planes o programas globales o específicos:
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Técnicas de administración de recursos humanos
Aplicadas directamente a las personas Aplicadas indirectamente a personas mediante:
Plan de carreras
Administración de salarios.
Carácter contingencial de la GP
Lo que destaca aún más el carácter múltiple y contingencial de la GP es que tanto las
organizaciones como las personas son diferentes.
Sin embargo para que las jefaturas actúen de modo uniforme y consistente frente a sus
subordinados se necesita un organismo de staff de asesoría y consultoría que les proporcione la
orientación debida acerca de cómo administrar a sus subordinados. Además de esa asesoría, consejería
y consultoría el organismo de staff debe prestar servicios especializados como reclutamiento, selección,
capacitación, análisis y evaluación de cargos, etc. y enviar propuesta y recomendaciones a las jefaturas
para que estas puedan tomar decisiones adecuadas.
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En estas condiciones, la GP es una responsabilidad de línea – de cada jefe – y una función de
staff – asesoría que el organismo de RRHH ofrece a cada jefe -. El Staff de GP asesora el desarrollo de
directrices en la solución de problemas específicos de personal, en el suministro de datos que
posibilitan la toma de decisiones al jefe de línea y en la prestación de servicios especializados
debidamente solicitados. El jefe de línea debe considerar que el especialista en GP es una fuente de
ayuda y no un intruso en sus responsabilidades. El administrador de GP no transmite órdenes a los
miembros de la línea de la organización o a los empleados, excepto cuando se trata de su propio
departamento.
La GP como proceso
Políticas de GP
Las políticas son reglas que se establecen para dirigir funciones y asegurar que estas se
desempeñen de acuerdo con los objetivos deseados. Constituyen orientación administrativa para
impedir que los empleados desempeñen funciones que no desean o pongan en peligro el éxito de
funciones específicas. Las políticas son guías para la acción.
Cada organización pone en práctica la política de GP que más convenga a su filosofía y a sus
necesidades. En rigor, una política de GP debe abarcar lo que la organización pretenda en los aspectos
siguientes:
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c) Como integrar, con rapidez y eficacia, los nuevos miembros en los ambientes internos de
la organización
2- Políticas de aplicación de recursos humanos
a) Cómo determinar los requisitos básicos de la fuerza laboral
b) Criterios de planeación, distribución y traslado interno de recursos humanos
c) Criterios de evaluación de la calidad y la adecuación de los recursos humanos mediante la
evaluación de desempeño.
3- Políticas de mantenimiento de recursos humanos
a) Criterios de remuneración directa a los empleados
b) Criterios de remuneración indirecta a los empleados
c) Cómo mantener motivada la fuerza laboral
d) Criterios de higiene y seguridad
e) Relaciones con sindicaos y representante del personal
4- Políticas de desarrollo de recursos humanos
a) Criterios de diagnóstico y programación de preparación y rotación constante de la fuerza
laboral
b) Criterios de desarrollo de recursos humanos a mediano y largo plazo
c) Creación y desarrollo de condiciones capaces de garantizar la buena marcha y la excelencia
organizacional
5- Políticas de control de recursos humanos
a) Como mantener un base de datos capaz de suministrar la información necesaria para
realizar los análisis cualitativos y cuantitativos
b) Criterio para mantener auditoría permanente a la aplicación y adecuación de las políticas
y los procedimientos relacionados con los recursos humanos de la organización.
Objetivos de la GP
Dificultades básicas de la GP
a) La GP está relacionada con medios, recursos intermedios y no con fines; cumple una función
de asesoría.
b) La GP maneja recursos vivos, complejos en extremo, diversos y variables: las personas.
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c) Los recursos humanos no pertenecen sólo al área de GP, sino que están distribuidos en las
diversas dependencias de la organización, bajo la autoridad de varios jefes o gerentes.
d) La GP se preocupa fundamentalmente por la eficiencia y la eficacia. Sin embargo, el hecho más
concreto es que ella no puede controlar los hechos o las condiciones que las producen.
e) La GP opera en ambientes que ella no ha determinado y sobre los que tiene poco poder y
control.
f) Los patrones de desempeño y calidad de los recursos humanos son muy complejos y
diferenciados.
g) La GP no trata directamente con fuentes de ingresos.
h) La dificultad de saber si la GP lleva a cabo o no un buen trabajo es uno de sus aspectos más
crítico.
Planificación estratégica
Análisis estratégico Formulación de estrategias Implementación de
estrategias
Establecer el contexto: Aclarar expectativas de Poner en marcha el proceso
• Metas de negocios desempeño y métodos para alcanzar los resultados
• Fortaleza de la empresa futuros de administración: esperados:
• Oportunidades y • Valores, principios • Cambio organizacional
amenazas externas rectores • Cubrir puestos
• Fuente de la ventaja • Misión de la empresa estratégicos
competitiva • Objetivos y prioridades • Aprendizaje y desarrollo
• Planes de acción • Relaciones con los
• Asignaciones de recursos empleados
Identificar personas Definir estrategias, objetivos Implementar proceso de
relacionadas con aspectos de y planes de acción de recursos humanos
los negocios recursos humanos
Planificación de personas
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competidores. Las competencias centrales básicas de una organización constituyen una
cartera de habilidades de los empleados y capital humano. Dicha habilidades se pueden
clasificar de acuerdo con la medida que generen valor estratégico y sean exclusivas de la
organización.
Fuentes bibliográficas
CHIAVENATO, Idalverto. (2000). “Administración de Recursos Humanos”. 5ta ed. Bogotá: MacGraw
Hill.
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