UNIVERSIDAD POLITECNICA

TERRITORIAL DEL ESTADO PORTUGUESA

“JUAN de JESÚS MONTILLA”

EL PROYECTO SOCIO-INTEGRADOR
EN EL PNF DE ADMINISTRACIÓN

Coordinación de Formación Permanente y Docencia

Facilitador: MsC. MIRIANGELA GÓMEZ
 Proyecto Socio-Integrador

“es aquel documento

escrito representado en
perspectiva, que está
referido al plan o la
¿Que es un estrategia que se ha
Proyecto de delimitado y se propone
Investigación?: alcanzar, inicialmente, en el
despliegue de una
investigación.” (Balestrini,
2010)
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¿Que es una Comunidad?

El término comunidad tiene su origen en el vocablo latino

communitas, y se refiere a un conjunto, una asociación o un
grupo de individuos, pueden ser de seres humanos, de animales
o de cualquier otro tipo de vida, que comparten elementos,
características, intereses, propiedades u objetivos en común.

Es un grupo de personas que tienen un mismo objetivo, los

elementos en común son los que conforman la identidad de
la comunidad. Ej. Institución, Barrio, Urbanismo, Sector,
Empresa, Organización, etc.
 Proyecto Socio-Integrador

¿Que se pretende con el proyecto?

“Los proyectos, se plantean por la necesidad de mejorar la

realidad en la cual vivimos o nos encontramos insertos,
pueden ser variados en cuanto a objetivos y metodología
pero en común son un planteamiento de acciones a realizar
para alcanzar objetivos previamente compuestos; es decir los
proyectos surgen para satisfacer necesidades, desarrollar
capacidades, resolver problemas dentro de un contexto,
introducir procesos de cambio, aprovechar oportunidades y
superar debilidades y amenazas.” (Documento PNFA, 20104)
 Proyecto Socio-Integrador

El método de la investigación-
acción participación (IAP)
combina dos procesos, el de
IAP conocer (detección de
problemas) y el de actuar,
implicando en ambos a la
población cuya realidad se
aborda.
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Diagnostico Preliminar
Dimensión Geo Histórica

Dimensión Económica
Dimensión Administrativa y
Financiera
Dimensión Social

Dimensión Cultural

Dimensión Ambiental

Dimensión Política
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F.O.D.A.
Análisis Interno Análisis Externo

Fortalezas Oportunidades

Debilidades Amenazas

Selección del
Problema
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CUADRO DEL PROBLEMA

PROBLEMA SINTOMAS CAUSAS CONSECUENCIAS PRONOSTICO

Es la situación no Es lo que se observa Son los factores que Son los efectos de Es lo que sucederá a
deseada a simple vista, o lo originan el problema, y ese problema. futuro si no se corrige
(lo que selecciono que se está responde a ¿porqué? (pueden ser varios) el problema.
en el diagnostico presentado. sucede ese problema. - (pueden ser varios)
Preliminar) que (pueden ser varios) (pueden ser varias) - -
también debe estar - - - -
en las debilidades - -
del FODA - -
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• Planteamiento del Problema
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Objetivos:
Son las guías del estudio y señalan los resultados que se
esperan lograr. Se dividen en general y específicos.

Justificación:
Se refiere a la importancia de la investigación, su relevancia,
y/o pertinencia, ¿A quiénes beneficia?. También incluye la
justificación desde el punto de vista social, teórica y
metodológica entre otros.
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Plan de Acción
Título del Proyecto
Objetivos Específicos Estrategias de Acción Técnicas e Plazo Recursos Responsables
Instrumentos
1.Ej. Diagnosticar ¿Cómo hacerlo? Ej. Observación Tiempo de ¿Qué ¿Quiénes?
xxx….. Deben mencionar las Participante, inicio y tiempo necesitamos Ej. Equipo de
acciones para llevar a Entrevistas, de finalización para cumplir este trabajo,
cabo este objetivo Encuestas (escalas, objetivo? estudiantes,
cuestionarios), etc. docentes y
comunidad.

3
 Proyecto Socio-Integrador

-Problema de Investigación = Lo que no se conoce

-Objetivos de Investigación = ¿Qué se pretende conocer?
-Justificación = ¿Por qué y para qué se desea conocer?
-Marco Teórico = Base para obtener el nuevo conocimiento
-Metodología = ¿Cómo se obtendrá el conocimiento?
-Aspectos Administrativos = ¿Cuándo y con qué recursos…?

Fuente: Arias (2006)

 Proyecto Socio-Integrador

REFERENTES TEÓRICOS
Es la teoría que fundamenta el proyecto y
se debe relacionar y comentar

REFERENTES METODOLÓGICOS
Incluye los métodos, las técnicas, las
estrategias y los procedimientos que
utilizará el investigador para lograr los
objetivos de su estudio
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Ejecución del Proyecto

Es la ejecución del Plan de Acción, es decir, la

sistematización de experiencias vividas con la
puesta en marcha del Plan de acción.
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El Producto

Se refiere a los aportes del proyecto hacia la

institución o comunidad; va desde la creación de
formatos, materiales de charlas o cursos ejecutados
por el colectivo de estudiantes, lineamientos, planes
de acción, estrategias, o pautas para la mejora del
proceso administrativo, proyectos factibles
propuestos, etcétera.
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Difusión Al culminarse el proyecto,

éste debe socializarse y
participar en actividades
que permitan su difusión