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Fase I. Inicio del cuatrimestre: conociendo la UNED
Índice
Si tienes dudas de cómo funciona la UNED, te recomendamos ver el siguiente video que te
proporcionará una rápida panorámica de cómo es la experiencia en esta universidad.
A su vez, tienes a tu disposición esta Comunidad de Acogida Virtual (CAV) cuyo objetivo es
ayudarte en la integración a la UNED: que conozcas su metodología, los recursos que ponemos a tu
alcance, que tengas un lugar donde poder preguntar y averiguar cosas de la UNED, etc. ¿Dónde
conseguir los libros?, ¿dónde poder aprender a utilizar las aulas virtuales?, ¿dónde...?, ¿cómo...?,
¿cuándo...? Un lugar donde preguntar y poder conversar, a la vez, te ayudará a:
• contactar con compañeros, ya sean del mismo centro asociado, o de la misma carrera.
• conocer los recursos que la UNED pone a tu disposición: canal UNED (radio, TV, videos),
bibliotecas, librería virtual, videoconferencias, aulas AVIP, etc.
• conocer las fases del aprendizaje autorregulado e identificar tus fortalezas y debilidades en
ellas y, en este último caso, aprender a superarlas.
• conocer cómo las características de los exámenes, dónde se llevan a cabo, cuándo, etc.
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La UNED pone a tu disposición numerosos recursos y servicios para el estudio a distancia, ¡incluso
más que en la universidad presencial!
El Centro de Atención al Estudiante está situado en la Sede Central de la UNED, Bravo Murillo 38
(Madrid).
Existen unidades de Atención al Estudiante (CAE) en todos los Centros Asociados. Localiza tu
Centro Asociado más cercano:
• Información práctica para estudiantes: normas de carácter general para el acceso a los
estudios universitarios, preinscripción, traslado de expediente, matrícula, becas,
convalidaciones, exámenes, compulsas o cotejos de documentación, etc.
En el caso de que necesites asistencia técnica, soporte remoto o asesoramiento sobre las
tecnologías de la información, puedes contactar con el servicio de Soporte Informático a través de
las siguientes vías:
Teléfono: 91 398 88 01
Horario: de 9 a 20 h. de lunes a viernes
(excepto festivos nacionales)
El COIE ofrece servicios diversos a sus estudiantes, antes, durante y después de estudiar en la
UNED, tanto en orientación académica y profesional, como empleo e ontermediación laboral, o
emprendimiento.
Formas de contacto:
Existen Centros de Orientación y Empleo en muchos de los Centros Asociados. Busca el más
cercano, aquí:
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Puedes ver todos los recursos online de su página WEB, accediendo a través de la pestaña de
Estudiantes. ¡No olvides echar un vistazo el apartado de “si eres nuevo o estas estudiando en la
UNED”:
Es un servicio cuyo objetivo principal es que los estudiantes con discapacidad, que deseen cursar
estudios en esta Universidad, puedan gozar de las mismas oportunidades que el resto de los
estudiantes de la UNED.
Con el fin de garantizar la igualdad de oportunidades y de contribuir a suprimir las barreras para el
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acceso, la participación y el aprendizaje de todas las personas con discapacidad que integran la
comunidad universitaria, la UNED a través de UNIDIS, ofrece la posibilidad de diverso tipo de
Formas de contacto:
La UNED es la universidad española que tiene matriculado al mayor número de estudiantes con
discapacidad ¡Estamos preparados!
2.6. Biblioteca
La UNED cuenta con una Biblioteca por campus, en Madrid, y con Bibliotecas en los Centros
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Asociados. Éstas son las bibliotecas presenciales que puedes utilizar, tanto para estudiar, como para
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Para aprender a hacer un buen uso, dispones de la guía de uso para estudiantes ; así como de
un Curso en abierto sobre Competencias Genéricas en Información.
Formas de contacto:
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3. NUESTROS CENTROS Y FACULTADES
La Sede Central es el lugar en el que se ubican, físicamente, las Facultades y Escuelas, además de
otros servicios y/o unidades de interés para el estudiante, como, por ejemplo: Biblioteca, Editorial,
Librería, COIE, Secretarías, etc.
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3.1.1. Nuestras Facultades
En las Facultades: , los profesores que forman parte de los diferentes equipos docentes se
responsabilizan de la preparación de los programas y los materiales didácticos, y de evaluar el
aprendizaje. Así, puedes recibir apoyo de los profesores por vía telefónica, presencial, en-línea o a
través de videoconferencia, entre otros.
Los Centros Asociados de la UNED: son, sin duda, uno de los elementos que más
caracterizan a esta universidad a distancia del resto de universidades. Dedica unos minutos a conocer
nuestros centros asociados.
En los Centros Asociados se llevan a cabo las tutorías presenciales. También se celebran las
pruebas presenciales (exámenes). El estudiante de la UNED debe asistir, de forma presencial, a
realizar los exámenes. En los Centros Asociados en España puedes encontrar muchos servicios
y recursos de apoyo (Biblioteca, Librería, COIE, Aulas AVIP, SPA, etc.).
Si tienes pensado irte al extranjero, puedes seguir estudiando. Para saber lo necesario para valorar
Ten en cuenta que la oferta formativa es diferente ¡Conoce los servicios que ofrece UNED a
través de los Centros en el extranjero! Mira el mapa:
En la UNED trabajan más de 1.200 docentes que se ubican en sus respectivas facultades. Dedican
su tiempo a realizar actividades docentes, de investigación y gestión.
A nivel docente, las funciones más importantes son: diseñar y planificar las asignaturas, organizar y
gestionar el desarrollo de las mismas, con el apoyo de los profesores tutores, y evaluar los
aprendizajes del estudiante.
Los profesores se organizan en equipos docentes. Puedes conocer quiénes son los equipos docentes
de las asignaturas que estás cursando. Para ello, navega por la oferta de estudios en la UNED o
consultando la Guía de Estudio de cada asignatura. Desde ahí, tendrás la referencia de quién es
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quién. Después, podrás entrar en la página web del docente y conocer algo más sobre su trayectoria
profesional (docente, investigadora y de gestión).
4.2. Profesores-tutores
En la UNED vas a encontrar la figura del profesor-tutor (PT) que realizará funciones
orientadoras, de guía y seguimiento de tus aprendizajes durante el curso académico.
El papel del profesor tutor es muy importante en la UNED. Tus tutores, a lo largo de tus estudios,
serán personas importantes de referencia que te ayudarán a enfocar la asignatura, a resolver tus
dudas, a realizar actividades prácticas y a preparar los exámenes.
El Campus de la UNED constituye el espacio virtual a partir del cual se desarrolla toda la actividad
docente. Tras autentificarte a través de la página principal de la Universidad (www.uned.es), podrás
acceder a los cursos virtuales de las asignaturas, así como a otras herramientas como, por ejemplo, el
correo electrónico, la secretaría virtual, etc.
Para redireccionar los mensajes a tu cuenta de correo habitual, sigue los pasos descritos en el
siguiente vídeo:
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4.3.2. Aulas AVIP de videoconferencia y webconferencia
Los cursos virtuales de las diferentes asignaturas, alojados en la plataforma Ágora, proporcionan
todos los recursos y herramientas que necesitarás para el seguimiento y el estudio de las asignaturas.
Más adelante, se profundizará en estas herramientas.
Cabe resaltar la importancia de las notificaciones, dado que nos informan de todas las novedades de
los cursos. Si estás suscrito a las notificaciones, por ejemplo, a un foro particular, siempre que se
envíe un mensaje, recibirás una copia en tu e-correo de estudiante UNED Office 365.
Puedes configurar las notificaciones de diferentes herramientas desde el menú superior derecho de
tu Perfil, en Preferencias. Recuerda:
La UNED te ofrece su producción audiovisual a través de CanalUNED, con información sobre los
programas de radio y televisión que se emiten por Radio Nacional y TVE 2, y la digitalización de
estos programas para que estén a tu disposición en su página web. También te ofrece la
retransmisión de eventos o teleactos en directo que luego quedan grabados para ser visualizados en
cualquier momento posterior.
Gran parte de nuestros estudiantes son profesionales que compaginan responsabilidades laborales y/o
personales con los estudios. En muchas ocasiones el tiempo que estas responsabilidades te requieren
es muy alto y queda poco tiempo para el estudio.
Además, hay casos en que hay que tener en cuenta que, variables como la edad o el hábito de estudio
modifican nuestra capacidad. Es por ello que, a la hora de gestionar nuestra reincorporación al
mundo académico, debes contar con estas variables.
Automotivación: debes generar la capacidad para optimizar los resultados, a la vez que estar
centrado en el logro y en las acciones realizadas para lograr el objetivo. No es necesaria la presencia
de otros para generar entusiasmo.
Planificación y organización: define prioridades, establece los planes de acción necesarios para
alcanzar los objetivos fijados y, en función de los requerimientos de cada una de las tareas. Es
fundamental, ajustarse a la realidad y a los medios disponibles haciendo una adecuada gestión del
tiempo.
Gestión del tiempo: destaca la importancia de distribuir adecuadamente el tiempo en las diferentes
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tareas a realizar. Hazlo de manera eficiente, sin postergar las actividades que sabes que debes
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realizar.
Resistencia a la frustración: identifica los sentimientos y las emociones que pueden surgir en el
trayecto del curso académico, y prepárate con antelación para afrontarlo. Aprende estrategias
adecuadas para superarlas y que te ayuden en el cumplimiento de tus objetivos y metas.
Autonomía: gestiona con criterio propio la posibilidad de elegir, de calcular los riesgos y de afrontar
los problemas, así como la capacidad de demorar la necesidad de satisfacción inmediata, de aprender
de los errores y de asumir riesgos.
Competencias digitales: ten en cuenta tus capacidades a la hora de utilizar las herramientas y
programas informáticos básicos (Word, Excel, PowerPoint…), y no tan básicos: búsqueda de
información, procesar comunicaciones…, manteniendo una actitud positiva y de reto ante el
aprendizaje de implicación.
Participación / colaboración: realiza tareas y resuelve los problemas formando parte de un grupo,
estableciendo compromisos para conseguir un objetivo común, por encima de los intereses
individuales, compartiendo recursos e información.
Comunicación: analiza tu capacidad para expresarte y hacerte entender mediante lenguaje verbal y
escrito. Escuchar y hacer preguntas mediante un mensaje claro y conciso preocupándote por
comprender y hacerte entender con tu/s interlocutores, haciendo uso de los distintos soportes y
dominio de las normas sociolingüísticas.
Relaciones interpersonales (feedback): aunque sea a distancia, debes facilitar las relaciones con los
compañeros, tutores y personal docente de manera efectiva, procurando la interacción con ellos,
solicitando y facilitando feedback de las intervenciones (virtuales, presenciales…)
Tolerancia al estrés: no te dejes llevar en exceso por la presión. Valora la urgencia real de las
tareas, estableciendo un orden de prioridades, sin ralentizar el trabajo propio y el de los demás. Sé
capaz de diferenciar entre lo urgente y lo importante, actuando de manera coherente.
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