Está en la página 1de 11

Guía del Alumno


Pregrado de Economía

© 2015 Corporación Universitaria de Asturias


Índice

1. Presentación

2. Corporación Universitaria de Asturias

2.1. Departamento Académico

2.2. Horario lectivo

2.3. Metodología

2.4. Acceso a la Plataforma

2.5. Requisitos Técnicos

2.6. Foros

2.7. Valoración de la Asignatura

2.8. Normas académicas

3. Programa de Economía

3.1. Estructura y Desarrollo

3.2. Sistema de Evaluación

4. Asturias Premium

©
Esta Guía es propiedad de la Corporación Universitaria de Asturias (CUA 2015). Su difusión, reproducción o
uso para cualquier otro propósito queda expresamente prohibida y puede acarrear graves condenas civiles y
penales. Todos los derechos reservados.

2
1. Presentación

Asturias es una Institución Universitaria que nace de la experiencia de un grupo


de entidades de educación superior españolas, colombianas y norteamericanas
con amplia experiencia en formación virtual a nivel internacional.

Asturias se posiciona en Colombia como una Universidad moderna,


internacional y de calidad por lo que sus títulos son reconocidos y valorados
en el mercado laboral.

Nuestra metodología de formación es Virtual con un enfoque práctico y flexible


de aprendizaje, sin las limitaciones que impone la formación presencial. Para
ello utilizamos las mejores y últimas tecnologías aplicadas a la educación
para que la experiencia de aprendizaje sea mucho más completa, eficaz y
atractiva.

La formación Virtual no tiene por qué ser distante e impersonal. En Asturias


nuestros alumnos cuentan con el apoyo y seguimiento permanente de los
Profesores y Mentores. De esta manera obtenemos un alto nivel de
satisfacción y de finalización de alumnos.

A pesar del alto nivel de nuestros programas, en Asturias creemos que la


formación debe ser accesible al mayor número de personas
independientemente de sus recursos económicos.

2. Corporación Universitaria de Asturias

2.1. Departamento Académico

Cada alumno, desde el comienzo del curso, contará con un Mentor


Académico a su disposición, cuyo papel es orientar, ayudar y apoyar al
alumno en su adaptación al ritmo de trabajo que supone la realización de un
programa de estas características. Se encargará de realizar un seguimiento de
la evolución del alumno y de servir de enlace entre el alumno y la Corporación,
con el fin de sacar el máximo provecho de los recursos que éste pone a su
disposición.

2.2. Horario lectivo

Las clases, con asistencia del Profesor y del Mentor Académico, se


desarrollarán de lunes a viernes, pudiéndose conectar a la Plataforma los
sábados y los domingos sin asistencia del personal de la Corporación.

©
Esta Guía es propiedad de la Corporación Universitaria de Asturias (CUA 2015). Su difusión, reproducción o
uso para cualquier otro propósito queda expresamente prohibida y puede acarrear graves condenas civiles y
penales. Todos los derechos reservados.

3
La metodología utilizada exige la participación activa y continuada del alumno.
De hecho, esta actitud es considerada como un parámetro de su evaluación
final.

Cada materia estará disponible en Plataforma, conforme al cronograma


enviado al alumno para su Programa concreto, durante un mes, tiempo durante
el cual el alumno tendrá acceso a todo el material que la compone (teórico,
práctico y audiovisual), su encuesta de valoración y el examen.

2.3. Metodología

A continuación se ofrece una descripción acerca del método de aprendizaje


empleado por la Corporación Universitaria de Asturias. La formación se
compone de tres fases:

a) En primer lugar, entra en la pestaña “Situación de negocio” en la


que encontrarás un conjunto de pantallas donde se introducen los
conceptos principales y los objetivos de la clase que te dispones a
estudiar.

b) En segundo lugar, entra en la pestaña “Identificación del problema”


donde encontrarás el material de estudio de cada clase. Te
recomendamos que primero te descargues y leas las “versiones
impresas” (pdf en formato digital que contiene conceptos teóricos y
multitud de ejemplos prácticos); a continuación, accede, en la parte
izquierda, a las pantallas multimedia correspondientes a cada “versión
impresa”, donde, a través de un gran número de ejercicios, podrás
comprender mejor y aplicar correctamente los conceptos clave
estudiados. Finalmente, podrás realizar el caso práctico de la asignatura
y visualizar el vídeo que ha preparado tu Profesor.

c) Por último, en la tercera pestaña, podrás realizar un “Informe”


autoevaluable con preguntas tipo test tanto teóricas como prácticas con
opción múltiple de respuesta, a través de las cuales podrás poner a
prueba el nivel que has adquirido sobre los conceptos estudiados a lo
largo de la clase. Tendrás un único intento para realizarlo.

La metodología desarrolla diferentes casos prácticos, extraídos de la vida real y


profesional, en los que el alumno podrá poner en uso los conocimientos
adquiridos, así como ejercicios en pizarra virtual, que pretenden desarrollar un
concepto esencial de la clase semanal.

©
Esta Guía es propiedad de la Corporación Universitaria de Asturias (CUA 2015). Su difusión, reproducción o
uso para cualquier otro propósito queda expresamente prohibida y puede acarrear graves condenas civiles y
penales. Todos los derechos reservados.

4
En ocasiones el Profesor puede subir al Foro de Debate de la Clase, material
adicional (presentaciones en Power Point, enlaces de interés, noticias en
cualquier soporte) para complementar y ayudar al alumno en su labor.

En esta tarea es muy importante la comunicación con tu Mentor: Puedes


consultarle cualquier duda referida al funcionamiento de las clases, así como
comunicarle cualquier circunstancia excepcional que te pudiera surgir. Su labor
es orientar, ayudar y apoyar al alumno en su adaptación al ritmo de trabajo que
supone la realización de un programa online. Se encargará de realizar el
seguimiento de la evolución del alumno, y se convertirá en el enlace entre este
y la Institución, para que saque el máximo provecho de los recursos que el la
Corporación pone a su disposición.

El Profesor se encargará de la docencia de la asignatura, y el medio de


comunicación con el alumno será exclusivamente a través de los Foros. Con
esta herramienta el docente resolverá las dudas que puedan surgir en el
estudio del material.

Por último, el alumno tendrá a su disposición al finalizar cada asignatura una


Clase Virtual de Repaso, de una hora de duración, impartida por un Profesor
especialista en la materia. En estas clases, el alumno presenciará e las
explicaciones del Profesor con vídeo, audio y presentaciones multimedia.

2.4. Acceso a la Plataforma

El alumno podrá acceder a la Plataforma de Formación a través del link


http://cua.campusiep.com que dirige directamente a la interfaz de inicio de la
Plataforma.

2.5. Requisitos Técnicos

Para comenzar el curso, es necesario que verifiques que tienes los programas
necesarios:

- Internet Explorer 5.5 o superior


- Adobe Acrobat Reader
- Plugin de Flash

Respecto al monitor, tienes que configurarlo con una resolución mínima de


800x600 y una profundidad de color de 34 bits.

©
Esta Guía es propiedad de la Corporación Universitaria de Asturias (CUA 2015). Su difusión, reproducción o
uso para cualquier otro propósito queda expresamente prohibida y puede acarrear graves condenas civiles y
penales. Todos los derechos reservados.

5
2.6. Foros

Para poder consultar y preguntar a los Profesores y Mentores Académicos,


dispones en cada clase de dos líneas en el Foro Académico:

- Dudas para el Profesor


- Debate de la Clase

En la primera, podrás plantear tantas cuestiones como necesites a los


Profesores (relacionadas con los contenidos de la asignatura, no está permitido
preguntar sobre aspectos personales o profesionales del propio alumno). Es
importante que utilicéis esta línea para cualquier duda que tengáis y no otra.
Así agilizaremos el trabajo de los Profesores y te podrán dar respuesta más
rápidamente.

En la segunda, Debate de la Clase, se trata de la herramienta de contacto entre


los alumnos y de estos con el Profesor y el Mentor. En él podrás expresar tu
idea o comentario respecto al tema tratado, y te servirá como ayuda y para
intercambiar ideas y dudas tanto con el Profesor como para debatir con tus
compañeros.

En el Foro Social podrás conversar y compartir experiencias con el resto de


alumnos de los Pregrados de Asturias.

2.7. Valoración de la Asignatura

La Corporación Universitaria de Asturias tiene un compromiso decidido por la


calidad y la satisfacción de nuestros alumnos en cada uno de sus programas.

Por este motivo, los alumnos deberán completar un cuestionario a la


finalización de cada asignatura (con carácter obligatorio antes de realizar el
Examen). Se solicita una respuesta lo más sincera y ajustada a la realidad
posible. Es de gran ayuda para nosotros poder detectar cada año aspectos de
mejora en cada programa.

2.8. Normas académicas

El alumno acepta plenamente y se somete a la disciplina académica de la


Corporación Universitaria de Asturias en todos los aspectos que resulten
necesarios para el desarrollo del curso, y a las decisiones que, respecto a una
eventual expulsión del programa o no concesión del título, decida la Dirección
Académica.

©
Esta Guía es propiedad de la Corporación Universitaria de Asturias (CUA 2015). Su difusión, reproducción o
uso para cualquier otro propósito queda expresamente prohibida y puede acarrear graves condenas civiles y
penales. Todos los derechos reservados.

6
3. Programa de Economía

3.1. Estructura y Desarrollo

El programa se desarrolla en asignaturas cuya distribución se detalla a


continuación:

Semestre Asignatura Créditos

Introducción a la Metodología Virtual 2


Fundamentos de Microeconomía 3
Matemáticas Aplicadas 3
I Contabilidad Financiera 3
Constitución y Democracia 2
Fundamentos de Investigación 3
Economía Política 2
Total (I) 18
Historia del Pensamiento Económico 3
Fundamentos de los Negocios Internacionales 2
Matemáticas Financieras 2
II
Macroeconomía 3
Análisis Financiero 3
Cálculo Diferencial e Integral 3
Total (II) 16
Análisis de Costos 3
Teoría de los Precios 2
Estadística I 3
III
Fundamentos de Economía 3
Comercio Internacional 2
Electiva I: Marketing Avanzado 3
Total (III) 16
Investigación de Mercados 3
Economía de Largo Plazo 3
Economía Americana 2
IV
Economía Europea 2
Estadística II 3
Electiva II: Sistemas de Costos por Actividad 3
Total (IV) 16
Mercado de Capitales 2
Organismos Económicos Internacionales 2
V
Finanzas Públicas 3
Régimen Fiscal de la Empresa 3

©
Esta Guía es propiedad de la Corporación Universitaria de Asturias (CUA 2015). Su difusión, reproducción o
uso para cualquier otro propósito queda expresamente prohibida y puede acarrear graves condenas civiles y
penales. Todos los derechos reservados.

7
Ética Profesional 2
Electiva III: Mercadeo Internacional 3
Total (V) 15
Dirección Financiera 3
Estrategia Competitiva 2
Economía Colombiana 2
VI
Políticas Públicas 2
Formulación y Evaluación de Proyectos 3
Econometría 3
Total (VI) 15
Finanzas Corporativas 3
Desarrollo y Negocios Sostenibles 2
Seminario de Investigación 2
VII
E-Commerce 3
Economía Asiática 2
Pago y Riesgo en el Comercio Internacional 3
Total (VII) 15
Electiva IV: Juego Gerencial 3
Derecho Económico 2
Contratos Internacionales 3
VIII
Logística 2
Electiva V: Ventas 2
Proyecto Fin de Grado 3
Total (VIII) 15
Total 126

©
Esta Guía es propiedad de la Corporación Universitaria de Asturias (CUA 2015). Su difusión, reproducción o
uso para cualquier otro propósito queda expresamente prohibida y puede acarrear graves condenas civiles y
penales. Todos los derechos reservados.

8
3.2. Sistema de Evaluación

El sistema de evaluación de la Corporación Universitaria de Asturias será el


siguiente:

• Nota de Evaluación Continua (20% de la nota final de la asignatura). El


alumno debe completar todos los “Informes” de autoevaluación de cada
asignatura. Esta nota, por tanto, será el resultado de la media aritmética
de las notas obtenidas en los Informes realizados.
• Nota de Examen Final de la Asignatura (80% de la nota final de la
asignatura), siendo condición necesaria que sea igual o superior a 3.

La participación en el Foro por parte de los alumnos, se evaluará de manera


positiva, y nunca de forma negativa, en su toma en consideración para el
sistema de evaluación de la asignatura.

Respecto al sistema de calificaciones de los exámenes, es una escala


numérica del 0 al 5, siendo 3 la nota mínima para aprobar.

El examen de cada materia podrá realizarse desde el momento en que el


alumno haya visitado y estudiado todas las clases que componga la
asignatura, así como realizado la encuesta de valoración.

Los exámenes se realizarán de forma individual, no estando permitido copiar


parte o todo el examen de otro compañero de la misma o de otra convocatoria.
En el caso que un alumno desee revisar la calificación obtenida en un examen
realizado, deberá ponerse en contacto con su Mentor Académico y solicitar una
retroalimentación del mismo para que el Profesor responsable de la asignatura
la realice.

Obtenida la retroalimentación del examen del alumno, el Mentor Académico


enviará al alumno la misma para su conocimiento.

En el caso de que el alumno no esté conforme con la calificación obtenida y la


retroalimentación del Profesor, será la Dirección Académica quien estudiará y
decidirá sobre el caso, teniendo el alumno que aceptar plenamente la decisión
final y someterse a la disciplina académica de la Corporación Universitaria de
Asturias.

©
Esta Guía es propiedad de la Corporación Universitaria de Asturias (CUA 2015). Su difusión, reproducción o
uso para cualquier otro propósito queda expresamente prohibida y puede acarrear graves condenas civiles y
penales. Todos los derechos reservados.

9
4. Asturias Premium

Los alumnos tendrán, de forma gratuita y sin coste alguno, acceso a un módulo
con servicios adicionales que la Universidad pone a su disposición. Su duración
es de un año natural desde el inicio del Programa.

Contenidos:

1) Biblioteca de Resúmenes

En la Biblioteca de Resúmenes encontrarás cientos de resúmenes para tu


desarrollo personal y profesional, organizados en una gran variedad de
temáticas y disciplinas.

La Biblioteca está organizada en las siguientes seis grandes áreas temáticas:


Habilidades directivas, Innovación, Liderazgo, Management, Marketing y
ventas, y Recursos Humanos. Dentro de cada una de esas 6 temáticas
encontrarás subtemáticas adicionales y más específicas.

Cada resumen recoge entre 10 y 12 páginas las ideas principales de un libro.


Los resúmenes no son esquemas o una simple recopilación de frases, sino un
documento completo que combina de forma breve y concisa las ideas
expuestas por el autor del libro, complementadas con numerosos ejemplos
prácticos y casos de éxito. Cada resumen se puede leer en unos 20 o 30
minutos aproximadamente.

Adicionalmente, el alumno tendrá acceso a multitud de recursos, ordenados por


Áreas, en los que identificamos y seleccionamos las Bases de Datos de mayor
interés para los estudiantes.

2) Bases de Datos Libres

Recopilamos para el alumno las principales y más significativas Bases de


Datos de libre acceso, para que faciliten el apoyo a los procesos académicos,
de investigación, de extensión y de administración.

3) Centro de Recursos Multimedia

El Centro de Recursos Multimedia es una potente herramienta en la que


proporcionamos a los alumnos, en un único entorno, todos los recursos
disponibles para todos los cursos que componen la Corporación Universitaria
de Asturias. Están diferenciados en dieciséis Áreas, con el contenido teórico,
práctico, audiovisual y recursos multimedia de cada materia, y con la
posibilidad de filtrar en función de sus intereses y necesidades.

©
Esta Guía es propiedad de la Corporación Universitaria de Asturias (CUA 2015). Su difusión, reproducción o
uso para cualquier otro propósito queda expresamente prohibida y puede acarrear graves condenas civiles y
penales. Todos los derechos reservados.

10
4) Escuela de Habilidades

Los alumnos tendrán acceso a tres cursos adicionales, también optativos, en


los que pueden potenciar la adquisición de competencias necesarias para el
día a día. Los cursos son Gestiona tu Tiempo, Lo que los Grandes Vendedores
saben sobre la Venta y Motivación y Liderazgo, y son de interés para el
desempeño profesional.

5) Centro de Extensión

Oja.la

Oja.la es una biblioteca online de cursos especializados que te ayudaran a


obtener nuevas habilidades y crecer profesionalmente en temas de tecnología,
mercadeo e informática. Los alumnos podrán realizar los cursos que deseen,
sin límite, durante un año natural.

Curso de Inglés

Ofrecemos a nuestros alumnos, de forma gratuita y sin coste alguno, el acceso


a un Curso de Inglés:

• Supone una asignatura optativa para el alumno y no es necesaria para


conseguir su título.
• Los alumnos pueden optar a este Curso de Inglés y solicitar sus claves
de acceso a partir de la finalización del segundo año cursado.
• Tiene una duración de seis meses, pudiendo solicitarlo hasta el último
día de su Programa, contando seis meses a partir de entonces.
• Este Curso comienza con una prueba de nivel (con preguntas sobre
gramática, vocabulario y comprensión oral) y tiene como objetivo situar
al estudiante en uno de los seis niveles que tiene el curso: Beginners,
Lower-Intermediate, Intermediate, Upper – Intermediate, Advanced y
Business.
• Cada nivel consta de 24 lecciones, con un tiempo estimado de estudio
de entre 3 y 4 horas. Son más de 500 horas de formación en el idioma.
• Los niveles sirven tanto para quien empieza a aprender Inglés como
para quien desea mejorar su conocimiento o prepararse para un examen
de First Certificate o TOEFL.
• Al finalizar cada nivel, el alumno recibirá un Certificado Oficial expedido
por American & British Academy que avala los conocimientos adquiridos,
en relación al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
(MCER).

©
Esta Guía es propiedad de la Corporación Universitaria de Asturias (CUA 2015). Su difusión, reproducción o
uso para cualquier otro propósito queda expresamente prohibida y puede acarrear graves condenas civiles y
penales. Todos los derechos reservados.

11

También podría gustarte