Ortografía 3er

NOMBRE DEL DOCUMENTO:
CÓDIGO:GP-JA- GDE--F-008
GUIA DE ESTUDIO AÑO LECTIVO 2023-2024
PROCEDIMIENTO: Plan modular de unidades didácticas. REVISIÓN: 1
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Identificación
EGB: 10MO AÑO BÁSICO

Código: HN-ORTO2023
DOCENTE: LISBETH DUEÑAS FRANCO
1 Nombre de la asignatura.
ORTOGRAFÍA
2 Bloques/Temas.
2.2.- Desarrollo de contenidos

UNIDAD 3: *Uso de la tilde en los pronombres interrogativos y exclamativos.
*Las conjunciones
* La conjunción de O entre dígitos
*Los pronombres relativos
*Poesía de amor
OBJETIVOS DE LA UNIDAD.
Esta guía propone estrategias para desarrollar diferentes habilidades del pensamiento como
por ejemplo: percibir, identificar, observar, analizar, sintetizar, argumentar, comparar, inferir,
asociar ideas, establecer diferencias y semejanzas, aplicables a todas las áreas del
conocimiento.
DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO
• (LL.4.4.8.) Comunicar ideas con eficiencia aplicando, de manera autónoma, las reglas
de uso de las letras, de la puntuación y de la tilde
• Matizar y precisar las ideas y los significados de oraciones y párrafos mediante el uso
selectivo de modos verbales, tiempos verbales complejos, verboides, voz activa, pasiva
y conjunciones. (LL.4.4.7.)
• Matizar y precisar las ideas y los significados de oraciones y párrafos mediante el uso
selectivo de modos verbales, tiempos verbales complejos, verboides, voz activa, pasiva
y la conjunción entre dígitos. (LL.4.4.7.)
• Mejorar la claridad y precisión de diferentes tipos de textos periodísticos y académicos
mediante la escritura de oraciones compuestas y la utilización de nexos: pronombres
relativos. (LL.4.4.6.)
• Interpretar un texto literario desde las características del género al que pertenece.
(LL.4.5.1.)
Elaborado por: Prof: Lisbeth Dueñas Franco| Año Lectivo 2023-2024| Tercer parcial |
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Viernes 18 de agosto. Primera Semana.
1.- Uso de la tilde en los pronombres interrogativos y exclamativos.
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Nombre: AIC: Fecha:
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Nombre: TAI: Fecha:
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Viernes 25 de agosto. Segunda Semana.
Las conjunciones
Las conjunciones, al igual que las preposiciones, son palabras invariables que sirven
para unir unas palabras con otras. Cumplen diferentes funciones: de adición, elección
entre dos posibilidades, oposición, comparación y causa.
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Viernes 1 de septiembre. Tercera semana.
La conjunción O entre dígitos
Aunque se recomendaba la tilde en la conjunción o cuando se escribía entre cifras para

evitar la posible confusión con el número 0, la actual Ortografía de la lengua española
especifica que dicha conjunción se escribirá siempre sin tilde con independencia de
que aparezca entre palabras, cifras o signos.
Conjunción coordinante que tiene valor disyuntivo cuando expresa alternativa entre
distintas opciones:
¿Prefieres ir al cine o al teatro?
Otras veces expresa equivalencia denominativa:
El colibrí o pájaro mosca es abundante en esta región
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Nombre: TAI: Fecha:
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Viernes 8 de septiembre. Cuarta Semana.
Los pronombres relativos

Los pronombres relativos son palabras, introducen proposiciones subordinas adjetivas para
ampliar la información de la frase u oración principal que le antecede.
Las oraciones que tiene un pronombre relativo están formadas por un antecedente y un
consecuente. Ejemplo:
Los pronombres o conjunciones relativas son: que, como, donde, cuando son palabras
invariables, es decir, no tienen número ni género; los pronombres quien, cual, cuyo,
cuanto son palabras variables, tienen género y número.
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Nombre: LECC: Fecha:
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Nombre: TAI: FECHA:
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Viernes 15 de septiembre. Quinta Semana.
POESÍA DE AMOR
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Nombre: TAI: Fecha:
15
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Nombre: LECC Fecha:
Aprenderse el siguiente poema:
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CALENDARIO DEL TERCER PARCIAL

CLASES DÍAS SEMANAS ACTIVIDADES
Uso de la tilde en los 18 de agosto de 2023 DÍA 1 SEMANA 1 AIC TAI
pronombres
interrogativos y
exclamativos.
Las conjunciones 25 de agosto de 2023 DÍA 2 SEMANA 2 AGC/ TAI
AIC
La conjunción O 1 de septiembre de DÍA 3 SEMANA 3 AIC TAI
entre dígitos 2023
Los pronombres 8 de septiembre de DÍA 4 SEMANA 4 LECC TAI
relativos 2023
Poesía de amor 15 de septiembre de DÍA 5 SEMANA 5 AIC/ TAI
2023 LECC
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

Tareas Autónomas Individuales (TAI) FECHA
Uso de la tilde en los pronombres interrogativos y 18 de agosto de 2023
exclamativos.
Las conjunciones 25 de agosto de 2023
La conjunción O entre dígitos 1 de septiembre 2023
Los pronombres relativos 8 de septiembre de 2023
Poesía de amor 15 de septiembre de 2023
Actividades Individuales en Clase (AIC) (AGC) FECHA
Uso de la tilde en los pronombres interrogativos y 18 de agosto de 2023
exclamativos.
Las conjunciones 25 de agosto de 2023
La conjunción O entre dígitos 1 de septiembre de 2023
Los pronombres relativos 8 de septiembre de 2023
Poesía de amor 15 de septiembre de 2023
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Ortografía 3er

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PROCEDIMIENTO: Plan modular de unidades didácticas. REVISIÓN: 1

EGB: 10MO AÑO BÁSICO

DOCENTE: LISBETH DUEÑAS FRANCO

2.2.- Desarrollo de contenidos

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

PROCEDIMIENTO: Plan modular de unidades didácticas. REVISIÓN: 1

Viernes 18 de agosto. Primera Semana.

1.- Uso de la tilde en los pronombres interrogativos y exclamativos.

PROCEDIMIENTO: Plan modular de unidades didácticas. REVISIÓN: 1

Nombre: AIC: Fecha:

PROCEDIMIENTO: Plan modular de unidades didácticas. REVISIÓN: 1

Nombre: TAI: Fecha:

PROCEDIMIENTO: Plan modular de unidades didácticas. REVISIÓN: 1

Viernes 25 de agosto. Segunda Semana.

Nombre: AGC: Fecha:

PROCEDIMIENTO: Plan modular de unidades didácticas. REVISIÓN: 1

Nombre: AIC: Fecha:

PROCEDIMIENTO: Plan modular de unidades didácticas. REVISIÓN: 1

Nombre: TAI: Fecha:

PROCEDIMIENTO: Plan modular de unidades didácticas. REVISIÓN: 1

Viernes 1 de septiembre. Tercera semana.

La conjunción O entre dígitos

Aunque se recomendaba la tilde en la conjunción o cuando se escribía entre cifras para

PROCEDIMIENTO: Plan modular de unidades didácticas. REVISIÓN: 1

Nombre: AIC: Fecha:

PROCEDIMIENTO: Plan modular de unidades didácticas. REVISIÓN: 1

Nombre: TAI: Fecha:

PROCEDIMIENTO: Plan modular de unidades didácticas. REVISIÓN: 1

Viernes 8 de septiembre. Cuarta Semana.

Los pronombres relativos

PROCEDIMIENTO: Plan modular de unidades didácticas. REVISIÓN: 1

Nombre: LECC: Fecha:

PROCEDIMIENTO: Plan modular de unidades didácticas. REVISIÓN: 1

Nombre: TAI: FECHA:

PROCEDIMIENTO: Plan modular de unidades didácticas. REVISIÓN: 1

Viernes 15 de septiembre. Quinta Semana.

PROCEDIMIENTO: Plan modular de unidades didácticas. REVISIÓN: 1

Nombre: TAI: Fecha:

PROCEDIMIENTO: Plan modular de unidades didácticas. REVISIÓN: 1

Nombre: LECC Fecha:

Aprenderse el siguiente poema:

PROCEDIMIENTO: Plan modular de unidades didácticas. REVISIÓN: 1

CALENDARIO DEL TERCER PARCIAL

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

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