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  • 1.-Ética Naturaleza y Sociedades.

    Cargado por

    francisco kantun
    18 vistas3 páginas
    Este documento presenta el plan de estudios de arte para un curso escolar. Detalla la escuela, el grado, el campo de estudio de ética, naturaleza y sociedad, y los ejes articuladores de educación estética. Además, incluye una metodología basada en problemas y una temporalidad de septiembre a octubre para desarrollar el aprendizaje a través de momentos como la presentación, recolección de información, formulación del problema, organización de experiencias, y resultados.

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    de 3

    Coordinación de Educación Artística de Primaria

    Curso escolar 2023-2024


    NOMBRE DE LA ESCUELA: TURNO:
    C.C.T. NUM. DE HORAS:
    ZONA: SECTOR: LOCALIDAD:
    METODOLOGÍA: SITUACION PROBLEMA:
    DOCENTE DE ARTE: APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS

    CAMPO FORMATIVO: ÉTICA NATURALEZA Y SOCIEDADES FASE: GRADO: GRUPO:

    EJES ARTICULADORES: EDUCACIÓN ESTÉTICA TEMPORALIDAD:


    DEL______ DE SEPTIEMBRE AL ______ DE OCTUBRE

    CONTENIDOS PROCESO DE DESARROLLO DEL APRENDIZAJE

    MOMENTOS ACTIVIDADES (PLANO DIDÁCTICO) RECURSOS


    FECHA

    1. Presentemos
    2. Recolectemos

    3. Formulemos el
    problema

    4. Organicemos la
    experiencia
    5. Vivamos la experiencia

    6. Resultados y análisis

    EVALUACIÓN

    OBSERVACIONES

    _________________________ _______________________ ______________________

    DOCENTE DE ARTE ASESOR DE SECTOR DIRECTOR SELLO

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