TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE ACAYUCAN

UNIDAD: INTRODUCCION

Nombre del alumno Dimas Ramírez Portas Grupo: 303-A Fecha: 14 / 09 / 2023
Instrucciones:

1. Escribe el nombre de cinco magnitudes físicas escalares y cinco vectoriales.

Magnitud Escalar Magnitud vectorial.

Temperatura. Peso.
Presión Fuerza.
Longitud. Aceleración.
Energía. Velocidad.
Tiempo. Torsión.

2. Para responder la siguiente pregunta, podrás apoyarte de texto y de imágenes. ¿Cuál crees que es la
diferencia entre una magnitud escalar y una vectorial?

La magnitud escalar y la magnitud vectorial son dos tipos de magnitudes físicas. Las magnitudes
escalares son aquellas que se representan con un número y una unidad, como la velocidad,
la temperatura o el tiempo, entre otras. Por otro lado, las magnitudes vectoriales se representan
con un número, una unidad y una dirección, como la velocidad, la aceleración o la fuerza.

Representación
Las magnitudes escalares se representan con un número y una unidad, como la velocidad, la
temperatura o el tiempo.

Cantidades medibles
Las magnitudes escalares son cantidades medibles, es decir, se pueden medir y calcular, como
la longitud, el volumen o la masa.

Valores sin dirección

Las magnitudes escalares tienen valores sin dirección, es decir, no se puede establecer una
dirección para ellas, como la temperatura, el tiempo o la masa.

Características de la magnitud vectorial

Representación
Las magnitudes vectoriales se representan con un número, una unidad y una dirección, como la
velocidad, la aceleración o la fuerza.

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Cantidades no medibles
Las magnitudes vectoriales son cantidades no medibles, es decir, no se pueden medir ni
calcular, como la fuerza, la velocidad o la aceleración.

Valores con dirección

Las magnitudes vectoriales tienen valores con dirección, es decir, se puede establecer una
dirección para ellas, como la velocidad, la aceleración o la fuerza.

A continuación, se muestran 3 diferencias relevantes entre la magnitud escalar y la magnitud

vectorial:

1. Representación: las magnitudes escalares se representan con un número y una

unidad, mientras que las magnitudes vectoriales se representan con un número, una
unidad y una dirección.
2. Medibles: las magnitudes escalares son cantidades medibles, mientras que las
magnitudes vectoriales son cantidades no medibles.
3. Dirección: las magnitudes escalares tienen valores sin dirección, mientras que las
magnitudes vectoriales tienen valores con dirección.

3. Realice cada gráfica vectorial de los siguientes casos:

a) Una fuerza de 50N aplicada a una partícula, que apunta hacia el noreste (realícela de color rojo).
b) Una fuerza de 25N aplicada a una partícula, que apunta hacia el sureste (realícela de color azul).
c) Grafique ambas en un mismo cuadrante.

a) b)

c)

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4. De acuerdo a Beer-Johnston, obtén por el método de la ley del paralelogramo la resultante de las fuerzas a)
y b) del ejercicio 3. Multiplica la resultante por 2 (dibújala con otro color).

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5. De acuerdo a Beer-Johnston, obtén por el método de la regla del triángulo la resultante de las fuerzas a) y
b) del ejercicio 3. Multiplica la resultante por ½ (dibújala con otro color).

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6. ¿Cuál es el significado que dos o más vectores sean coplanares?

es aquel en el cual los vectores se encuentran en el mismo plano, o sea, en dos ejes; si
están en diferente plano, o en tres ejes, son no coplanares

7. Resuelva el siguiente problema. Dos fuerzas P y Q se aplican en el punto A del gancho que se muestra en la
figura. Si se sabe que P = 60 lb y Q = 25 lb, determine gráficamente la magnitud y la dirección de su resultante
mediante a) la ley del paralelogramo, b) la regla del triángulo.

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8. La fuerza de 300 lb se debe descomponer en componentes a lo largo de las líneas a-a´ y b-b´. a) Determine
por trigonometría el ángulo α si se sabe que la componente a lo largo de a-a´ es de 240 lb. B) ¿Cuál es el valor
correspondiente de la componente a lo largo de b-b´?

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9. Un carrito que se mueve a lo largo de una viga horizontal está sometido a dos fuerzas, como se muestra en
la figura. Determine por trigonometría la magnitud de la fuerza P tal que la resultante sea una fuerza vertical
de 2500N.

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RÚBRICA ACTIVIDAD

Excelente Notable Bueno Suficiente Insuficiente

Categoría
(2 ptos) (1.5 ptos) (1 ptos.) (0.5 ptos) (0 ptos)
Hace uso correcto
Hace uso correcto de de la terminología,
la terminología, expresiones y Presenta dos Presenta más de tres
Terminología y
expresiones y notaciones errores de la Presenta tres errores en la errores en la
notación
notaciones matemáticas y notación notación matemática. notación
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Entrega por lo
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correctos
acuerdo con el acuerdo con el acuerdo con el con el requerimiento de acuerdo con el
requerimiento de los requerimiento de requerimiento de los problemas. requerimiento de los
problemas. los problemas. los problemas. problemas.

Entrega un día Entrega dos días

Entrega tres días después Entrega 4 días
Entrega en Entrega en la fecha después de la después de la
de la fecha límite que se después de la fecha
tiempo y forma límite que se solicitó fecha límite que se fecha límite que se
solicitó límite que se solicitó
solicitó solicitó
Total 10 ptos 7.5 ptos 5 ptos 2.5 ptos 0

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