COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIFICO Y

TECNOLOGICO DEL ESTADO DE MICHOACAN

ALUMNO:

JULIO CESAR GONZALEZ SANCHEZ

MATERIA:

LECTURA, EXPRESION ORAL Y ESCRITA

MAESTRA:

ZENAIDA HUERTA BARRON

GRADO Y GRUPO: 230-A

Las Clases en Línea

Tesis. Las clases en línea están ocasionando que los alumnos estén teniendo un bajo rendimiento
o abandonen la escuela.

INTRODUCION

Con el comienzo de la pandemia el asistir a las clases era imposible, y el gobierno implemento
como una opción para mantener el aprendizaje de los alumnos, las clases en línea que se han
mantenido hasta el día de hoy.

Pero parece que no están siendo muy efectivas, ya que al principio pudo parecer una buena
opción a la larga parece que no, ya que los alumnos no están aprendiendo nada en esta
modalidad o que por ciertas circunstancias no sean ni capaces de poder seguir las clases en línea.

DESARROLLO

Estos motivos por el bajo rendimiento educativo son variados, los que son mas directamente
culpa de los alumnos es la poca atención a las clases virtuales, ya que la falta de una autoridad
presencial hace que los alumnos tengan mas libertad haciendo lo que quieren, distrayendo se con
las redes sociales, videojuegos, escuchar, etc.

El no asistir a el aula de clases, a generado una sobrecarga de trabajo en el alumno debido que
algunos maestros que ni siquiera tratan de dar una clase virtual para remplazar la clase
presencial, lo que hacen es enviar más tarea de lo normal que aparte de no estar explica, genera
en el alumno un alto estrés y ansiedad. Esto es algo que puede que no se haya tomado muy en
cuenta, pero es algo muy importante ya que esto termina afectando al alumno en salud física
como mental.

Otro problema que está más relacionado con los alumnos, es que no todos tienen los recursos
económicos para mantenerse en esta modalidad de estudios que exige mayores costos, por lo
que algunos terminan abandonando la escuela que, aunque la mayoría no puede contralar este
problema es al que les afecta y muy drásticamente.

Contos los problemas mencionados, aunque no se pueden revertir de por completo los maestros,
que también sufren algunos de estos problemas que tiene los alumnos, los tratan de minimizar
siendo más flexibles con los alumnos evitando una sobrecarga de trabajo.

CONCLUSION
El uso de las clases virtuales fue una para de inicio para continuar los estudios que habían
quedado a madias por la pandemia, pero para tomarlas a largo plazo talvez no fue la mejor opción
que se tomó. Esto ha causado que los alumnos no han aprendido de buena manera, que tal vez
parte de la culpa de todo esto sea de los mismos alumnos o de los maestros, hay siestas
situaciones que no tiene nada que ver con ellos y afectan al estudio.

Aun así, con todos estos problemas los maestros ayudan un poco a los alumnos, ya que no es
fácil esta forma de estudio, no todos se han adaptado de buena manera, pero es lo que hay y con
tal de que al menos se aprenda algo la mayoría de los estudiantes trata de seguir en esto por su
bien.

Bibliografía:

El 80% de estudiantes dice no haber aprendido con las clases en línea | Noticias de El Salvador