Universidad Abierta Para Adultos

ESCUELA

UAPA

ASIGNATURA

Teoría de la personalidad

FACILITADOR

Milagros A. Herrera

PARTICIPANTE

Mabel Segura Mejía

MATRICULA

100041805
 1. Investiga y presenta en mapa conceptual cada uno los siguientes
tipos de evaluación de la personalidad, sus ventajas, desventajas y
algunos ejemplos reconocidos de estos, si aplica.

 Inventarios de autorreporte.
 Aplicación de pruebas psicométricas.
 Test proyectivos.
 Entrevistas clínicas.
 Evaluación de la conducta.
 Muestreo de pensamientos y experiencias.
 Estudios de caso.
 Colocar la bibliografía

Tipos de evaluación
de la personalidad

Ventajas: Permiten al Desventajas: no miden las

psicólogo estudiar hechos y
procesos que no podía
observar. Es decir dan acceso
diseñadas para revelar los sentimientos y los
a hechos que no pueden
observarse de manera
eficientes.
Inventarios de Autorreporte: Consisten en
conductas particulares de un
entrevista, encuestas y cuestionarios con lo
cliente. Las respuestas pueden
que el investigador formula preguntas
estar segadas a consecuencias de
los efectos de la práctica, la
patrones de sentimientos de los sujetos.
reactividad, las características de
Ejemplo: Seleccionar instrumentos que han demanda o la falsificación del
sido usados y validados con más de una cliente.
población

Desventajas: Respuestas falsas,

Ventajas: proporciona una
imagen real de los
candidatos, los resultados son
medibles, ahorra dinero son
bastantes económicos y
accesibles y permiten una
comparación entre individuo.
Ventajas: son fáciles de
administrar, son
económicos y proveen
una cantidad de
información sobre el
evaluado en poco
tiempo.
Ventajas:
-El entrevistador y
entrevistado interactúan
de forma flexible,
Aplicación de pruebas
psicométricas: Es una prueba
que se utiliza para evaluar la
personalidad de un individuo,
así como sus aptitudes.
Test Proyectivos: sirve para estudiar la
personalidad de una persona, su
objetivo es favorecer el conocimiento
de la personalidad individual reflejada
en la conducta y que se exprese
mediante las respuestas dadas por el
sujeto y registrada en su protocolo.
Entrevistas Clínicas: es realizada por
un profesional clínico, con el objetivo
de recoger toda la información
pertinente para llegar a un
diagnóstico de salud o enfermedad, y
en su caso recomendar un
inexactitud, puede aportar resultados
inexacto o engañosos. Quienes toman las
pruebas son forzados a seleccionar
ciertos tipos de repuesta. Las técnicas
proyectivas tienden a tener diagnósticos
pobres ya que miran el comportamiento
del individuo, en lugar de los síntomas.
Dado que los comportamientos pueden
ser muy diferentes, las personas con un
mismo diagnósticos, no se puede dar un
diagnósticos preciso.
Desventajas: El profesional que lo
utilice no siga las indicaciones e
interpretaciones propuestas por el
test, involucrando su propia
subjetividad en los resultados.
Están muy difundidos y los evaluados
muchas veces estudian cómo
Desventajas: altoresponder
coste, Distorsión
realizarlos o cómo de la
de respuesta por la presencia del
mejor manera
entrevistador. Falta observación,
no proporciona información de
 ar

Evaluación de la conducta: es un
método que permite examinar las
variantes ambientales para
establecer cómo influyen en el
funcionamiento del cliente. Para
que los clínicos puedan formular y
evaluar los planes de intervención Desventajas: intento de
más adecuada para este. predecir, controlar la
conducta de forma
Ventajas: Cuantifica y
empírica y experimental.
analiza la conducta,
Eliminan las etiquetas y se Muestreo de La enseñanza se plantea
dirige más bien hacia la pensamientos y como un paradigma de
determinación de los experiencias: El contingencias de refuerzos
exceso y déficit enfoque es examinar que modifiquen la
conductuales, así como de las experiencias en conducta del alumno.
los estímulos ambientales. contexto a medida
que las personas
realizan su vida diaria. Desventajas:

Ventajas: pueden aprender a identificar - la metodología puede verse

situaciones y eventos que podrían como una tarea que requiere
desencadenarlos para que puedan manejar mucho tiempo e incluso
mejor el comportamiento. exigente.
Estudio de Caso: Típicamente anotan sus
Puede ayudar al investigador a comprender los
consiste en un método o experiencias al ocurrir el
pensamientos, las acciones y las actividades de
técnicas de evento , en un intervalo de
las personas con una intrusión mínima de la
investigación, tiempo preseleccionado o por
vida diaria de los participantes.
habitualmente utilizado señalización .
en las ciencias de la
salud y sociales, se
caracteriza por precisar
Ventajas: establece un puente entre Desventajas: puede
de un proceso de
la teoría y la práctica. confundir si se refuerza lo
búsqueda indagación, así
Potencia la enseñanza activa ya que como el análisis anecdótico o lo
permite trabajar aspecto técnico y sistemático de uno o excesivamente regular.
metodológico. varios. Abordar aspecto parcial
de la realidad social que
Fomenta el desarrollo del juicio deben ser completados
crítico. con otras unidades
Bibliografía:
Godoy, J. (1993). El Proceso de la evaluación conductual. En V. Caballo (dir.) Manual de
técnicas de terapia y modificación de conducta. Madrid: Siglo XXI.

Leer más: https://luz-psicologia-unam.webnode.mx/news/evaluacion-conductual/

"¿Qué son los test proyectivos y cómo se clasifican?." Web y Empresas - Accessed Ene 26,
2023. https://www.webyempresas.com/test-proyectivos/