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Docente: Mg.

Zorka Medrano

Habilidades comunicativas Unidad 4


Realizar y presentar el trabajo en el formato enviado la semana pasada
Tema específico: ODS SALUD Y BIENESTAR
1. INTRODUCCIÓN
Docente: Mg. Zorka Medrano
1.1. Marco: En el año 2019, se dio el inicio de una nueva enfermedad” Covid-19”
que genero una gran problemática a nivel mundial, esta enfermedad se dio como
origen en China (Wuhan), llegando así al Perú en marzo del 2020.
Este padecimiento trajo muchas consecuencias, ya que, claramente no
sabíamos cómo afrontar esa situación. Un claro ejemplo que afrontamos es en el
ámbito de sanidad a nivel nacional, puesto que, los médicos de distintos centros
de salud no contaban con métodos e implementos preventivos al momento de
mantener contacto físico con el paciente, poniendo así en riesgo su vida y la de
sus familiares.

1.2. Enunciación del tema: Por ello es importante informar sobre la ODS 03 de
salud y bienestar, ya que esta, busca garantizar una vida sana y promover el
bienestar para todos y asegurar así el desarrollo sostenible. Importancia que no sea
tan obvia

1.3. Anticipo de subtemas


En las siguientes líneas explicaremos el concepto y los datos destacables, las
metas y acciones para contribuir a cumplimento del ODS” Salud y Bienestar “

1. Desarrollo
2.1 Subtema 1 Concepto y datos destacables sobre el ODS
Oración temática :
Marco, anticipo y una presentación de los subtemas
a continuación les daremos a conocer sobre el concepto, datos destacables de la ODS 3 y
un sub tema adicional
2.1.1 Concepto del ODS (contenido)
Nuestro bienestar físico y mental es fundamental para poder desarrollar
plenamente nuestras actividades, hacerle frente al estrés de la vida diaria,
ser productivos en el ámbito laboral y personal, y con ello contribuir
positivamente con la sociedad
Falta la idea terciaria
2.1.2 Datos destacables (contenido)
La agenda 2030: propone alcanzar la cobertura sanitaria y asegurar el acceso a
medicamentos, vacunas y seguros. Falta el conector Mejorar la salud sexual y
reproductiva, Reducir la tasa de mortalidad materna infantil y reducir la cantidad de
muertes en nuestro país, por no recibir asistencia médica a tiempo.
2.1.3 : Cómo afecto el COVID al ODS
Jerarquizar la oración temática, la idea secundaria y la idea terciaria

La inspiración de esta epidemia es una lección positiva: trabajar juntos, trabajar


juntos y ganar cien batallas. Lo más importante ahora es trabajar duro por su salud.
Sin embargo, no debemos perder de vista la necesidad de continuar implementando
otros ODS que son esenciales para el desarrollo sostenible del mundo a largo plazo.
En este sentido, no podemos dejar de centrarnos en el ODS 4: Educación de
calidad. A pesar del poder creciente de la educación en línea, la educación de los
niños, especialmente de los más desfavorecidos, se ha visto muy afectada.
Docente: Mg. Zorka Medrano

I. PLANIFICACIÓN DEL BOLETÍN


1.1. Delimitación del tema
1.1.1. Límites temáticos y funcionalidad

Tema general Los Objetivos de desarrollo Sostenible

Temas específicos Salud y Bienestar

Público Comunidad U.C.

Objetivo Informar o dar a conocer sobre la ODS de Salud y Bienestar


(intención
comunicativa)

1.2. Esquema con los temas específicos


Partes del boletín 5

Número de páginas

Estructura Temas específicos Redactores

Introducción Todo el grupo

Subtemas 2.1 Todo el grupo

2.2 Todo el grupo

2.3 Todo el grupo


Docente: Mg. Zorka Medrano

Conclusiones Todo el grupo

1.3. Fuentes
Orales 1. AGREGAR UNA FUENTE ORAL (VIDEO) PARA
HABLAR DEL CONCEPTO DEL ODS

Escritas 1. https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-
de-desarrollo-sostenible/
2. https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/wp-
content/uploads/sites/3/2018/08/170Actions-web_Sp.pdf

1.4 Planificación de cada artículo (esquema numérico)

TIPOS DE COMA:
1. Coma Vocativa
2. Coma Hiperbática
3. Coma Conjuntiva
4. Coma Enumerativa

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